Психология личности преступника. Психологические особенности отдельных категорий преступников

Вариант №6

Психология личности преступника.  
Психологические особенности отдельных категорий преступников 

     План 

    Введение…………………………………………………………………

1. Понятие, структура личности преступника………………………….
2. Типология личности преступника……………………………………

    3. Психология насильственного типа преступников. Психология корыстного типа преступников. Психология корыстно-насильственного типа личности преступника. Психологические особенности преступников - профессионалов и рецидивистов. Психологические особенности лиц, совершающих неосторожные преступления……………………………………………………..

    Заключение………………………………………………………………… 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение

     Решение проблем борьбы с преступностью и её профилактики невозможно без комплексного использования сил, средств, методов различных отраслей знаний. Идея комплексности, а она высказывалась еще в криминалистических исследованиях 20-х гг. XX столетия, по выражению академика В.Н. Кудрявцева, стала одним из основных принципов криминологии, которую в настоящее время во многом подпитывают исследования криминальных психологов.

     Разработка проблемы личности преступника является одной из наиболее актуальных и острых для криминальной психологии. В истории психологического изучения отклоняющегося поведения нет ни одного сколько-нибудь заметного научного направления, которое прошло бы мимо этой проблемы. Более того, область исследований психологии людей с криминальным поведением не раз была ареной принципиальных столкновений между представителями различных психологических школ. Можно с уверенностью утверждать, что психологическое изучение личности преступника представляет исключительный интерес не только для юридической психологии вообще, но и  для всей психологической науки в целом. Вместе с тем изучение психологических особенностей людей с отклоняющимся поведением, психологических механизмов совершения преступных и антиобщественных актов тесно связано с практическим решением ряда вопросов. Среди этих вопросов важнейшими являются следующие: изучение причин преступности, разработка профилактических мер, поиск действенных методов ресоциализации правонарушителей.     
 
 
 
 
 

     1. Понятие, структура личности преступника

     В юридической литературе термин «личность преступника» употребляется в различных значениях. Например, вопрос о правомерности такого понятия обсуждается с позиции процессуального законодательства. Имея в виду, что в соответствии с законом никто не может быть объявлен преступником иначе, чем на основании приговора суда, предлагается разграничивать понятия «личность подозреваемого», «личность обвиняемого», «личность подсудимого», «личность осужденного». В этом контексте понятие «личность преступника» приложимо лишь к осужденному за конкретные преступления.

     Как юридический термин слово «преступник» следует использовать только как формальное, т.е. отражающее не наличие у человека каких-либо особых криминальных характеристик, а тот факт, что человек совершил преступление.

     В понятии «человек» воплощено неразрывное единство разных сторон его существа: социальной и биологической. В понятии «личность» фиксируются только специфические социальные признаки. Личность – это «социальное лицо человека», то, кем он стал, развиваясь и живя в обществе. При употреблении понятия «личность преступника» следует иметь  в виду именно «социальное лицо» человека, совершившего преступление, и ничего более. При этом уголовный и уголовно-процессуальный закон не применяют термин «человек», а применяют термин «личность», признавая его более приемлемым.

     Таким образом, под личностью преступника понимается лицо, совершившее преступление, в котором проявилась его антиобщественная направленность, выражающая совокупность негативных социально значимых свойств, влияющих в сочетании с внешними условиями и обстоятельствами на характер преступного поведения.

     Согласно исследованиям криминологов и психологов, биологические и социальные составляющие являются детерминантами криминального поведения. Непременным условием решения вопроса в соотношении социального и биологического в преступном поведении является уровневый подход. Криминологическое значение биологических факторов неоднозначно на уровне отдельного индивида, различных типов уголовно-правового поведения (агрессивно-насильственного, корыстного, неосторожного и т.п.) и применительно к преступности в целом как определенному социальному явлению.     

     Биофизиологические признаки — это пол, возраст, состояние здоровья, особенности физической конституции, природные свойства нервной системы и т. д.

      Биологическая природа человека — необходимое условие индивидуальности личности, определяющее ее самобытность и неповторимость.

      Некоторые психологические характеристики людей имеют генетический характер. От генетически обусловленных особенностей, психофизиологических возможностей индивида зависит во многом то, что он берет из окружающей среды, конкретных условий жизни и воспитания, а также других обстоятельств, с которыми ему приходится сталкиваться. Важное значение имеет генетически обусловленная степень активного сопротивления негативным явлением окружающей среды.

     Период середины и второй половины XIX века характеризовался значительным усилением в Европе интереса к криминальной психологии и криминологии. Это было связано с антропологическим подходом к криминологии, заложенным итальянским ученым, профессором судебной психиатрии Чезаре Ломброзо и его учениками и последователями Энрико Ферри и Рафаэлем Гарафало¹.

     Родоначальником антропологической школы в криминологии, оказавшей огромное влияние на развитие юридико-психологических взглядов того времени, стал Ч. Ломброзо, создавший теорию «врожденного преступника»,

которого в силу его природных особенностей нельзя исправить, как нельзя приручить и сделать домашним животным хищника. Ч. Ломброзо не отрицал значение психофизиологических и нравственных факторов преступности, но ведущими считал биологические показатели. В качестве средства борьбы с преступностью в книге «Преступный человек, изученный на основе антропологии, судебной медицины и тюрьмоведения» (1876) он назвал изоляцию обладателя преступных качеств от общества.

     Э. Ферри и Р. Гарафало, пересмотрев некоторые положения теории Ломброзо, дополнили перечень биологических факторов преступления и преступности социологическими, что не помешало им, тем не менее, остаться последователями антропологической школы. Э. Ферри в своей книге «Уголовная социология» сформулировал понятие «опасное состояние», в которое вкладывал ломброзианскую идею предрасположенности преступной личности к преступлению с момента рождения. Субъекта, характеризующегося такой предрасположенностью, он назвал «преступным типом».

     В работе «Преступление как социальное явление» Ферри указал три группы факторов, порождающих преступление: антропологические, или индивидуальные, физические, социальные. В первой группе он выделял факторы органического строения преступника, психического строения (умственные и психические аномалии, особенно аномалии чувства общественности), личные признаки (возраст, пол, социальные свойства: гражданское состояние, род занятий, место жительства, классовое положение, образование, воспитание).

     Р. Гарофало пытался так же, как и Ч. Ломброзо, выработать понятие преступление, не связанное с правовым определением. В книге «Криминология» он рассматривал преступление как «оскорбление основополагающих альтруистических чувств – милосердия и справедливости»,  являющихся непременным условием социальной адаптации индивида среди равных себе. Гарофало, в отличии от  Ферри, называвшего преступников «больными» и  требовавшего их лечения, пытался дать социологическое определение преступности, выделив «естественные» и «искусственные» преступления. «Естественные» преступления он связал с посягательством на два главных, по его мнению, человеческих чувства: отвращение к причинению другим людям страданий; уважение к чужому праву собственности.  

     Научное изучение личности преступника предполагает системный подход, при котором структура личности преступника образуется системой признаков и свойств, находящихся во взаимосвязи и взаимодействии.

     Взгляд на личность преступника в криминологии исходит из общего тезиса о том, что делинквентную личность следует рассматривать как единство организма и окружающей его среды. Неотделимой составной частью такого целостного общественного существования человека являются его специфические отношения к человеческому обществу. У преступника часто социальные отношения деформированы. Как правило, отсутствуют нормальные отношения с коллективом, нет надлежащего отношения к труду и ценностям (материальным, моральным и культурным), к человеку как к личности и т.д. Преступник представляется как индивид с дефектом структуры личности, взглядов, оценок и действий, ведущим к нарушениям (деформациям) социальных отношений, в которых выражается конкретная антиобщественная деятельность. Компоненты и структура личности преступника, его специфические психологические или биологические факторы, врожденные или приобретенные в процессе формирования, нормальные или патологические, а также конкретные делинквентные действия изучаются рядом научных дисциплин.

     Преступная деятельность является результатом взаимодействия личности преступника и общественной среды. Именно поэтому криминология изучает личность преступника в тесной связи с разработкой вопросов преступности, ее причин и условий, способствующих ей, а также и со средствами ее предупреждения. Ведь действия человека всегда являются результатом выбора определенного варианта поведения, исходя из ряда возможностей, созданных в условиях социальной среды.

     В книге «Личность преступника», представляющей коллективный труд ученых А.Б. Сахарова, А.А. Гарцензона, В.Н. Кудрявцева, А.М. Яковлева, выделены три категории признаков, составляющих структуру личности преступника. На сегодняшнем уровне разработки структура личности с точки зрения ее криминологической характеристики включает:

     1) социально-демографические и уголовно-правовые признаки;

     2) социальные проявления (главным образом отношения, имеющие место в различных сферах общественной жизни);

     3) нравственные свойства².

     Так, социально-демографические признаки (возраст, образование, профессия, местожительство и т. д.) в некоторой степени определяют положение личности в различных сферах общественной жизни и вместе с этим являются основными факторами формирования и развития нравственных свойств человека. Нравственно-психологические качества являются, несомненно, отражением социальных условий жизни индивида, того, каким влияниям и воздействиям он подвергается, в какой социальной роли он выступает и как ее выполняет.

     Социально-демографические признаки включают такие характеристики, как пол, возраст, образование, социальное происхождение и положение, род занятий, национальная и профессиональная принадлежность, семейное положение, уровень материальной обеспеченности, принадлежность к городскому или сельскому населению и т. п.

     Возрастная характеристика преступников позволяет судить о степени интенсивности проявления криминогенной активности и особенностях преступного поведения представителей различных возрастных групп.

     Образовательный и интеллектуальный уровни определяют характер преступления. Наиболее криминогенной социальной группой являются лица, не занятые общественно полезным трудом: они составляют почти третью часть всех преступников.

      Криминологическое значение имеют данные о семейном положении, уровне материальной обеспеченности, месте жительства и т. д.

      В структуре личности преступника важное место принадлежит его нравственной и психологической характеристике. Эти признаки позволяют познать внутреннее содержание личности — его мировоззренческие и нравственные черты и свойства, взгляды, убеждения, ценностные ориентации и т. п. Мировоззренческая позиция определяет общую направленность личности, ее целеустремленность, сказывается на всей совокупности особенностей поведения и действий, привычек и наклонностей. Человек становится личностью лишь тогда, когда у него выработана определенная система взглядов по основным вопросам общественного бытия, жизни и деятельности.

      Характеристику личности преступника дополняют его интеллектуальные, эмоциональные и волевые свойства.