Развитие речи в старшем дошкольном возрасте
28 Апреля 2013 в 14:25, курсовая работа
Цель исследования. Определить диагностический комплекс, отражающий общую картину развития речи у детей старшего дошкольного возраста.
В связи с поставленной целью мы хотим выделить следующие задачи:
1. Изучить методическую литературу по исследуемой проблеме.
2. Определить диагностический комплекс, направленный на выявление развития компонентов речи старших дошкольников.
3. Провести анализ полученных диагностических данных.
Развитие внимания в старшем дошкольном возрасте
22 Марта 2015 в 18:16, реферат
Внимание – это проявление избирательной направленности процессов сознания. Уровень развития внимания во многом определяет успешность деятельности ребёнка на занятиях в детском саду и обучения в школе.
Выделяют три основных вида внимания: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное
Развитие мышления в старшем дошкольном возрасте
08 Декабря 2010 в 16:57
Актуальность проблемы развития мышления. Диагностический комплекс.
Физическая культура в пожилом и старшем возрасте
20 Декабря 2010 в 23:30, реферат
В пожилом и старшем возрасте происходят необратимые изменения в системах и органах человеческого организма, называемые старением. Старение характеризуется следующими функциональными изменениями. В нервной системе изменяется баланс тормозных и возбудительных процессов, их сила, что выражается в затрудненном образовании новых двигательных координаций, ухудшении точности движений и уменьшении их вариативности. С возрастом слабеет сократительная функция миокарда, понижается эластичность кровеносных сосудов, оболочка их утончается, просвет уменьшается.
Здоровый образ жизни в старшем дошкольном возрасте
05 Июня 2015 в 21:59, курсовая работа
Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка программы формирования основ здорового образа жизни у старших дошкольников.
Объектом исследования: процесс формирования основ здорового образа жизни в ДОУ и семье.
Предмет исследования: взаимодействие семьи и ДОУ в формировании основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста.
Декоративное рисование в старшем дошкольном возрасте
19 Января 2015 в 09:17, контрольная работа
Цель контрольной работы – рассмотреть декоративное рисование в старшем дошкольном возрасте.
Задачи контрольной работы: 1) раскрыть актуальность использования декоративно – прикладного искусства в воспитании и обучении дошкольников; 2) показать значение декоративно – прикладного искусства в работе с детьми; 3) проанализировать программы по декоративному рисованию; 4) рассмотреть методы и приёмы обучения декоративному рисованию.
Экологическое воспитание в старшем дошкольном возрасте
22 Января 2012 в 18:06, дипломная работа
Метод наблюдения занимает особое место среди всех возможных методов исследования психолого-педагогических проблем. Достаточно сказать, что ни один из всех методов не обходится без применения метода наблюдения: все методы исследования в различных областях знания являются модификациями метода наблюдения. Никакой эксперимент не может дать фактов, если они не наблюдаются в ходе эксперимента и не регистрируются. Наблюдение считается методом пассивным, т.е. исследователь не вмешивается в естественный ход событий, а терпеливо ожидает их проявления.
Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста
21 Мая 2015 в 22:45, курсовая работа
Трудовое воспитание - важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Разумеется, трудовая деятельность маленьких детей своеобразна. Не всегда она ведет к материальным результатам. Главная цель труда дошкольников в его воспитательном влиянии на личность ребенка [22]. Это единственная возможность воспитания в ребенке трудолюбия, сознательного отношения к учению, стремления к созидательной деятельности, что впоследствии становится жизненной позицией человека, главным средством самоуважения, мерой его социальной значимости.
Нравственное развитие детей старшего дошкольного возраста
12 Мая 2013 в 15:08, курсовая работа
Целью нашей работы явилось изучение нравственного развития детей старшего дошкольного возраста. Для реализации поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:
Выявить особенности нравственного развития детей старшего дошкольного возраста
Рассмотреть понятия «мораль», «нравственность», «нравственное развитие», «нравственные нормы», «нравственные качества».
Провести анализ взглядов отечественных психологов на нравственное развитие.
Проанализировать полученные данные и сделать выводы.
Физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
25 Марта 2013 в 09:19, курсовая работа
Цель исследования: выявить условия физического воспитания детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.
Объект исследования: процесс физического воспитания детей 7-го года жизни.
Предмет исследования: процесс совершенствования физического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
В основу исследования положена гипотеза – физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста будет успешным при следующих условиях:
Соответствующая развивающая среда в дошкольном учреждении
Систематические занятия по физическому воспитанию дошкольников
Необходимая воспитательная работа с родителями дошкольников.
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с живописью
29 Ноября 2014 в 01:40, контрольная работа
Цель исследования: выявить особенности восприятия и понимания произведений живописи детьми шестого года жизни.
Гипотеза: использование произведений живописи в педагогическом процессе способствует развитию зрительской культуры ребенка, его словарному запасу.
Задачи исследования:
1. Раскрыть особенности восприятия живописи детьми дошкольного возраста.
2. Определить задачи и требования по ознакомлению с живописью детей шестого года жизни.
Арт-терапия в работе с детьми старшего дошкольного возраста
19 Декабря 2014 в 08:24, курсовая работа
В работе с детьми очень важно использовать гибкие формы психотерапевтическойработы. Арт-терапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать,осознавать конфликтную ситуацию, какую-либо проблему наиболее удобным дляпсихики ребенка способом. Арттерапевтические методики позволяют погружаться впроблему на столько насколько человек готов к ее переживанию. Сам ребенок,как правило, даже не осознает то, что с ним происходит.
Занятия о витаминах с детьми старшего дошкольного возраста
19 Февраля 2011 в 13:42, творческая работа
1.Формировать представление детей о нитратах.
2.Рассказать о том, в каких растениях они находятся, какой вред наносят здоровью.
3.Закреплять умение детей загадывать загадки по картинкам.
4.Продолжать закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма.
Особенности развития связной речи у детей старшего возраста
12 Февраля 2011 в 15:51, доклад
Дошкольное образовательное учреждение развивает все детские наклонности и способности, а между ними нет более существенной и важной по значению, чем способность владеть речью. Поэтому систематическое обучение речи, методическое развитие речи и языка лежат в основе всей системы воспитания в детском саду.
Агрессивное поведение у детей старшего дошкольного возраста
16 Июля 2015 в 16:38, курсовая работа
Актуальность. Рост агрессивных тенденций среди людей отражает одну из важнейших проблем в наше время. Проявление агрессии со стороны детей, как в школах, так и в дошкольных учреждениях все больше волнует учителей, воспитателей, воспитателей. У определенной категории детей агрессивность сохраняется и развивается, превращаясь в личностное качество. В связи с важностью гуманизации и демократизации всей системы образования важной задачей является формирование у детей с первых лет жизни нравственных ценностей, воспитать в детях толерантность, миролюбие, кооперативность.
Межличностные отношения детей в старшем дошкольном возрасте
22 Марта 2015 в 20:52, курсовая работа
Цель – проанализировать особенности реального общения детей дошкольного возраста со сверстниками.
Задачи работы: проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме общения детей дошкольного возраста со сверстниками; провести качественный и количественный анализ общения детей со сверстниками, определить детей, у которых возникают трудности в общении и составить рекомендации воспитателям по профилактике и устранению выявленных трудностей.
Досуговая деятельность с детьми старшего дошкольного возраста
17 Декабря 2011 в 23:34, курсовая работа
Цель исследования: выявить специфику социально-педагогической и досуговой работы с детьми старшего дошкольного возраста социальным педагогом в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Для достижение цели исследования нами определены следующие задачи: 1. Выделить социально-педагогическую деятельность социального педагога .
2. Раскрыть вопрос о социальном педагоге в дошкольном образовательном учреждении.
3. Обозначить сущность социально-педагогической деятельности.
Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста
19 Октября 2010 в 22:14
1. Общее понятие связной речи в системе развития речи детей старшего дошкольного возраста
2. Понятие диалогической речи и ее место в системе развития речи детей старшего дошкольного возраста
3. Беседа как метод в системе развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Гендерный подход в воспитании детей старшего дошкольного возраста
15 Марта 2011 в 17:29, курсовая работа
В результате этого содержание воспитания и образования ориентировано на возрастные и психологические особенности детей, а не на мальчиков и девочек того или иного возраста, которые, по мнению ученых различаются:
− в физическом развитии и социальном поведении;
− в интеллектуальных и визуально-пространственных способностях и уровне достижений;
− в проявлении агрессии и многом другом.
Физическая подготовка детей старшего дошкольного возраста к школе
23 Марта 2012 в 07:22, курсовая работа
Анализ специальной литературы, практики педагогической работы и данных комплексных обследований детей позволили выдвинуть гипотезу исследования. Процесс адаптации к школе детей старшей возрастной группы проходит более успешно при выполнении следующих условий:
1) использования физических упражнений, способствующих усвоению системы элементарных знаний об окружающих предметах и явлениях, сенсорному развитию, повышению уровня развития познавательных процессов, становлению речи;
2) приоритетного развития физических качеств, наиболее значимых для здоровья детей;
3) воспитания устойчивого активного интереса к занятиям физическими упражнениями;
Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста
30 Октября 2010 в 20:16
Введение
Глава I. Психологические основы проблемы
1.1.Характеристика речи как психического процесса
1.2.Закономерности речевого развития дошкольников…
1.3.Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста
Выводы по первой главе
Глава II. Опытно-экспериментальное изучение речи детей старшего дошкольного возраста
2.1. Методики изучения речи детей младшего дошкольного возраста
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента
Выводы второй главе
Заключение
Список использованной литературы
Особенности сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста
07 Ноября 2015 в 13:14, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности и своеобразия развития сюжетно - ролевой игры дошкольника.
Задачи исследования:
1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
2. Изучение структуры сюжетно-ролевой игры.
3. Анализ особенностей развития сюжетно-ролевой игры в старших группах.
Основной целью данной работы выступает - изучение особенностей сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста.
Методика обучения детей старшего дошкольного возраста ходьбе на лыжах
13 Января 2011 в 21:47, реферат
Значение ходьбы на лыжах, создание условий для занятий, методика обучения ходьбе на лыжах.
Воспитание экологической культуры детей старшего дошкольного возраста
12 Октября 2010 в 15:35
Дипломная работа
Роль сказки в развитии воображения детей старшего дошкольного возраста
03 Апреля 2013 в 03:00, курсовая работа
Цель исследования – отбор и апробация различных методов сочинения сказок, позволяющих развить творческое воображение старших дошкольников.
Задачи исследования:
Изучить и систематизировать литературу по избранной теме.
Изучить воображение как психический процесс, особенности развития у детей старшего дошкольного возраста.
Изучить особенности волшебных сказок, как источник творчества детей.
Апробировать различные методы сочинения сказок, позволяющие развить творческое воображение детей.
Развитие мелкой моторики леворуких детей старшего дошкольного возраста
17 Марта 2011 в 00:29, курсовая работа
Цель – рассмотреть условия для развития мелкой моторики леворуких детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Рассмотреть феномен леворукости.
2. Рассмотреть проблему детской леворукости.
3. Изучить методы диагностики определения леворукости у детей.
4. Привести упражнения по развитию мелкой моторики.
Развития ловкости у детей в старшем дошкольном возрасте в народных играх
11 Ноября 2009 в 18:43
1. Провести анализ литературы по данной тематике.
2. Рассмотреть история возникновения игр подвижного характера.
3. Проанализировать значение игр подвижного характера в развитии детей.
4. Провести развитие ловкости у детей в народных играх.
Формирование физической готовности детей старшего дошкольного возраста
04 Сентября 2010 в 23:57
Курсовая работа
Особенности организации прогулки для детей старшего дошкольного возраста
30 Января 2017 в 11:10, контрольная работа
Двигательная активность (ДА) – это естественная потребность в движении. Ее удовлетворение является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. Движение – это врожденная, жизненная необходимость и потребность человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в раннем и дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма.
Пути развития адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста
04 Февраля 2016 в 23:27, курсовая работа
Цель – изучение особенностей адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования - самооценка старших дошкольников в деятельности.
Предмет исследования – формирование адекватной самооценки (средства и способы) у детей старшего дошкольного возраста.
Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте
21 Марта 2011 в 02:09, курсовая работа
Целью нашего исследования является определение особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.
Развитие исследовательского поведения детей старшего дошкольного возраста
26 Марта 2011 в 13:13, курсовая работа
Глава 1. Теоретические аспекты развития исследовательского поведения у детей старшего дошкольного возраста
1.1. Характеристика оси понятий поведение, исследовательское поведение
1.2. Онтогенез исследовательского поведения
1.3. Методы развития исследовательского поведения у детей старшего дошкольного возраста
Глава 2. Практика развития исследовательского поведения у детей старшего дошкольного возраста
2.1. Анализ развития исследовательского поведения у детей старшего дошкольного возраста
Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи
28 Октября 2010 в 17:07
У детей с ОНР II уровня значительно снижены различные все стороны внимания: замедлен процесс переключения, устойчивости, объема, продуктивности, распределения и концентрации внимания. Это позволяет сказать, что выдвинутая нами в начале курсовой исследования гипотеза о том, что внимание у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи имеет специфические особенности, обусловленные сложной структурой речевого дефекта, что требует психолого-педагогической коррекции - подтверждена
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ
10 Апреля 2016 в 20:35, курсовая работа
Цель исследования: определить содержание развития творческих способностей старших дошкольников в ДОУ.
В соответствии с целью были определены следующие задачи:
Изучить психолого-педагогическую характеристику детей старших дошкольников.
Проанализировать понятия «способности» и «творческие способности».
Изучить формы, средства, условия развития творческих способностей у старших дошкольников в ДОУ.
Пение как основной вид музыкальной деятельности в старшем дошкольном возрасте
08 Января 2015 в 12:39, реферат
Пение - основной вид музыкальной деятельности детей. Огромную роль в обучении пению играют навыки восприятия музыки. Поэтому в первую очередь на музыкальных занятиях у детей необходимо развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Правильно подобранный и художественно исполненный песенный репертуар поможет успешному решению этой задачи. Через активное пение у детей закрепляется интерес к музыке, развиваются музыкальные способности.
Диагностика готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
22 Февраля 2011 в 17:20, дипломная работа
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы при определенных условиях обучения. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению – это один из важнейших итогов психологического развития в период дошкольного детства.
Психологические особенности тревожности у детей старшего дошкольного возраста
10 Февраля 2013 в 17:28, курсовая работа
Согласно данным отечественных и зарубежных исследователей в современном мире наблюдается рост количества тревожных людей вне зависимости от половых, возрастных и других характеристик. Более того, тревожность принимает форму глубинной тревоги, т.е. может проявляться в психической неустойчивости, невротических реакциях, в меньшей степени поддается коррекции.
В настоящее время ученые придают большое значение не только разработке новых методов снижения уровня тревожности, но и возможности предупреждения возникновения этой личностной черты. Тревога, как явление ситуативное, достаточно легко поддается коррекции с помощью различных методов релаксации и саморегуляции, а тревожность, как черта личности, рассматривается, как относительно постоянная характеристика.
Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста через бисероплетение
22 Октября 2015 в 21:43, реферат
Еще Л. Н. Толстой писал: "Разве не тогда приобрел все то, чем я теперь живу, и приобрел так много, так быстро, что во всю остальную жизнь я не приобрел и одной сотой того? От пятилетнего ребенка до меня только шаг. А от новорожденного до пятилетнего - страшное расстояние." Конечно, это некоторое преувеличение. Но не случайно сейчас внимание психологов все больше и больше привлекает дошкольный возраст, истоки развития личности человека. Ведь если мы поймем, что особенно важно для формирования способностей ребенка, его чувств, знаний и умений, мы сможем помочь ему дать возможность для наиболее полного развития.
Теоретические аспекты изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста
29 Марта 2010 в 17:48
Курсовая работа
Влияние детского фольклора на развитие речи детей старшего дошкольного возраста
07 Апреля 2015 в 08:45, дипломная работа
Целью работы является изучение детского фольклора как средства развития речи старших дошкольников.
Гипотезой исследования выступило предложение о том, что использование произведений различных жанров детского фольклора на занятиях и в повседневной деятельности способствуют повышению уровня развития речи дошкольников.
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с домашними и дикими животными
14 Декабря 2014 в 14:31, контрольная работа
Живая природа- это удивительный, сложный, многогранный мир. Особое место в нем отведено животным: они составляют лишь два процента от всего живого на земле, но, несмотря на это, роль их в биосфере огромна. «Животный мир является одним из основных компонентов природной среды, важной составной частью природных богатств нашей Родины. Он служит источником для получения промышленного, лекарственного сырья, пищевых продуктов и других материальных ценностей, необходимых для удовлетворения потребностей населения и народного хозяйства. Животный мир используется также в научных, культурно - просветительных и эстетических целях».
Работа воспитателя по преодолению страхов у детей старшего дошкольного возраста
26 Декабря 2011 в 11:56, курсовая работа
Воспитателю следует учитывать повышенную ранимость, испытывающих в старшем дошкольном возрасте частично и полностью лишенных общения с ним после развода родителей. Эти мальчики болезненно переживают, когда их начинают стыдить в присутствии сверстников, указывать, что они ведут себя не так, как нужно, отстают от других, не оправдывают надежд. В подобной ситуации дети чувствуют ещё более непонятыми и изолированными, становятся робкими и нерешительными или начинают «вредничать» - делать всё наперекор, вызывая негативное отношение к себе и вместе с тем утверждаясь в способности вести себя как «настоящие» мальчишки.
Развитие творчества в сюжетно-ролевой игре у детей старшего дошкольного возраста
12 Ноября 2010 в 18:40
Развитие творческого потенциала, эмоций и чувств, в игровой деятельности — актуальнейшая проблема современной психологии и педагогики.
Развитие творчества в сюжетно-ролевой игре у детей старшего дошкольного возраста
17 Января 2015 в 17:17, контрольная работа
Кроме детского творчества, к проблеме развития креативностных способностей педагогика обращалась во все времена. Это говорит о том, что каждая эпоха кроме традиционных подходов использует особые, отражающие именно её особенности установке, взгляды, приемы и методы. Дошкольный возраст многие определяют как самый податливый для педагогического воздействия: у ребенка ещё не сформировано критическое отношение ко всему, что вокруг него происходит, зато степень принятия, «впитывания» чрезвычайно высока.
Формирование морфологической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
07 Сентября 2015 в 17:24, контрольная работа
1. Значение усвоения грамматики русского языка для речевого развития детей и подготовки их к школе.
2. Особенности овладения дошкольниками грамматическим компонентом языковой способности.
3. Методика формирования грамматически правильной речи у детей старшего дошкольного возраста
Основные социально-демографические проблемы населения старших возрастов в России
16 Апреля 2016 в 06:28, реферат
Понятно, что Россия не может оставаться в стороне от мировой проблемы. Но для нас ее решение - очень непростая задача. Старение нашего населения как социально-демографический процесс совпало с реформированием общества, переход России к рыночной экономике кардинально изменил общество: трансформировалась его структура, изменились экономическое положение и образ жизни всех социально-демографических групп, в том числе пенсионеров. Кроме того, одной из острейших проблем остается законодательное обеспечение пенсионной системы, направленное на повышение пенсий до социально приемлемого уровня, а также оказание социальной помощи пенсионерам.
Особенности понимания детьми старшего дошкольного возраста арифметической задачи
04 Марта 2011 в 17:59, контрольная работа
Огромное значение в образовании, развитии, социальной адаптации и подготовке к школьному обучению принадлежит формированию математических представлений у дошкольников.Формирование первичных математических представлений является мощным средством интеллектуального развития ребенка, его познавательных и творческих способностей.
Взаимосвязь самооценки и социального статуса личности в старшем школьном возрасте
03 Февраля 2011 в 13:26, курсовая работа
Большую часть своей жизни личность проводит в группе. И значение занимаемого в группе положения довольно велико. Исходя из этого возникает вопрос: почему одни люди легко идут на контакт, хорошо принимаются в группе, другие – наоборот. Здесь большое значение имеет самооценка.
Особенности восприятия детьми старшего дошкольного возраста жанра камерной музыки
10 Февраля 2011 в 16:18, курсовая работа
В работе раскрываются следующие вопросы:
- музыка как вид искусства
- Жанры музыки
- особенности восприятия жанра камерной музыки детьми старшего дошкольного возраста
- анализ и спавнение репертуара в программах воспитания и обучения
Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет)
29 Октября 2009 в 12:31
Учебное пособие