Эмоциональные особенности личности
15 Октября 2015 в 20:30, контрольная работа
В эмоциональной сфере между людьми обнаруживаются особенно яркие индивидуальные отличия. Все особенности личности, её характера и интеллекта, её интересов и отношений к другим людям проявляются и отсвечивают в радуге его эмоций и чувств [1,с. 56].
Основные различия в эмоциональной сфере личности связаны с различием в содержании человеческих чувств, в том, на что, на какие объекты они направляются и какое отношение к ним человека они выражают. В чувствах человека в форме непосредственного переживания выражаются все установки человека, включая и мировоззренческие, идеологические, всё его отношение к миру и прежде всего к другим людям.
Психодинамические особенности личности
17 Декабря 2011 в 18:49, реферат
Анализ полученных данных показал, что испытуемые с явно выраженным типом темперамента сангвиник (8 девушек и 6 юношей имеют этот тип темперамента, что составляет 38%) используют такой стиль поведения в конфликтной ситуации как компромисс и сотрудничество. (3 девушки) и избегание (1 девушка). Такие люди умеренно агрессивны, вполне успешно идут по жизни, достаточно самоуверенны, имеют высокий коммуникативный контроль (легко входят в любую роль, производят хорошее впечатление).
Изучение особенностей личности учащегося
03 Апреля 2011 в 20:07, практическая работа
На начало занятия учащиеся пришли по звонку без задержек и опоздания. Дети ведут себя спокойно, легко общаются с преподавателем. В аудитории присутствует дружелюбная атмосфера. Учащиеся слушают учителя, задают вопросы. Преподаватель поддерживает веселое настроение в группе. Дисциплина во время занятия не нарушалась.
Особенности формирования личности учителя
10 Марта 2015 в 22:26, курсовая работа
Активное взаимодействие педагога и воспитанника, их ценностно-смысловые обмены приводят к идее сосуществования педагога и воспитанника. Только познав другого, сам можешь определить собственную принадлежность. Это пространство воспитательного взаимодействия есть пространство педагогической культуры. Педагог не передает готовые образцы нравственной и духовной культуры, а создает, вырабатывает их вместе с воспитанниками
Особенности формирования личности человека
05 Октября 2011 в 11:27, курсовая работа
Цель работы: изучить социальные и природные факторы в формировании личности.
Для раскрытия темы необходимо решить комплекс взаимосвязанных задач:
1. определить сущность понятия «личность» в социологии;
2. рассмотреть понятие «формирование личности человека»;
3. выделить природное в формировании личности;
4 .выделить социальные факторы формирования личности.
Сущность и особенности креативности личности
30 Октября 2017 в 14:21, контрольная работа
Целью контрольной работы является рассмотрение интерпретации и ее роль в креативном менеджменте.
Таким образом, определяются следующие задачи:
Рассмотрение теоретических основ интерпретации и ее роли в креативном менеджменте;
Изучение коммуникативного потенциала креативного менеджера через интерпретацию.
Личность и особенности творчества В.С. Соловьева
08 Мая 2012 в 19:44, реферат
Владимир Сергеевич Соловьев родился 16 января 1853 года в семье известного русского историка, профессора Московского университета Сергея Михайловича Соловьева. Его отец принадлежал по линии предков к крестьянскому сословию, мать была родом из старинной малороссийской семьи, где сплелись украинские и польские корни, интересно, что из этой же семьи вышел видный украинский философ Григорий Сковорода. Образование Соловьев получил в Первой Московской гимназии, затем учился на физико-математическом факультете Московского университета, в 1872 году, по его собственным словам, он "вышел” из этого факультета и стал вольнослушателем историко-филологического факультета, экстерном сдал все экзамены, в том числе и кандидатские по курсу историко-филологического факультета уже через год и поступил вольнослушателем в Московскую духовную академию.
Особенности возрастных кризисов зрелой личности
16 Ноября 2011 в 23:50, курсовая работа
Цель исследования: выявить особенности возрастных кризисов зрелой личности.
Объект исследования: кризисы зрелой личности.
Предмет исследования: особенности возрастных кризисов зрелой личности.
Психологические особенности личности спортсмена
16 Января 2011 в 11:54, реферат
В целом личностные особенности, как и типологические, следует учитывать в индивидуализации управления спортивной деятельностью. Роль фактора личностных особенностей в успешности спортивной деятельности также рассматривается при обсуждении проблемы надежности спортсмена.
По данным американских спортивных психологов, к наиболее часто встречающимся личностным чертам спортсменов относятся: высокий уровень агрессивности (который почти всегда находится под контролем у спортсмена высокого класса), высокий уровень мотивации достижения, экстраверсия и твердость характера, авторитарность, эмоциональная устойчивость и самоконтроль.
Индивидуальные особенности личности и их развитие
12 Декабря 2010 в 21:56, курсовая работа
Цель выполнения курсовой работы: сформулировать индивидуальные особенности личности менеджера, и на практическом примере показать возможности их развития. Для достижения цели необходимо решить задачи:
1.Проанализировать влияние индивидуальных особенностей личности менеджера как руководителя.
2. Формулирование рекомендаций по развитию особенностей личности менеджера по учету индивидуальных особенностей.
Воспитание и индивидуальные особенности личности
09 Сентября 2011 в 18:17, курсовая работа
Нет никакого секрета в том, что человек является высшей ценностью нашего общества. Круг проблем современного общества кроме глобально социальных вопросов, охватывает и внимание к воспитанию личности, заботе о всестороннем развитии способностей человека, совершенствованию личных качеств.
Характер как индивидуальная особенность личности
16 Января 2011 в 21:24, реферат
Характер человека - это то, что определяет его значимые поступки, а не случайные реакции на те или иные стимулы или сложившиеся обстоятельства. Поступок человека с характером почти всегда сознателен и обдуман, может быть объяснен и оправдан, по крайней мере, с позиций действующего лица. Говоря о характере, мы обычно вкладываем в представление о нем способность вести себя самостоятельно, последовательно, независимо от обстоятельств, проявляя свою волю и настойчивость, целеустремленность и упорство. Бесхарактерный человек в этом смысле - тот, кто не проявляет подобные качества ни в деятельности, ни в общении, плывет по течению, зависим от обстоятельств, и управляется ими.
Этапы развития личности и особенности каждого этапа
28 Апреля 2012 в 23:38, контрольная работа
Основной критерий сравнения этапов развития личности – это утончение восприятия. Чем тоньше восприятие, тем больше тонких оттенков и граней способна узреть личность в любом явлении. Чем грубей восприятие, тем менее разборчива личность. То, что нормально для личности на первом этапе развития, покажется грубым (в зависимости от ситуации: глупым, неуместным, неэффективным, излишне прямолинейным) для более продвинутой личности. Второй критерий сравнения этапов развития личности – это дальновидность, или иначе – мудрость. Чем мудрей человек, тем больше он фильтрует содержание собственного ума, и меньше поддается грубым импульсам. Такой человек знает, что если немного потерпеть в настоящем и поработать над собой, то будущее не заставит в себе разочароваться. И напротив, глупый человек будет неразумно растрачивать энергию и ресурсы, чтобы удовлетворить себя прямо сейчас, не заботясь о будущем.
Индивидуально-психологические особенности личности
07 Декабря 2014 в 12:13, контрольная работа
Индивидуально-психологическими особенностями называются своеобразные свойства психической активности личности, которые выражаются в темпераменте, характере, способностях, чувствах и эмоциях, а также проявление воли. Они образуются в результате системного обобщения индивидуальных биологических и социально приобретенных свойств, вовлеченных в функционирование системы поведения человека, а также его деятельности и общения.
Психологические особенности личности предпринимателя
31 Января 2011 в 23:01, контрольная работа
Стремление стать самому себе хозяином и есть тот главный мотив, который заставляет будущих предпринимателей идти на социальный, психологический, финансовый риск и отдавать все свои силы созданию собственного дела. Данный мотив является главным и определяющим, все остальные играют лишь вспомогательную роль. По результатам исследований психологов и социологов был сделан вывод - люди, чей выбор предпринимательской деятельности основан на позитивной мотивации (стремлении к самореализации и независимости), имеют больше шансов достичь успехов, чем те, чей выбор носит вынужденный характер, связан лишь только с неудовлетворенностью своим материальным положением, ограниченной самостоятельностью и чувством бесполезности самостоятельной работы.
Личность и особенности творчества Владимира Соловьева
23 Декабря 2014 в 11:41, курсовая работа
Владимир Сергеевич Соловьев (16 (28). 01. 1853 - 31. 07.(13.08) 1900) - философ, поэт, публицист, критик. Сын историка СМ. Соловьева. Философское и поэтическое творчество Соловьева стало духовной основой последующей русской религиозной метафизики, художественного опыта русского символизма.
Природа индивидуальных различий в особенностях личности
26 Января 2012 в 20:30, контрольная работа
В отличие от широко распространённых ранее представлений об индивидуальных различиях, сформировавшихся в процессе приспосабливания к повседневной жизни, систематическое изучение таких различий появилось в психологии сравнительно недавно. Вивес, Уарте, Гельвеций заложили основы научного подхода к проблеме индивидуальности. Однако объективное изучение различий между людьми могло происходить только на основе их экспериментального исследования. Хотя у самого Вундта не было работ, направленных на выявление вариативности, но у его первых учеников – Крепелина, Кеттелла и других – появилась установка на переориентацию эксперимента в этом направлении. Так зародилась новая область психологической науки – дифференциальная психология.
Особенности развития психики и личности в раннем возрасте
20 Сентября 2011 в 19:32, курсовая работа
Цель работы – рассмотреть особенности развития психики и личности детей раннего возраста.
Исходя из поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть развитие психики в раннем детском возрасте;
- рассмотреть развитие личности в раннем детском возрасте.
Особенности формирования личности ребенка в неполной семье
30 Ноября 2014 в 14:39, доклад
Пересмотр ценностей, индивидуализация жизни позволяют человеку сегодня все меньше дорожить семьей или, напротив, считать ею такие сожительства, которые мало подходят под классическое определение понятия «семья».
Личность. Возрастные психологические особенности медсестры
28 Сентября 2011 в 22:00, реферат
Набор навыков, морально-этических и других личных качеств формирует личность медсестры, обладающей своими особенностями, отличными от других.
Тем не менее, в работе все эти качества могут сформироваться в немногих вариациях, что позволяет выделить в медицинской этике несколько разновидностей медсестер. На их примере каждый медработник может оценить важность тех или иных качеств характера.
Индивидуально-типологические особенности личности (темперамент)
28 Сентября 2011 в 13:37, курсовая работа
Темперамент - динамическая характеристика психических процессов и поведения человека, проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других характеристиках.
Индивидуально-психологических особенности личности суицидентов
02 Декабря 2010 в 13:00
В настоящее время исследования феномена самоубийства во всех его аспектах приобретает особую актуальность в связи с возрастанием интенсивности действия и увеличением числа психотравмирующих факторов на человека, которые способствуют значительному росту количественных показателей суицида, что отрицательно влияет на экономическую, политическую, психологическую ситуацию в обществе.
Основные этапы жизни В.А.Серова особенности личности и творчества
12 Октября 2017 в 21:58, курсовая работа
Знаменитый русский живописец Валентин Александрович Серов за всю свою жизнь создал немало произведений, которые с успехом вошли в сокровищницу русского искусства. Что бы ни изображал тот самый замечательный художник, какие бы темы ни раскрывал в своем творчестве - будь то портреты, историческая живопись, сюжеты из античной мифологии, везде автор проявляет глубину и правдивость изображения, силу и чистоту воплощения собственных чувств. Во всех своих работах он стремится к постижению сути явлений, постижению тайн самой природы и тайн человеческой души. И неслучайно лучшие его произведения принадлежат к настоящим вершинам русского реалистического искусства.
Един есть Бог, Един Державин особенности личности и творчества поэта
24 Февраля 2011 в 17:31, контрольная работа
Именно в творчестве Державина лирика обрела, наконец, свободу от посторонних социально-нравственных заданий и стала самоцельной. Во всех формах литературного творчества, перечисленных выше, этот перелом осуществлялся на основе синтеза высоких и низких жанров, взаимопроникновения бытового и идеологического мирообразов, и поэзия Державина в этом смысле отнюдь не была исключением.
Особенности развития эмоциональной сферы личности младшего школьника
05 Октября 2011 в 22:27, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста.
Объект исследования: процесс развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: уровень тревожности гиперактивных детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
- изучить литературу по проблеме развития эмоциональной сферы личности младшего школьника;
- изучить возрастные особенности эмоциональной сферы личности младшего школьника ;
- экспериментально изучить уровень тревожности гиперактивных детей младшего школьного возраста.
Особенности личности на специфику проводимой политики Адольфа Гитлера
03 Апреля 2011 в 09:55, реферат
Целью данной работы является изучение влияния особенностей личности на специфику проводимой политики Адольфа Гитлера.
Задачи исследования:
1. Анализ литературы, посвященной исследованию психологических особенностей А.Гитлера и факторов, их детерминирующих.
2. Анализ влияния клинико-психологических особенностей А.Гитлера на специфику проводимой им политики.
Объект исследования: эмоционально-личностная сфера Адольфа Гитлера.
Социально-психологические особенности личности серийного преступника
16 Марта 2011 в 15:11, курсовая работа
Цель исследования рассмотреть основные социально-психологические особенности личности серийного преступника.
Задачи:
1. Изучить научную литературу по данной проблеме;
2. Дать социально-психологическую характеристику серийных преступлений;
3. Изучить социально-психологические особенности личности серийного преступника;
4. Ставить розыскные профили серийных преступников;
5. Рассмотреть особенности профилактики серийных преступлений,
Особенности адаптации личности к специфике работы трудовой организации
02 Февраля 2011 в 12:29, курсовая работа
Психологические механизмы адаптации человека к деятельности в организации
Изучение социально-психологических особенностей личности военнослужащего
03 Февраля 2013 в 17:23, контрольная работа
Процесс изучения и воспитания военнослужащих, осложняется противоречивостью и неоднозначностью социально-экономической, политической и духовной ситуаций в Республике Беларусь, воздействием на армию дестабилизирующих факторов, усилением социальной напряжённости в военной среде, неопределённостью статуса военнослужащих, отсутствием духовной и материальной удовлетворённости в профессиональной службе.
Объект работы – изучение особенностей личности военнослужащего.
Задачи работы:
- рассмотреть понятие "личность" в психологии;
- определить порядок и способы изучения психологических особенностей военнослужащего.
Изучение особенностей адаптации личности в меняющихся социальных условиях
24 Октября 2010 в 19:02
Курсовая работа
Влияние особенности темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации
13 Декабря 2010 в 16:18, дипломная работа
Цель исследования: выявить влияние темперамента на поведение человека в конфликтной ситуации и на выбор стратегии поведения в конфликте. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) проанализировать литературные источники по данным проблемам;
2) подобрать методики для исследования;
3) выявить тип темперамента, поведенческие особенности (такие, как агрессивность и коммуникативный контроль), стили поведения в конфликте;
4) установить влияние темперамента на агрессивность, коммуникативный контроль и выбор стратегий поведения в конфликте.
Особенности уголовной ответственности за преступления против свободы личности
19 Августа 2011 в 16:05, курсовая работа
Целью работы является исследование преступлений против свободы личности и порядка применения мер уголовной ответственности к лицам, нарушающим нормы уголовного законодательства в указанной сфере. Указанная цель предопределила задачи исследования:
1.дать общую характеристику преступлений против свободы личности;
2.проследить историю развития российского законодательства о преступлениях против свободы личности;
3) проанализировать особенности применения уголовной ответственности за:
а) похищения человека;
б) незаконное лишение свободы;
в) торговлю людьми.
Развитие индивидуальных особенностей личности в профессиональной деятельности
23 Февраля 2011 в 14:12, курсовая работа
Знания психологических закономерностей трудовой деятельности, возможностей и ограничений человека в реализации трудовых задач, законов взаимной адаптации человека и орудий труда являются целью и предметом научно-практической дисциплины «психология трудовой деятельности».
Психология трудовой деятельности — это отрасль психологической науки, изучающая условия, пути и методы научно обоснованного решения практических задач в области функционирования и формирования человека как субъекта труда.
Особенности детского самоуправления как условие самореализации личности школьников
13 Марта 2011 в 15:53, курсовая работа
в курсовой были изучены теоретические аспекты личностной самореализации школьников и практические особенности детского самоуправления как условие самореализации личности школьников, рассмотреные на примере одной из школ
Особенности личности подростков, авторитетом для которых являются разные члены семьи
29 Сентября 2017 в 21:25, курсовая работа
Цель: выявить особенности личности детей, авторитетом для которых являются разные члены семьи.
Гипотеза: мы предположили, что разные члены семьи по-разному влияют на развития личности в подростковом возрасте.
Задачи:
Изучить особенности развития личности подростков.
При помощи различных видов авторитета, определить как воспитание влияет на формирование личности.
Провести исследование при помощи выбранной методики.
Провести сравнительный анализ теоретической и практической частей исследования.
Изучение особенностей гендерных стереотипов личности в условиях современного общества
27 Августа 2011 в 08:44, курсовая работа
Цель исследования - определить особенности гендерных стереотипов в современном обществе и обозначить методы их расшатывания.
Задачи:
1 Раскрыть суть научного понятия «гендер», его содержание, особенности и современные направления гендерной психологии.
2 Определить особенности и структуру гендерных стереотипов в современном обществе.
3 Обозначить социальные условия, влияющие на их формирование.
4 Разработать методические рекомендации по смягчению влияния гендерных стереотипов на личностные проявления.
Гендерные особенности формирования потребностей в профессиональном развитии личности
17 Марта 2011 в 22:49, курсовая работа
Актуальность изучения гендерных особенностей формирования
потребностей в профессиональном развитии личности определяется тем, что до
сих пор сохраняются противоречия между провозглашаемым равенством
мужчин и женщин в труде и реально наблюдаемыми формами дискриминации
женщин при создании благоприятных условий для постоянного повышения
квалификации, мастерства и карьерном росте.
Психология личности преступника. Психологические особенности отдельных категорий преступников
27 Февраля 2011 в 23:45, контрольная работа
Личность преступника - это совокупность социально-негативных типологических качеств индивида, обусловливающих совершение им преступного деяния.
Поведение человека - сложное многофакторное явление. Его изучение требует современных представлений о системных и вероятностных процессах. Сущность каждого поведенческого акта определяется его местом в общей структуре поведения личности
Психология личности преступника. Психологические особенности отдельных категорий преступников
07 Сентября 2011 в 18:55, контрольная работа
Решение проблем борьбы с преступностью и её профилактики невоз-можно без комплексного использования сил, средств, методов различных отраслей знаний. Идея комплексности, а она высказывалась еще в криминалистических исследованиях 20-х гг. XX столетия, по выражению академика В.Н. Кудрявцева, стала одним из основных принципов криминологии, которую в настоящее время во многом подпитывают исследования криминальных психологов.
Психофизические особенности личности и деятельности работников профессий типа «человек-человек»
09 Марта 2015 в 18:13, контрольная работа
Выявление эмоциональных типов по методике А. А. Плоткина, осуществленное Т. Г. Сырицо, показало, что у учителей-женщин доминировали второй (радость преобладает над одинаково выраженными гневом и страхом), третий (при доминировании радости страх преобладает над гневом) и шестой (одинаково выраженные радость и страх преобладают над гневом) типы. При этом у учителей с низким уровнем профессионального мастерства чаще встречался (в 64% случаев) второй тип и не было случаев, когда бы гнев и страх доминировали над остальными эмоциями. У учителей со средним уровнем мастерства доминировали первый, второй и шестой типы (соответственно 21%, 21% и 18% случаев). То же выявлено и у учителей с высоким уровнем мастерства (соответственно 22%, 19% и 14% случаев).
Развитие личности. Особенности развития личности ребенка и подростка с ограниченными возможностями
11 Марта 2010 в 15:59
Что же касается детей с ограниченными возможностями, то имеющиеся у них нарушения физического или умственного развития вносят в процесс становления ребенка как личности значительное своеобразие. Каждый вид аномального развития имеет свои специфические особенности, однако для всех видов отклонений доминирующим является нарушение речевого общения, способности к приему и переработке информации. По этой причине дети с отклонениями в развитии испытывают большие трудности при обучении, в частности при изучении родного языка, чтении, выработке различных навыков и умений, что отражается на их интеллектуальном развитии и формировании коммуникативных качеств.
Особенности выбора профессии старшеклассниками в зависимости от мотивации и направленности личности
14 Марта 2011 в 09:46, курсовая работа
Объект исследования: выбор профессии старшеклассниками.
Предмет исследования: особенности выбора профессии старшеклассниками.
Цель нашей работы: выявить особенности выбора профессии старшеклассниками.
Исследования особенностей личности несовершеннолетних правонарушителей в пенитенциарных учреждениях
01 Июня 2015 в 14:42, курсовая работа
Целью исследования является выявление технологий социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях пенитенциарной системы и рассмотрение личности несовершеннолетнего в условиях пенитенциарной системы.
Объект исследования - несовершеннолетние правонарушители в пенитенциарных учреждениях, а именно ученики Челябинской областной специальной общеобразовательной школы закрытого типа;
Предмет исследования – технологии социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями в пенитенциарных учреждениях;
Изучение особенностей проявления страхов у студентов с различным социально-психологическим типом личности
22 Декабря 2011 в 13:43, дипломная работа
Объект исследования: страх как психическое состояние и свойство личности.
Предмет исследования: особенности проявления страхов у студентов с различным социально-психологическим типом личности.
Цель исследования: изучение предрасположенности студентов к определенным видам страха и стратегиям совладания со страхом в зависимости от социально-психологического типа личности и уровня проявления личностной тревожности.
Гипотеза исследования. Предрасположенность к определенным видам страха связана с социально-психологическим типом личности, но интенсивность переживания страха у каждого из них взаимосвязана с уровнем личностной тревожности, что предопределяет выбор стратегий совладания со страхом.