Педиатрия
Курс лекций, 16 Февраля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Теория
Файлы: 47 файлов
алгоритмы по Исаевой.doc
— 585.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)АНЕМИЯ.doc
— 61.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)АСФИКСИЯ НОВОРОЖДЕННЫХ.doc
— 47.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА.doc
— 77.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)вирусные гепатиты.doc
— 100.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Врожденные пороки сердца.doc
— 179.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ГЕМОЛИТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ НОВОРОЖДЕННОГО.doc
— 52.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ГЕМОРРАГИЧЕСКИЙ ВАСКУЛИТ.doc
— 47.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ГЕМОФИЛИЯ.doc
— 66.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ГИПЕРТИРЕОЗ.doc
— 51.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Гипотиреоз.doc
— 49.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ДИАТЕЗЫ.doc
— 105.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Дискенезия ЖВП.doc
— 50.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Дисплазия ТБС.doc
— 337.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)дистрофии.doc
— 78.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ДЦП.doc
— 23.00 Кб (Скачать файл)ИММУНОПРОФИЛАКТИКА ИНФЕКЦИОННЫХ.doc
— 82.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)карта сестринского процесса.doc
— 27.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)кищечные инфекции.doc
— 128.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лейкоз.doc
— 74.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лекция диспепсия.doc
— 21.64 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)недоношенный ребенок.doc
— 32.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)неотложные состояния.doc
— 100.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ОСНОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.doc
— 24.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ОСТРЫЕ РЕСПИРАТОРНЫЕ ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ.doc
— 122.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ОСТРЫЙ БРОНХИТ.doc
— 85.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ОСТРЫЙ ЛАРИНГОТРАХЕИТ.doc
— 97.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ПИЕЛОНЕФРИТ.doc
— 63.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)ПОЛИОМИЕЛИТ.doc
— 206.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)РЕВМАТИЗМЕ.doc
— 57.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)РОДОВЫЕ ТРАВМЫ.doc
— 93.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ГЕЛЬМИНТОЗАХ.doc
— 160.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ КОКЛЮШЕ.doc
— 80.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ПАРОТИТНОЙ.doc
— 79.50 Кб (Скачать файл)Профилактические и противоэпидемические мероприятия в очаге партотитной инфекции.
- Ранняя диагностика и изоляция больного до 10 дня с начала клинических проявлений заболевания.
- на очаг накладывается карантин на 21 день с момента разобщения с заболевшим, учет контактных не болевших паротитом. Ежедневный осмотр контактных, начиная с 11 по 21 день (термометрия 2 раза в день, осмотр слизистых полости рта, околоушных слюнных и других желез, медицинское документирование).
- Тщательное проветривание и влажная уборка помещения с использованием дезинфицирующих средств.
- Проведение специфической профилактики (плановая иммунизация), путем введения живой паротитной вакцины (ЖПВ) детям в возрасте 15-18 месяцев.
- Детям старше 15 месяцев, не имеющим прививки в бывшем в контакте с больным, при отсутствии противопоказаний, вводят живую паротитную вакцину (в первые 3 дня).
- Необходимо избегать пребывания детей в местах массового скопления людей в закрытых помещениях.
Сестринский процесс при паротитной инфекции.
Своевременно выявлять настоящие и потенциальные проблемы, нарушенные жизненно важные потребности пациента и членов его семьи.
Возможные проблемы пациента:
- нарушение питания;
- нарушение сна;
- боли при жевании, глотании;
- головные боли;
- гипертермия;
- беспокойство по поводу изменения внешнего вида;
- снижение слуха;
- нарушение слюноотделения;
- присоединение осложнений;
- чувство дискомфорта и «ложного стыда».
Возможные проблемы родителей:
- дефицит знаний о заболевании и особенностях его течения, осложнениях, уходе и прогнозе;
- беспокойство за ребенка, неуверенность в благополучном исходе заболевания;
- психоэмоциональное напряжение;
- неадекватная оценка состояния ребенка.
Сестринское вмешательство:
Организовать госпитализацию в инфекционное отделение больных с тяжелыми формами паротитной инфекции (серозным менингитом, орхитом, панкреатитом), при типичной форме изолировать ребенка в домашних условиях на 9 дней. Обеспечить постельный режим в период разгара болезни, особенно важно соблюдать его мальчикам в возрасте 10-14 лет, так как считается, что физические нагрузки провоцируют появление орхита и других осложнений, поэтому необходимо соблюдать максимально щадящий режим, предопределяющий благоприятное течение и исход заболевания.
Создать спокойную обстановку вокруг ребенка. Помочь родителям правильно оценивать его состояние. Своевременно восполнять их дефицит знаний о течении заболевания и возможном вовлечении в патологический процесс других железистых органов, сообщить о первых признаках менингита, панкреатита, орхита. Поддерживать их на всех стадиях заболевания, дать возможность выражать свои сомнения и тревоги. Вовлекать родителей и ребенка (если позволяет возраст) и планирование и реализацию ухода. Обучить проведению простейших методов физиотерапии (применение сухого тепла, согревающих компрессов, лампы - соллюкс). При орхите посоветовать использовать теплоподдерживающий суспензорий, применять его не менее 3-х недель. Своевременно выполнять санитарно-гигиенические мероприятия (выделить индивидуальную посуду и предметы ухода, проводить текущую дезинфекцию, проветривать помещение, соблюдать личную гигиену и др.).
Обеспечить ребенка питанием, адекватным его состоянию и возрасту. В первые сутки рекомендуется легко усваиваемая жидкая и полужидкая пища, не вызывающая затруднения при жевании и глотании, количество потребляемой жидкости нужно увеличить до 1,5-2 литров (минеральная вода, отвар шиповника, чай с лимоном, морсы). Со 3-го дня рекомендовать расширение диеты (рисовая, манная каши, картофельное пюре, молочные крупяные или овощные вегетарианские протертые супы, обезжиренный творог), но следует ограничить потребление хлеба, животных жиров, капусты, экстрактивных и острых продуктов.
Оказывать
психологическую поддержку
Посоветовать
родителям, после выздоровления
проводить ребенку
Порекомендовать
родителям, после перенесенной паротитной
инфекции продолжить наблюдение за ребенком
врачом-педиатром в течение 1 месяца.
Составьте экспертную карту сестринского процесса
при паротитной инфекции
| Нарушенные потребности, настоящие и потенциальные проблемы больного ребенка и его родителей. |
| Краткосрочные и долгосрочные цели сестринского процесса. |
| Планирование
и мотивация сестринских |
| Профилактические мероприятия. |
| Противоэпидемические мероприятия в очаге. |
Вопросы для самостоятельной подготовки:
- Дайте определение паротитной инфекции.
- Какие выделяют формы паротитной инфекции?
- Какими свойствами обладает возбудитель паротитной инфекции?
- Какие существуют источники паротитной инфекции?
- Каковы механизм и пути передачи инфекции?
- Каков механизм развития паротитной инфекции?
- Каковы клинические проявления основных форм паротитной инфекции?
- Какие основные принципы лечения паротитной инфекции?
- Какие профилактические и противоэпидемические мероприятия проводят при паротитной инфекции?
Тестовые задания
- Возбудителем эпидемического паротита у детей является
а) вирус
б) кишечная палочка
в) синегнойная палочка
г) протей
- Продолжительность инкубационного периода при эпидемическом паротите у детей составляет (дни)
а) 1-10
б) 11-21
в) 21-30
г) 31-40
- Увеличение околоушных слюнных желез у детей характерно для
а) кори
б) краснухи
в) ветряной оспы
г) эпидемического паротита
- Воспаление яичек при эпидемическом паротите у мальчиков
а) омфалит
б) орхит
в) цистит
г) пиелонефрит
- Перенесенный двусторонний орхит при эпидемическом паротите у детей может привести к развитию
а) гломерулонефрита
б) пиелонефрита
в) цистита
г)
бесплодия
эталоны ответов:
1-а
2-б
3-г
4-б
5-г