Лекции по "Философии"
Курс лекций, 03 Марта 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Лекция 1.Философия и мировоззрение.
Сущность и структура мировоззрения.
Основные формы мировоззрений.(мифология, религия, философия, обыденное мировоззрение).
Отличительные черты философии как формы мировоззрения.Типы философского мировоззрения в истории философии.
Специфика философии как науки.
Функции философии.
Файлы: 29 файлов
1_философия и мировоззрение.doc
— 101.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)3_античная философия.doc
— 154.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)4_средневековая философия.doc
— 162.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 5б.doc
— 118.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 6б.doc
— 155.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 7 б.doc
— 69.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 8для баков.doc
— 125.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 9.doc
— 124.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лекция 11.doc
— 121.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лекция 15.doc
— 140.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 12 б.doc
— 117.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 10 б.doc
— 115.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Лекция 2 б.doc
— 119.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лекция 14 по философиим.doc
— 91.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)материалы к 1-му семинару2009.doc
— 105.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Задание ко 2-му семинару..doc
— 45.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Экзаменационные вопросы по философии.doc
— 33.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Задание к сем.10 (по онтологии.doc
— 52.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)задание к сем.3.doc
— 63.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Задание к сем.4.doc
— 75.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)задание к сем.6.doc
— 68.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)задание к семинару8-9.doc
— 39.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)Задание ко 2-му семинару. 2 часть.doc
— 45.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)лекция 13.doc
— 150.50 Кб (Скачать файл)Понятие культуры имеет своим содержанием систему материальных и духовных ценностей, способов их создания, формирования человека, способного осваивать опыт предшествующих поколений и современников и использовать его для создания новых ценностей. Всякая культура включает в себя устойчивые элементы, т.е. культурные универсалии, и элементы преходящие, возникающие и исчезающие в конкретных исторических условиях.
К культурным универсалиям относятся все родовые, общечеловеческие формы общественной жизни: общественное производство, труд и-игра, дсуг и общение, общественный порядок и управление, образование и воспитание, духовная жизнь. Они изначально складываются как деятельность по преобразованию природной среды и формы созидания нового. Существуют и элементарные культурные универсалии: уход за телом, воспитание детей, приготовление пищи, уборка жилища, погребение умерших. Эти формы жизнедеятельности в специфическом виде присущи образу жизни все цивилизованных обществ на протяжении их истории.
Исторически преходящие элементы присущи конкретным типам культуры, возникающим и исчезающим в процессе эволюции общества. Тип культуры неотделим от своей социально-психологической почвы, менталитета населения, породившей его цивилизации. Изменения, которым подвержена культура, обусловлены наследованием новых признаков, возникающих необходимо или случайно. Конкретно-исторический тип культуры включает в себя субкультуры, т.е. части, обусловленные этнической, региональной или религиозной спецификой.
Внутреннее строение каждой культуры обусловлено особенностями ее функционирования. В культуре выделяются такие важнейшие компоненты, как субъект культуры, человеческая деятельность, культурная предметность, коммуникация между людьми.
Поскольку субъектом культуры является отдельный индивид или социальная группа, различаются многообразные формы групповой и индивидуальной культуры. Под групповой культурой понимается национальная, поселенческая культура, культура класса, профессиональной группы. Под влиянием конкретных условий групповая культура изменяется, возникают ее новые формы. В современном обществе особое место занимают народная, массовая и элитарная культуры. Индивидуальная культура - это мера социальности человека. Она характеризуется в понятиях уровня культуры, ее наличия или отсутствия.
Культура синкретична (нерасчленена), полимодальна, многомерна.
Определяя культуру как способ, технологию деятельности, можно выделить культурную сторону разнообразных явлений общественной жизни: культуру труда, быта, мышления, производства, политическую, правовую, культуру социальных отношений. Культура есть способ человеческого бытия и каждого проявления социальности.
Как общественное явление культура выполняет многочисленные функции. Она включает в себя познавательную деятельность человека, выполняет информативную функцию, являясь средством передачи социального опыта и освоения культуры других народов. Развитие культуры с необходимостью обусловлено ее коммуникацией с другими культурами. Культура выполняет также нормативную функцию, она реализует нормы, сформировавшиеся в конкретной цивилизации, а также создает собственные нормы и ценности, распространяя их влияние на все сферы жизни и деятельности человека.
Важнейшей функцией культуры является человекотворческая. Индивид становится личностью в процессе овладения культурой. Культура обслуживает систему социальных отношений, опосредует и а; подготавливает происходящие здесь изменения и сдвиги, создавая специфические механизмы, обеспечивающие регуляцию поведения человека. Это может быть прямое, непосредственное регулирование через право, мораль, систему запретов и косвенное регулирование, осуществляемое посредством предписания к осуществлению некоторых действий, символизирующих те или иные ценности и требования общества.
Важнейшими функциями культуры являются также адаптационная и неготропийная. Культура как область творческого поиска находит новые возможности ответа на "вызов" истории и природы, для решения назревших проблем в обществе. Она обеспечивает адаптацию общества к переменам и взаимодействию с другими цивилизациями. Неготропийная функция состоит в сохранении общества как качественно своеобразного феномена. Культура противостоит разрушительным тенденциям, поскольку содержит механизмы отбора ценностей, в результате чего одни феномены цивилизации, имеющие ограниченное историческое значение, устраняются совсем, другие включаются в сокровищницу общечеловеческого достояния,
В качестве функций культуры выделяются также социализирующая функция, функция целеполагания, компенсаторная функция, игровая функция.
По теме Природа
Литература.Основная.
- Введение в философию в 2-х ч.Под ред. Фролова И.Т.Москва.Ч.2.1989.с.185-204
- Канке В.А. Основы философии.Москва.1999.с.207-
216 - Радугин А.А. Философия.Москва.1997. с.249-250
- Философия. Под ред Кириллова В.И. Ч.2. Москва.1996.с.122-149
- Философский энциклопедический словарь. Москва.1989.
Литература.Дополнительная.
- Современная философия: словарь и хрестоматия.Под ред. Кохановского В.П. Ростов-на-Дону.1997.
По теме Общество как система.
Литература.Основная.
- Введение в философию в 2-х ч.Под ред. Фролова И.Т.Москва.Ч.2.1989.с.416-533
- Философия. Под ред Кириллова В.И. Ч.2. Москва.1996.с.191-210, с.250-278
- Философия.Под ред. Зотова А.Ф., Миронова В.В.Москва.2005. с.510-532
Литература.Дополнительная .
- Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М.Сусоколов
А.А.Этносоциология.Москва.
1999.
- Ивин.А.А.Введение в философию истории. Москва.1997
- Ионин Л.Г. Социология культуры.Москва.1998.
- Капитонов Э.А. Социология ХХ века.Ростов-на-Дону.1996.
- Кравченко А.И. Основы социологии.Екатеринбург-
Москва.1999.
- Лотман Ю.М.Семиосфера.СПб.2000.
- Философия истории Под ред.ПанаринаА.С. Москва.1999.
- Современная философия: словарь и хрестоматия.Под ред. Кохановского В.П. Ростов-на-Дону.1997.
- Сорокин П.Человек. Цивилизация. Общество.Москва.1992.
- Шпенглер О. Закат Европы. Т.1. Новосибирск.1993.
- Тойнби А. Постижение истории. Москва.1991.
- Данилевский Н.Я. «Россия и Европа».
Ясперс К. Смысл и назначени