20 Марта 2014, реферат
Целью данной работы является изучение методов педагогического воздействия на личность.
Технологическая схема педагогического процесса выглядит примерно так. Прежде всего, педагог убеждает учащегося в важности и целесообразности решения конкретной задачи, затем он должен научить учащегося, т.е. добиться усвоения им определенной суммы знаний, необходимых для решения поставленной задачи. На следующем этапе необходимо сформулировать у учащегося умения и навыки. На всех этих этапах полезно постоянно стимулировать прилежание обучаемых, контролировать и оценивать этапы и итоги работы.
14 Октября 2010, Не определен
Взаимосвязь методологии, методов и методик психолого-педагогических исследований. Уровни методологических знаний
05 Февраля 2011, реферат
В ряде случаев лекция выполняет функцию основного источника информации: при отсутствии учебников и учебных пособий, чаще по новым курсам, в случае, когда новые научные данные по той или иной теме не нашлись отражения в учебниках, отдельные разделы и темы курсов очень сложны для самостоятельного изучения. В таких случаях только лектор может методически помочь студентам в освоении сложного материала. По силе личного эмоционального воздействия лектора, его контакта с аудиторией, производимого впечатления, общего влияния на студентов лекционный способ передачи учебного материала наиболее удачен[2 стр.25].
16 Января 2017, реферат
Профессиографическое исследование и составление профессиограммы являются необходимыми этапами всех научно-исследовательских и прикладных работ в психологии труда, инженерной психологии, эргономики и в др. случаях изучения труда в целях его гуманизации. Объектом профессиографии являются все “простые моменты процесса труда” (К.Маркс) – целесообразная деятельность субъекта труда, предмет и средства труда – в их целостности, качественной и количесвтенной определенности и конкретной отнесенности к данной профессии, специальности, рабочему посту и рабочему месту.
09 Апреля 2011, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является рассмотрение методов теоретического образования, способы реализация их на занятиях по экономическим дисциплинам.
27 Февраля 2016, курсовая работа
Овладение языком, речью – необходимое условие формирования социально-активной личности Научить хорошо и правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме, уметь убедительно, ярко говорить и писать необходимо каждому. Поэтому одной из главных задач на современном этапе обучения учащихся считаю развитие речи.
Русский язык является языком межнационального общения и сотрудничества всех народов России, средством приобщения к культурным достижениям всех народов России и к мировой культуре. Он фактически стал вторым родным языком.
28 Декабря 2010, Не определен
курсовая работа
07 Апреля 2011, курсовая работа
Объектом исследования данной курсовой работы является педагогический процесс, а именно процесс развития творческих способностей в дошкольном возрасте. Цель данного исследования - изучение проблемы развития креативных способностей дошкольников, а именно тех её аспектов, знание которых необходимо для практической деятельности в этом направлении воспитателей детских садов и родителей.
26 Октября 2010, Не определен
Контрольная работа
22 Марта 2015, курсовая работа
Цель: изучение методов формирования личности и опытно-экспетиментально проверить их эффективность в воспитательной работе.
Объект: процесс воспитания.
Предмет: методы формирования сознания личности
10 Декабря 2011, курсовая работа
Целью курсовой работы является всестороннее рассмотрение целостного педагогического процесса как предмета изучения в педагогике
Предмет исследования: изучить целостный педагогический процесс.
Объект исследования: педагогический процесс.
В соответствии с поставленной целью мною определены следующие задачи исследования:
1) изучить педагогический процесс как систему:
2) определить педагогический процесс как целостное явление
14 Июля 2015, статья
Движения человека развиваются в онтогенезе на протяжении довольно длительного времени, и проходят ряд последовательных этапов, начиная от рефлекторных движений новорожденного до координированной произвольной двигательной активности, которая может совершенствоваться, не ограничиваясь какими-либо пределами[29, 37].
В основе механизмов детских церебральных параличей лежат расстройства координации мышечной деятельности, обусловленные аномалией мышечного тонуса, патологией реципрокной иннервации и содружественных движений [3, 4, 6].
26 Марта 2010, Не определен
Введение
Основные понятия
Исторические сведения о правильных многогранниках
Формула Эйлера
Правильные многогранники вокруг нас
Заключение
Список литературы
21 Декабря 2011, курсовая работа
Целью данной работы является изучение особенностей социально-педагогической работы с многодетными семьями на примере ГОСШ № 1 г. Миоры.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать специальную литературу по теме работы.
2. Рассмотреть основные проблемы многодетных семей на современном этапе.
3. Проанализировать нормативно-правовую базу социальной помощи многодетным семьям.
4. Охарактеризовать технологии социально-педагогической работы с многодетными семьями.
5. Изучить опыт работы социального педагога ГОСШ № 1 г. Миоры с многодетными семьями.
27 Марта 2015, реферат
Цель реферата – описать модели образования, представленные различными концептуальными подходами.
Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:
1) проанализировать существующие в теории модели образования;
2) описать стратегическое планирование, бенчмаркинг и реинжиниринг бизнес-процессов как отдельные направления построения системы управления.
07 Апреля 2010, Не определен
В настоящее время экологическое образование в начальной школе становится все более приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Это связано с тяжелой экологической ситуацией на земле. Одна из причин такого положения – экологическая неграмотность большей части населения и неумение предвидеть последствия вмешательства человека в природу. Поэтому международными организациями ЮНЕСКО и ЮНЕП и другими был поднят вопрос о необходимости пересмотра содержания и сроков экологического образования жителей нашей планеты. Экологическое образование младших школьников – необходимое и важное звено в естественно-научном просвещении. От этого зависит дальнейшее отношение человека к природе.
15 Декабря 2015, реферат
Предмет исследования - Основные направления развития современного образования
Цель исследования - охарактеризовать проблемное обучение и способы моделирования.
Задачи исследования:
Проанализировать функции проблемного обучения.
Дать характеристику методов проблемного обучения.
Охарактеризовать основные проблемные ситуации.
Рассмотреть этапы проблемного обучения.
20 Сентября 2011, курсовая работа
Цель исследования: теоретически обосновать проблему социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье, отобрать средства социально-педагогической деятельности и смоделировать систему социально-педагогической деятельности по профилактике жестокого обращения с ребенком в семье.
Объект исследования: профилактика жестокого обращения с ребенком в семье.
04 Сентября 2012, контрольная работа
Технология включает также и искусство владения процессом, в результате чего персонализируется. Технологический процесс всегда предусматривает определенную последовательность операций с использованием необходимых средств (материалов, инструментов) и условий.
Современные социально-экономические условия требуют разработки наукоемких социальных технологий, которые обеспечат передачу социальной информации в результате социального наследования не на уровне интуиции, прошлого опыта, а на прочной основе современных научных данных, технологизации и информатизации социального пространства.
09 Декабря 2015, реферат
К.Д. Ушинского по праву можно считать основоположником русской, и в частности, дошкольной педагогики. Он внес ценнейший вклад в развитие мировой педагогической мысли, глубоко проанализировал теорию и практику воспитания, в том числе и дошкольного. Обосновал идею народного воспитания. Его учения о роли родного языка в умственном и нравственном воспитании и обучении детей, о народной школе оказали огромное влияние на многие последующие поколения педагогов.
04 Декабря 2011, курсовая работа
Цель исследования: изучение специфических особенностей педагогического процесса по формированию патриотической культуры подростающего поколения; разработка модели патриотического воспитания младших школьников.
Задачи исследования:
Определить роль патриотического воспитания в современных социокультурных условиях.
Изучить проблемы формирования гражданственности в условиях реформы школы.
Выделить наиболее эффективные формы и методы по формированию патриотического сознания у учащихся младших классов.
09 Декабря 2010, контрольная работа
Цель: Формирование идентичности подростка
04 Февраля 2011, курсовая работа
Цель: рассмотрение особенностей процесса обучения в начальной школе в период модернизации образования.
Задачи:
- проанализировать литературу по теме: «Основные направления модернизации начальной школы»;
- обобщить условия реализации программы модернизации российского образования.
09 Марта 2011, реферат
Модульное обучение зародилось в конце второй мировой войны в ответ на обострившиеся социально-экономические нужды, когда были крайне необходимы системы обучения профессиональным умениям в относительно короткий период. Были детально изучены индустриальные задачи и разработаны инструкции по их теоретическому и технологическому применению, а также инструкции по технике безопасности в разных сферах промышленности. Это было уже разновидностью модульного обучения, но этот термин еще не был адаптирован к образованию и профессиональному обучению. И только более чем через десять лет авторитеты в сфере образования и профессионального обучения отозвались на тенденцию систематизировать техническое и профессиональное обучение на модульной основе.
20 Июня 2015, реферат
Проблемой является то, что проявления психики человека нельзя рассматривать только через изучение деятельности мозга. Тесная связь естественным образом существует, так как повреждения или физиологическая неполноценность мозга приводят к неполноценности психики. Мозг это центральный отдел нервной системы позвоночных животных, образованный нервными и глиальными клетками и их отростками (http://ru.wikipedia.org/wiki/Мозг). Так же это орган, деятельностью которого обусловлена психика, но содержание этой психики производится не самим мозгом, его источником является внешний мир. То есть, именно через взаимодействие человека с окружающей его материальной и духовной средой и происходит развитие, формирование, функционирование и проявление психического.
21 Января 2012, реферат
Мозговой штурм (банк идей) (от англ. brainstorming — мозговая агака) — метод обучения, стимулирующий интеллектуально-творческие и познавательные способности студентов.
Этот метод был разработан А. Ф.Осборном (США) в 1939 г. В его основу положен тезис об отделении процесса генерирования идей от процесса их оценки. Обоснованием служит утверждение о том, что человек психологически не склонен к критике своих идей и, опасаясь их оценки, может сдержать их рождение.
02 Декабря 2010, Не определен
Целью работы является исследование с помощью теоретических основ образовательной среды - образовательных сред моей жизни.
18 Мая 2013, сочинение
Все мы часто слышали выражение «Школа - это второй дом». А ведь это действительно так. В школе мы проводили значительную часть своего времени, впервые начинали понимать, что каждый человек – личность со своим характером и интересами. Там мы получали необходимые знания для дальнейшей жизни и выбора профессии. Школа для каждого человека что-то особенное. Для кого-то – это дом, для кого-то – друзья, а некоторые в ней просто учатся. В каждой школе ее неотъемлемая часть – учителя и ученики. У каждого учителя есть свой любимый ученик, а у ученика - учитель.
В моей школе все учителя хороши по-своему. В каждом есть своя изюминка. Но все же, свое сочинение я написала о самой-самой моей любимой учительнице – Валентине Владимировне.