Лекции по "Философии"

Философия Нового времени.

 

Задание 1.Соотнесите  автора и произведение.

 

I	И.Кант	1	«Рассуждения  о методе»,
II	Дж. Локк	2	«Феноменология духа»
III	Вольтер	3	«Новый Органон»
IV	Ф.Бэкон	4	«Опыт о человеческом разуме»
V	П.А.Гольбах	5	«Общественный договор»
VI	ЖО.Ламетри	6	«Критика чистого разума»
VII	Ж.Ж.Руссо	7	«Левиафан»
VIII	Г.В.Ф.Гегель	8	«Человек-машина»
IX	Т.Гоббс	9	«Система природы»
X	Р.Декарт	10	«Кандид, или Оптимизм

Задание2 Прокомментируйте один из фрагментов.(указав имя автора, тип мировоззрения, раздел философии и т.п.)

Фрагмент 1……………………………………………….

«Относись к человечеству в своем  лице и лице любого другого как к цели и никогда как к средству»

Фрагмент 2

«Скоро у нас будут новые небеса и новая земля, само собой разумеется, для порядочных людей. Ибо для черни вполне достаточно самой глупой земли и самого глупого неба»

Фрагмент 3

«Поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы стать принципом всеобщего законодательства»

 Фрагмент 4

«Знание - сила»

Фрагмент 5

Все действительное разумно, все разумное действительно.

Фрагмент 6……………………………………………………..

«Первый, кто напал на мысль, огородив участок, сказал: «это мое», и нашел людей достаточно простодушных, чтобы ему поверить, был истинным основателем гражданского общества. От скольких преступлений, войн и убийств, от скольких бедствий и ужасов избавил бы род человеческий тот, кто выдернув колья и засыпав ров, крикнул бы своим ближним: «Не слушайте этого обманщика, вы погибли, если забыли, что плоды земные принадлежат всем, а земля — никому».

Фрагмент 7 ………………………………………

«Есть пока что ничто и должно возникнуть нечто. Начало есть не чистое ничто, а такое ничто, из которого должно произойти нечто; бытие, стало быть, уже содержится также и в начале. Начало, следовательно, содержит в себе и то и другое, бытие и ничто; оно есть единство бытия и ничто или, говоря иначе, оно есть небытие, которое есть имеете с тем бытие, и бытие, которое есть вместе с тем небытие»

Фрагмент 8………………………………….

«Вселенная, это колоссальное соединение всего существующего, повсюду являет перед нами лишь необъятную и непрерывную цепь причин и следствий... Идея природы необходимым образом заключает в себе идею движения. Но, спросят нас: откуда эта природа получила свое движение? Мы ответим, что от себя самой, ибо она есть великое целое, вне которого ничто не может существовать

Фрагмент 9 ….Вольтер

«Я не согласен ни с одним словом, которое Вы говорите, но готов умереть за Ваше право это говорить»

Задание 3 Соотнесите  автора и его мысль.

I	Ф.Бэкон	1	«Я мыслю, следовательно, я существую»
II	Т.Гоббс	2	«В мастерской печали несчастный человек творил себе призрак, из которого он сделал себе Бога»,
III	Вольтер	3	Все действительное разумно, все разумное действительно.
IV	И.Кант	4	«Если бы Бога не было, его нужно было бы выдумать»
V	Вольтер	5	«Знание - сила»
VI	Р.Декарт.	6	«Относись к человечеству в своем  лице и лице любого другого как к цели и никогда как к средству»
VII	Г.Ф.В.Гегель	7	закон о переходе количественных изменений в качественные и наоборот путем скачков.
VIII	Г.Ф.В.Гегель	8	«Война всех против всех»
IX	П.А.Гольбах	9	«Поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы стать принципом всеобщего законодательства»
X	И Кант	10	«Раздавите гадину»

 

 

Задание 4. Расставьте в хронологическом порядке.

А.1.Г.Ф.В.Гегель, 2И.Кант, 3. Р.Декарт,4.Л.Фейербах,5. Вольтер

В. 1. Г.Ф.В.Гегель, 2 Ф.Бэкон. 3.Ж.Ж.Руссо, 4. Платон, 5. Аврелий Августин.

 

 

Задание 5. Соотнесите термин и определение.

I	сенсуализм	1	Крайняя  форма субъективного идеализма, признающего несомненной реальностью лишь мыслящий субъект, а остальное существующим только в сознании этого субъекта.
II	агностицизм	2	философская система на основе признания двух самостоятельных субстанциональных начал — материи и духа, тела и души
III	гносеологический оптимизм	3	идеализация простой жизни обыкновенного, среднего человека на лоне природы,  культ чувствительности, отрицание сословных перегородок и предрассудков
IV	деизм	4	учение, отрицающее возможность познания мира
V	пантеизм	5	убеждение в познаваемости мира
VI	эмпиризм	6	высвобождение от религиозно влияния всех сфер жизнедеятельности общества и личности.
VII	секуляризация	7	Учение, в соответствии с которым  единственным источником знаний является только опыт.
VIII	Сентиментализм	8	учения, отождествляющего Бога с природой
IX	дуализм	9	Учение, согласно которому Бог создал мир, но в настоящее время не участвует в жизнедеятельности природы и общества.
X	солипсизм	10	Учение, абсолютизировавшее  роль чувств и принижающее роль теоретического мышления.

 

Задание 6. Соотнесите термин и  автора, его предложившего, или истолковавшего

I	И.Кант	1	«Идолы пещеры», «идолы рода», «Идолы рынка», «идолы театра»
II	Г.В.Лейбниц	2	«философия истории»
III	Ф.Бэкон	3	«Вещь в себе»
IV	Ф.Бэкон	4	Категорический императив
V	Г.В.Ф.Гегель	5	индукция
VI	П.А.Гольбах	6	«первичные и вторичные качества»
VII	Р.Декарт	7	«разумное себялюбие»
VIII	Д.Локк	8	«учение о методе»
IX	И.Кант	9	«философия права»
X	Вольтер	10	монада

 

Задание 7. В группе из 4-х терминов укажите имя или понятие, не обладающее признаком, объединяющим остальные понятия группы. Укажите этот признак.

I.1. Вольтер                 II.1.Эмпиризм              III. 1. И.Кант          IV 1.Ж.О.Ламетри

   2. Ш.Л.Монтескье       2.Сентиментализм          2. Л.Фейербах       2Р.Декарт

   3.Д.Локк                        3. Солипсизм                    3.Д.Юм.                 3.Д.Дидро

   4. Ж.Ж.Руссо.               4.Рационализм.                 4.Г.В.Ф.Гегель.    4.П.А.Гольбах