Методы и средства воспитания

15 Января 2011 в 15:14, реферат

Средства воспитания - это относительно независимые источники формирования личности. К ним относят виды деятельности (труд, игра), предметы, вещи (игрушки, ЭВМ), произведения и явления духовной и материальной культуры (искусство, общественная жизнь), природа. К средствам относят также конкретные мероприятия и формы воспитательной работы (вечера, собрания). Некоторые считают, что средства - более широкое понятие, включающее в себя методы, формы и собственно средства.
Выделяются иногда приемы воспитания как часть метода, подчиненная ему и входящая в его структуру: например, создание эмоционального настроя с помощью музыки при проведении беседы с учениками; переход на "вы" с учеником, когда ему делают замечание.

Танец как средство воспитания

17 Октября 2015 в 17:17, курсовая работа

Танец – это совокупность выразительных и организованных движений, подчиненных общему ритму, воплощенному в завершенную художественную форму. Истоки танцевального искусства заложены в глубокой древности. До сих пор не существует единого мнения о первенстве рождения танца. Неоспоримо одно – появление танца связано с осознанием ритма в качестве сопровождения определенной последовательности телодвижений.

Средства физического воспитания

06 Ноября 2010 в 18:50

Контрольная работа

Средства трудового воспитания в труде

08 Марта 2012 в 13:19, курсовая работа

А.С. Макаренко. Основой является именно труд. Но что такое труд- это совсем не то, чем заняты руки ребенка, подростка. Труд это то, что развивает маленького человека, поддерживает его, помогает ему самоутвердиться. Трудолюбие и способность к труду не дается от природы, но воспитывается с самого раннего детства. Труд должен быть творческим, потому что именно творческий труд, делает человека богато духовно. Труд развевает человека физически. И, наконец, труд должен приносить радость доставлять счастье, благополучия.

Средства и методы физического воспитания

21 Января 2011 в 23:26, реферат

Основными средствами физического воспитания являются физические упражнения, оздоровительные силы природной среды и гигиенические факторы.
Физические упражнения – это двигательные действия, при выполнении которых решаются задачи физического воспитания.
Оздоровительные силы природной среды и гигиенические факторы (солнечная радиация, свойства воздушной и водной среды и пр.) служат средствами укрепления здоровья, закаливания и повышения работоспособности человека.

Средства и методы физического воспитания

23 Июня 2015 в 17:38, реферат

К средствам физического воспитания относятся физические упражнения, оздоровительные силы природы и гигиенические факторы (рис. 1.1). Основным специфическим средством физического воспитания являются физические упражнения, вспомогательными средствами - оздоровительные силы природы и гигиенические факторы.

Аэробика как средство физического воспитания

24 Октября 2009 в 16:06

I. История аэробики
II. Возникновение понятия "Аэробика"
III. Воздействие аэробики на организм человека
IV. Виды аэробики
V. Музыкальное сопровождение

Умственное воспитание детей средствами природы

14 Ноября 2010 в 00:50

курсовая работа

Патриотическое воспитание средствами краеведения

18 Декабря 2014 в 20:23, дипломная работа

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность -- самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине Патриотизм - одна из важнейших черт всесторонне развитой личности

Загадки как средство умственного воспитания детей

08 Ноября 2010 в 10:27

Загадки как средство умственного воспитания детей

Народный театр как средство воспитания школьников

30 Марта 2011 в 00:56, дипломная работа

Цель исследования: выявить и теоретически обосновать возможности народного театра в воспитании школьников.
Гипотеза исследования основана на предположении о том, что ис-пользование элементов народной театральной педагогики в образовательном процессе положительно влияет на формирование личности учащихся.

Коррекция фигуры средствами физического воспитания

03 Января 2015 в 17:07, контрольная работа

К счастью, различных направлений в спортивных занятиях предоставлено к выбору великое множество, и каждый может определить для себя такую форму тренировки, которая больше всего подходит для его организма. Если ты - новичок на спортивном поприще, то к началу спортивной деятельности надо подходить с удвоенной осторожностью, чтобы не измотать свой организм, и правильно рассчитать для себя уровень нагрузки, будь это занятия хоть фитнесом, хоть аэробикой либо шейпингом.

Значение плавания как средства физического воспитания

19 Декабря 2009 в 00:38

1.Значение плавания – как средства физического воспитания
2.Организация занятий плаванием в дошкольных учреждениях
Гигиенические условия проведения занятий в бассейнах разного типа
Место занятий плаванием в режиме дня
Распределение обязанностей педагогического, медицинского и обслуживающего персонала
Инвентарь и оборудование для занятий
Обеспечение безопасности занятий
3. Методика обучения плаванию детей дошкольного возраста
Этапы обучения плавания
Основы методики: основные принципы
Особенности методики обучения плаванию детьми дошкольного возраста
Способы плавания, их характеристика
Обучение старту и поворотам
4.Игры на воде для детей дошкольного возраста
Перспективный план на квартал для детей старшего дошкольного возраста
Список литературы

Средства физического воспитания. Физические упражнения

20 Декабря 2010 в 02:10, курсовая работа

Физическое воспитание - очень важная деталь образования. Без него невозможно представить ни одну школьную или вузовскую программу обучения. Еще в Древней Греции, особенно в Спарте, физическому воспитанию уделялось особенное внимание. Это понятно - греки растили воинов, способных защищать свою страну. Кроме того, именно в Греции физически-сильные люди стали пользоваться популярностью и в мирное время. Это были, конечно, олимпийские игры, в которых участвовали самые сильные, быстрые и выносливые эллины. Победителям на родине слагались гимны и воздвигались статуи.

Патриотическое воспитание детей средствами краеведения

22 Марта 2010 в 12:31

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине Патриотизм -- одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое требуется от образования: его роль в этом плане невозможно переоценить

Волейбол как вид спорта и средство физического воспитания

07 Декабря 2017 в 15:43, реферат

Физическое воспитание как учебная дисциплина выполняет в высшей степени важную социальную роль, способствуя подготовке высококвалифицированных специалистов.
В настоящее время нет еще научно – обоснованной системы физического воспитания студентов специальной медицинской группы. Построение такой системы невозможно без разработки соответствующих средств физического воздействия. Поэтому совершенствование физического воспитания в специальном учебном отделении вуза становится все более актуальным.
Предметом исследования является учебный процесс по физическому воспитанию студентов в высших учебных заведениях и спортивные игры, как средство физического воспитания.

Народная музыка как средство воспитания младших школьников

04 Апреля 2015 в 09:44, доклад

Народная музыка играет важную роль в эмоционально-эстетическом и духовно-нравственном воспитании молодого поколения. Музыка облагораживает жизнь человека, сопровождает его как в праздники, так и в повседневные дни. Вспомним высказывание Генделя: «Я очень сожалел бы, если бы моя музыка только развлекала моих слушателей: я стремился их сделать лучше». В народных песнях отражаются мечты, цели, мировоззрение народа. Музыкальный фольклор передается из поколения в поколение, повествуя о традициях и этнических особенностях народа

Физические качества человека. Средства и методы их воспитания

25 Сентября 2013 в 14:06, реферат

Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную деятельность.
К числу основных физических качеств относят силу, выносливость, ловкость, гибкость и т. д.
От других качеств личности физические качества отличаются тем, что могут проявляться только при решении двигательных задач через двигательные действия.
Двигательные действия, используемые для решения двигательной задачи, каждым индивидом могут выполняться различно. У одних отмечается более высокий темп выполнения, у других - более высокая точность воспроизведения параметров движения и т. п.

Физические качества человека: средства и методы их воспитания

27 Ноября 2009 в 14:01

Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную деятельность

Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства

28 Декабря 2015 в 22:46, курсовая работа

Цель исследования:
Выявить особенности эстетического воспитания в начальной школе и показать его влияние на развитие личности младших школьников.
Задачи исследования:
1.Раскрыть сущность эстетического воспитания в начальной школе.
2.Показать возрастную динамику эстетического отношения к действительности.
3.Выделить формы взаимодействия искусств в процессе эстетического воспитания младших школьников.
4.Описать особенности эстетического воспитания младших школьников.

Пути и средства формирования эстетического воспитания школьников

04 Февраля 2016 в 09:55, курсовая работа

Низкий культурный уровень современного школьника, безусловно, является проблемой и значительным пробелом в учебно-воспитательном, образовательном процессе. Эстетическое воспитание - это целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и искусстве, жить и творить "по законам красоты", чему, к сожалению, наши дети не научены.

Краеведение, как средство воспитания ценностного отношения к родине

24 Марта 2011 в 05:13, курсовая работа

Патриотическое воспитание - это систематическая деятельность педагогов по формированию у юных граждан патриотического сознания, ценностей, чувства верности своему отечеству, готовности к выполнению гражданского долга, а его основная цель - формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, способного встать на защиту государственных интересов.

Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания дошкольников

28 Сентября 2011 в 20:32, контрольная работа

Проблема сенсорного развития и воспитания детей всегда была в центре внимания русских психологов и педагогов.
В конце XIX - начале XX в. проблема сенсорного развития и воспитания привлекала пристальное внимание В.М. Бехтерева, П.Ф. Каптерева, И.А. Сикорского, Е.И. Тихеевой. Особый интерес к этой проблеме проявляла и М.М. Манасеина. Опираясь на новейшие достижения медицины, физиологии, используя многочисленные труды зарубежных авторов, она разработала оригинальную концепцию сенсорного развития и воспитания.

Психологические средства стимулирования обучения и воспитания детей

25 Октября 2010 в 15:32

проблема учебной мотивации, средства стимулирования

Игра как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста

21 Января 2011 в 13:03, курсовая работа

Цель исследования: изучить игру как средство нравственного воспитания дошкольника.
Задачи исследования.
1.На основе теоретического анализа психологической, педагогической и методической литературы определить ключевые понятия и выявить их сущность и структуру.
2.Сущность нравственного воспитания дошкольника.
3.Описать возрастной портрет дошкольника.
4.Содержание игр для нравственного воспитания дошкольника.
5.Диагностировать нравственную воспитанность дошкольников.
6.Программа по развитию нравственной воспитанности дошкольника посредством игры

Нравственно-правовое воспитание учащихся и средства массовой информации

29 Марта 2015 в 17:56, курсовая работа

Целью данной курсовой работы является изучение основ нравственно-правового воспитания учащихся и влияния на это средств массовой информации.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить теоретические основы нравственного и правового воспитания учащихся как педагогического явления,
2) определить сущность и механизмы нравственного воспитания учащихся,
3) определить сущность и механизмы правового воспитания учащихся,

Сказка как средство воспитания нравственности учащихся в начальной школе

27 Февраля 2015 в 14:16, курсовая работа

Любое общество заинтересовано в сохранении и передаче накопленного опыта, иначе невозможно не только его развитие, но и само существование. Сохранение этого опыта во многом зависит от системы воспитания и образования, которая, в свою очередь, формируется с учетом особенностей мировоззрения и социально – культурного развития данного общества. Духовно – нравственное становление нового поколения, подготовка детей и молодежи к самостоятельной жизни – важнейшее условие развития России. Разрешение проблем нравственного воспитания требует поиска наиболее эффективных путей или переосмысления уже известных.

Воспитание детей младшего школьного возраста средствами народной культуры

20 Февраля 2011 в 19:03, научная работа

Мой опыт формировался под воздействием целей и задач, поставленных перед учительством в Концепции модернизации российского образования. Воспитательная система нашей школы направлена на формирование человека-патриота. Знакомство с историей, традициями своего народа, его культурой – это одно из направлений патриотического воспитания учащихся. Поэтому поиск путей и возможностей воспитания младших школьников на материале народной культуры, считаю наиболее интересным и перспективным в современных условиях жизни нашего общества.

Экологическое воспитание дошкольников как средство познания окружающего мира

24 Октября 2012 в 12:29, контрольная работа

Опыт формировался в условиях МБДОУ «Детский сад № 2 «Родничок» г. Юрьев-Польского . За время работы с детьми часто сталкивалась с проблемой экологического воспитания. Уровень сформированности экологических знаний детей, развитие их эмоциональной сферы был очень низким. Учитывая то, что экологическое воспитание играет огромную роль в формировании духовно – развитой личности, в совершенствовании человеческих чувств, в осмыслении явлений жизни и природы, мой выбор остановился на теме: «Экологическое воспитание как средство познания окружающего мира».

Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольников

18 Января 2015 в 15:04, курсовая работа

Объект исследования: экологическое воспитание детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: дидактическая игра как средство формирования экологических знаний детей дошкольного возраста.
Цель исследования: определить влияние дидактических игр природного содержания на процесс экологического воспитания детей дошкольного возраста.

Гражданское воспитание младших школьников средствами внеурочной деятельности

18 Января 2015 в 16:34, курсовая работа

Воспитание наряду с обучением является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Модернизация системы общего образования нацелена на формирование нового образовательного пространства, которое позволит обеспечить духовно- нравственное становление подрастающего поколения, подготовку обучающегося к жизненному самоопределению, самостоятельному выбору в пользу гуманистических идеалов

Средства воспитания этики межнационального общения детей дошкольного возраста

10 Февраля 2015 в 21:59, реферат

Межнациональное общение – это вид социального общения, обусловленный основными сферами взаимодействия народов – экономикой, политикой, наукой, культурой, языком.
Проблема межнационального общения всегда была и будет актуальной, ею всегда интересовались ученые многих стран. Вопрос межнационального общения является сложным и многогранным

Средства и методы воспитания дисциплинированности у детей дошкольного возраста

13 Октября 2017 в 12:12, курсовая работа

Цель курсовой работы: изучение средств и методов воспитания дисциплинированности у детей дошкольного возраста.
Задачи курсовой работы:
- определить понятие нарушения правил и норм поведения детьми дошкольного возраста;
- изучить дисциплинированность и культуру поведения детей дошкольного возраста;
- рассмотреть проявление дисциплинированности и культуры поведения у детей дошкольного возраста;
- охарактеризовать методы воспитания дисциплинированности;
- проанализировать средства воспитания дисциплинированности.

Природоведческие экскурсии как средство формирования экологического воспитания

07 Апреля 2015 в 20:56, дипломная работа

Проблема охраны природной среды, с той или иной остротой охватывая все страны и континенты, стала за последние десятилетия одной из важнейших глобальных проблем современности, превратившись из биологической в политическую, экономическую, социальную, педагогическую. Для её решения кроме административных мер необходима и широкая просветительная работа среди населения, и в особенности среди подрастающего поколения.

Воспитание ценностных ориентаций личности в общеобразовательной школе средствами музыки

06 Апреля 2011 в 22:54, дипломная работа

Воспитание сознания причастности к мировой культуре, нравственным общечеловеческим ценностям необходимо сейчас, как никогда раньше: оно возвышает целевые установки молодого поколения, подчеркивает непреходящие мировоззренческие ценности человеческого существования. Этому способствует и возросший уровень межгосударственного общения людей. В настоящее время, в возрастающей степени происходит поиск новых путей, связанных с художественным освоением мира, приобщением личности через искусство к общечеловеческим ценностям, потому как образование посредством искусства значимо не столько для появления художников или произведений искусства, сколько для «появления лучших людей».

Дидактическая игра как средство сенсорного воспитаня детей младшего дошкольного возраста

04 Января 2011 в 17:47, курсовая работа

Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментальным путем выявить влияние дидактических игр на сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Объект исследования - сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Предмет - сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы.
Гипотеза: сенсорное воспитание младших дошкольников первой младшей группы будет идти эффективно, если использовать дидактические игры.
Задачи исследования:
1. Изучить содержание сенсорного воспитания в условиях ДОУ.
2. Рассмотреть содержание и задачи сенсорного воспитания в современной отечественной педагогике.
3. Определить роль дидактической игры в сенсорном развитии младших дошкольников.
4. Реализовать экспериментальную работу по сенсорному воспитанию младших дошкольников по средством дидактических игр.

Предмет «Православная культура» как средство эстетического воспитания младших школьников

20 Апреля 2010 в 18:20

С 1 апреля 2010 г. в 19 субъектах РФ на 3 года в качестве эксперимента вводится преподавание предмета «Основы православной культуры» как модуля предмета «Основы религиозных культур и светской этики». «Основы православной культуры» в этих регионах будут изучать 85000 чел. В Белгородской области преподавание ОПК впервые было введено в 2002 г для учащихся 10-11 классов. В июне 2006 года законодательное собрание области в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» утвердило предмет «Православная культура» в региональном базисном учебном плане со второго по одиннадцатый класс. Методологические рекомендации по преподаванию ОПК в школе были впервые выработаны министерством образования РФ еще в 2002 г и опубликованы в официальном письме от 22 октября 2002г. Согласно с положениями письма православную культуру следует рассматривать как совокупность духовной и предметной социальной деятельности, а также ее результатов, сложившихся и существующих в обществе под мировоззренческим воздействием православной христианской религии. Особое внимание в документе уделяется формированию эстетической культуры и эстетическому воспитанию учащихся. Под эстетическим воспитанием в педагогике понимают - целенаправленный процесс формирования у человека эстетического отношения к действительности и к искусству; - способности творить и воспринимать искусство и красоту.

Метод проектов как средство воспитания у младших школьников ценностного отношения к природе

02 Октября 2011 в 17:20, аттестационная работа

цель данного исследования заключается в выявлении возможностей метода проектов в воспитании ценностного отношения к природе у младших школьников. При этом объектом исследования выступает процесс воспитания ценностного отношения к природе у младших школьников, а предметом – организация проектной деятельности с экологической направленностью у учащихся начальной школы с целью воспитания ценностного отношения к природе.

Сюжетно-ролевая игра как средство нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста

16 Апреля 2012 в 17:36, курсовая работа

Цель исследования: выявить и экспериментально проверить психолого-педагогические возможности использования потенциала сюжетно-ролевой игры как средства нравственного воспитания средних дошкольников.
Гипотеза исследования: сюжетно-ролевая игра как средство нравственного воспитания будет эффективным если:
- будут созданы условия для развития сюжетно-ролевой игры (наличие материально-игровой базы);
- будут ознакомительные экскурсии с профессиями взрослых;
- будут учитываться индивидуальные возможности и особенности каждого ребенка;
- будет организовано чтение художественной литературы; рассказы о труде взрослых, использование иллюстраций, инсценировки литературных произведений;

Музыкальное искусство как средство патриотического воспитания юношества на примере учащихся 14-17 лет

02 Декабря 2010 в 14:18

На современном этапе развития образования социальные институты образования (школы, учреждения дополнительного образования и др.) должны сыграть ключевую роль в формировании у подрастающего поколения гражданского самосознания и самоидентичности. Сегодня пересматривается прошлое Отечества, общественные идеалы претерпевают значительные изменения, серьезным испытаниям подвергаются такие ценности как любовь к Родине, гражданская гордость, духовность.

Русская народная педагогика как средство воспитания у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств

13 Марта 2011 в 22:22, курсовая работа

Любовь к родине. И важно, и сложно, и нужно… невозможно жить без любви к своему дому, без гордости быть гражданином своей страны, без достоинства осознавать себя патриотом своего отечества.

Основные средства физического воспитания (физические упражнения, оздоровительные природные и гигиенические факторы

27 Августа 2011 в 18:57, контрольная работа

Термин «упражнение» в теории и практике физического воспитания имеет двоякое значение. Им обозначают, во-первых, определенные виды двигательных действий, сложившихся в качестве средств физического воспитания; во-вторых, процесс неоднократного воспроизведения данных действий, в соответствии с методическими принципами физического воспитания