30 Января 2015, реферат
Автомобильный транспорт играет существенную роль в транспортном комплексе страны, регулярно обслуживая огромное количество предприятий, организаций, а также население страны. Ежегодно автомобильным транспортом перевозится более 80% грузов, транспортом общего пользования более 75% пассажиров.
07 Февраля 2011, курсовая работа
Система высшего образования Франции организована по единому европейскому принципу (LMD) и основывается на количестве лет, потраченных на образование после окончания средней школы (получения baccalaure’at franНais).
02 Февраля 2012, курсовая работа
Актуальность нашего исследования определена такими факторами, как:
социальный заказ общества (в наше время знание иностранного языка становится все более востребованным, развиваются международные отношения, большинство жителей мира говорят на английском языке)
возрастные особенности младших школьников (по мнению М.Л. Вайсбург, Н.А. Горловой, А.В. Конышевой, Н.В. Лукъянчинковой, Е.И. Пассова и других ученых, изучающих представленную в данной работе проблему): младший школьный возраст наиболее восприимчив к изучению иностранного языка, память младшего школьника способна воспринять намного больше информации, чем, например, память учащегося среднего или старшего школьного звена.
28 Января 2016, курсовая работа
Актуальность исследования обусловлена одной из главных задач современной системы дошкольного образования - повышение качества педагогической деятельности воспитателя, создание условий для самореализации личности каждого ребёнка.
В настоящее время руководителей дошкольных организаций и старших воспитателей беспокоит проблема создания коллектива профессионалов, которые способны объединить свои усилия для повышения уровня воспитательной и образовательной работы, использовать в своей практике достижения педагогической науки и передового опыта.
12 Декабря 2011, реферат
Цель нашего исследования: изучить проявления одаренности у детей и рассмотреть особенности педагогической работы с ними.
Задачи:
— раскрыть понятие одаренности;
— показать сложности психического развития одаренных детей;
— рассмотреть методы диагностики одаренности;
— рассмотреть особенности воспитания и обучения одаренных детей.
13 Марта 2011, курсовая работа
Целью данного исследования является обоснование особенностей обучения письменному переводу текстов газетно-информационного стиля и разработка методического обеспечения по формированию умений и навыков.
26 Августа 2009, Не определен
На протяжении всей эволюции люди, отличавшиеся от большинства какими-то индивидуальными особенностями, например, левши, вызывали интерес и удивление. Однако отношение к левшам, как и другим «белым воронам» зачастую было настороженным, а иногда и резко отрицательным. «Следы» такого отношения остались во многих языках. Например, в русском языке существует до сих пор множество примеров такого рода. "Левый товар" - товар, проданный налево. Т.е. незаконным образом, или товар фальшивый, подделанный. Аналогично можно рассматривать значение словосочетаний "левый доход", "левые деньги", "левым образом" и т.п. Подобная окраска слова "левый" встречается и в выражениях, не относящихся к финансам: "как левая нога захочет", "левая сторона", "встать с левой ноги" и др.
21 Марта 2010, Не определен
На протяжении всей эволюции люди, отличавшиеся от большинства какими-то индивидуальными особенностями, например, левши, вызывали интерес и удивление. Однако отношение к левшам, как и другим «белым воронам» зачастую было настороженным, а иногда и резко отрицательным. «Следы» такого отношения остались во многих языках. Например, в русском языке существует до сих пор множество примеров такого рода. "Левый товар" - товар, проданный налево. Т.е. незаконным образом, или товар фальшивый, подделанный. Аналогично можно рассматривать значение словосочетаний "левый доход", "левые деньги", "левым образом" и т.п. Подобная окраска слова "левый" встречается и в выражениях, не относящихся к финансам: "как левая нога захочет", "левая сторона", "встать с левой ноги" и др.
03 Января 2016, реферат
Качество подготовки любого специалиста в современных условиях определяется не только уровнем его знаний, но и профессиональными умениями, позволяющими ему творчески решать возникающие проблемы, активно взаимодействовать с людьми на основе установления субъектных отношений. Система вузовского образования по обучению специалистов должна обладать широким набором средств, обеспечивающих развитие умений. Одним из наиболее важных моментов в этом является то взаимодействие, которое складывается между преподавателем и студентом: вступая в субъектные отношения и являясь их активным участником, студент начинает воспринимать реализуемые способы общения как норму, как свой индивидуальный выбор.
26 Февраля 2012, реферат
Данная курсовая работа посвящена изучению специфики и особенностей общения подростков со взрослыми. Актуальность темы заключается в том, что изучение специфики и особенностей общения подростков очень важна в возрастной психологии.
Общение в подростковом возрасте претерпевает значительный качественный перелом по сравнению с общением младших школьников. Первостепенное значение приобретает общение со сверстниками. Общаясь с друзьями, младшие подростки активно осваивают нормы, цели, средства социального поведения, вырабатывают критерии оценки себя и других, активно, самостоятельно занимаются самовоспитанием.
17 Апреля 2013, доклад
Систематически знакомить детей с природой начинают впервой и второй младших группах. В этом возрасте важно, чтобы у детей шло накопление знаний, т.е. конкретных представлений, об отдельных объектах природы: о природном материале и его свойствах. Им дают первые знания об отличительных признаках сезонов. Младшие дошкольники должны понимать некоторые связи между явлениями природы: дует ветер – качаются деревья, светит солнце – становится теплее. Воспитатель учит малышей наблюдать за объектами и явлениями природы. При этом детям предлагаются задача наблюдения и план, которого следует придерживаться. По ходу наблюдения воспитатель учит детей обследовательским действиям. Очень важно приучить малышей рассказывать о результатах наблюдения. Задача воспитателя – формировать у ребят эмоционально-положительное, бережное отношение к природе (умение радоваться при виде цветка, птички, солнышка).
25 Марта 2013, творческая работа
Детский сад – особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников. А свой дом всегда хочется украсить, сделать уютным и теплым, непохожим на другие. Стремление позаимствовать для дома что-нибудь с работы – в нашей стране, увы, не вызывает особого удивления. А вот в детских садах наблюдается абсолютно противоположный процесс: воспитатели и заведующие несут вещи из дома в детский сад, да еще привлекают к этому родных и близких. Как часто можно услышать от сотрудников: «Это я принесла, это я сделала сама, это – мой муж, а вот работа наших воспитателей»
05 Апреля 2011, реферат
Всестороннее развитие и воспитание маленьких детей осуществляется разными средствами. Одно из наиболее эффективных – ознакомление дошкольников с природой.
30 Января 2017, контрольная работа
Двигательная активность (ДА) – это естественная потребность в движении. Ее удовлетворение является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. Движение – это врожденная, жизненная необходимость и потребность человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в раннем и дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма.
07 Сентября 2011, курсовая работа
Целью работы служит изучение содержания и способов отражения впечатлений от окружающей действительности детьми дошкольного возраста на материале психолого-педагогического исследования.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1.Изучить особенности изобразительной деятельности как способа отражения окружающей действительности детьми дошкольного возраста;
2.Отразить специфику рисования как вида изобразительной деятельности;
3.Изучить изобразительные умения и навыки детей дошкольного возраста;
4.Выявить особенности содержания и тематики рисунков детей дошкольного возраста.
26 Ноября 2015, курсовая работа
Цель данной работы – выявление особенностей образной памяти у детей дошкольного возраста с ЗПР.
Объектом исследования является память как психический процесс.
Предметом исследования являются особенности образной памяти у детей с ЗПР дошкольного возраста.
15 Июня 2015, курсовая работа
Целью работы является разработка технологий профилактики конфликтных ситуаций в образовательном процессе.
Объектом исследования являются конфликты в педагогическом процессе УО «Гомельский торгово-экономический колледж» Белкоопсоюза.
Предметом исследования является подбор технологий профилактики педагогических конфликтов.
Гипотеза – профилактика конфликтов в педагогическом процессе будет эффективной, если преподаватель:
– организует коллективную учебную деятельность учащихся разного уровня, усиливая деловую взаимозависимость между ними.
24 Февраля 2014, курсовая работа
На основании выше изложенного, рассматриваемая в рамках настоящей работы тема: «Сюжетно ролевая игра дошкольников, этапы ее развития и особенности руководства в разных возрастных группах ДОУ», является актуальной.
Для достижения поставленной цели нужно решить следующие задачи:
1. изучить общую характеристику сюжетно - ролевой игры;
2. охарактеризовать важнейшие направления формирования сюжетных игр детей среднего и старшего дошкольного возраста;
3. проанализировать этапы и уровни развития сюжетно-ролевой игры дошкольников;
4. рассмотреть особенности педагогического руководства сюжетно-ролевой игрой в разных возрастных группах ДОУ.
16 Января 2016, курсовая работа
Фразеология составляет наиболее живую, яркую и своеобразную часть словарного состава любого языка. Подавляющая часть фразеологии русского и английского языков принадлежит к различным функциональным стилям и обладает экспрессивной окраской. Все фразеологизмы отличаются национальным своеобразием и могут приобретать экспрессивное значение в контексте. Поэтому есть все основания считать фразеологию одним из выразительных средств языка и рассматривать её со стилистической точки зрения.
10 Декабря 2014, контрольная работа
В современном мире большое внимание уделяется проблеме правильного питания. Было выяснено, что для каждого человека существует свой индивидуальный рацион питания, который зависит от его возраста, веса, здоровья, физических нагрузок и других факторов.
13 Ноября 2017, курсовая работа
Анализ современного состояния культурно - досуговой деятельности детей в современных дошкольных учреждениях показал, что в той или иной степени разнообразные ее виды включаются в жизнь детей в дошкольном учреждении и дома. В детских садах организуются праздники, развлечения, вечера досуга, проводимые педагогами для детей. Одна из находок в последние годы - проведение совместных форм культурно-досуговой деятельности для детей и их родителей (посиделки, гостиные, совместные праздники). Они являются важными составляющими совместного творчества педагогов, родителей и детей
Система образования в России сегодня претерпевает заметные изменения. Инновационные процессы не обошли и сферу дошкольного образования.
21 Октября 2009, Не определен
Дипломная работа
26 Января 2011, курсовая работа
Цель курсовой работы изучить проблему взаимосвязи познавательной деятельности школьников и проблемного обучения.
Объектом курсовой работы является процесс обучения школьников.
Предметом курсовой работы является особенности познавательной деятельности школьников в проблемном обучении.
Гипотеза, которую предстоит проверить - проблемное обучение активизирует познавательную деятельность школьников.
На основе выбранных объекта, предмета и гипотезы исследования цель исследования была конкретизирована в виде следующих задач:
1.Проанализировать доступную литературу по теме исследования
2.Раскрыть сущность проблемного обучения.
3.Разработать уроки с элементами проблемного обучения или составить подборку проблемных заданий, способствующих интеллектуальному развитию школьников.
01 Ноября 2013, контрольная работа
Психическая структура процессов восприятия и понимания речи.
Методы исследования импрессивной речи у детей с особенностями психофизического развития старшего дошкольного возраста.
Особенности понимания речи у младшего школьника.
Психологическая структура процессов пораждения речи.
Методы исследования эмпрессивной речи.
Особенности пораждения связывания высказывания у детей с особенностями психофизического развития.
01 Января 2011, курсовая работа
Цель исследования - теоретически обосновать способы построения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся на каждом ее этапе.
Объект исследования - учебно-познавательная деятельность учащихся.
Предмет исследования – особенности поэтапного характера учебно-познавательной деятельности учащихся.
Задачи исследования:
Раскрыть содержание учебно-познавательной деятельности как объекта педагогического проектирования;
11 Апреля 2013, контрольная работа
Формирование представлений о геометрических фигурах в дошкольном возрасте одна из сложных задач в интеллектуальном развитии ребенка.
Выделим задачи по формированию представлений о геометрических фигурах у детей старшей дошкольной группы.
Преобразование геометрических фигур, воссоздание их из частей. Анализ предметов окружения, выявления сходства и различий их по сравнению с геометрическими эталонами (круг, прямоугольник, квадрат, пятиугольник и др.).
Выделение сходных и отличительных признаков геометрических фигур (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, пятиугольник, трапеция, ромб).
17 Марта 2011, курсовая работа
Цель: изучить роль методов поощрения и наказания в воспитании трудновоспитуемых детей.
Задачи: 1)Подобрать и проанализировать психолого-педагогическую литературу по воспитанию трудновоспитуемых детей, а так же особенностям применения методов поощрения наказания к данным детям;
2) Изучить теоретические подходы к проблеме поощрения и наказания в педагогике и психологии.
3) Сравнить результаты констатирующего и контрольного этапов.
24 Декабря 2011, курсовая работа
Цель исследования: выявление особенностей продуктивной деятельности дошкольников с нарушениями развития речи.
Объект исследования: дошкольники с нарушениями речи.
Предмет исследования: особенности продуктивной деятельности дошкольников с нарушениями речи.
Гипотеза исследования: основывается на предположении о том, что дошкольники с нарушениями развития речи имеют специфические особенности продуктивной деятельности.
21 Марта 2011, курсовая работа
Целью нашего исследования является определение особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.