20 Августа 2015, дипломная работа
Цель дипломной работы: выявить возможности произведений Н.Н.Носова в формировании интереса младших школьников к чтению произведений детской литературы.
Задачи:
Изучить методическую, педагогическую и научную литературу по использованию произведений Н.Н.Носова в круге чтения младших школьников.
Изучить особенности творческой манеры Н. Н. Носова на примере произведений, предусмотренных программой начального общего образования.
04 Декабря 2011, биография
Чыъгыз Айтматов 1928 жылы 12-декабрьда Таластын Шекер айылында кызматкердин щй бщлёсщндё туулган. Ал дщйнёгё таанымал жазуучу. Жазуучунун чыгармалары тоодон чыгып бщтщн дщйнёнщ аралап кетти.
21 Сентября 2010, Не определен
Московское и ленинградское произношение, также произношение заимствованных слов
07 Апреля 2011, контрольная работа
Вопрос о происхождении героического эпоса — один из сложных в литературоведческий науке — породил целый ряд различных теорий. Выделятся среди них две: ''традиционализм'' и "антитрадиционализм". Основы первой из них заложил французский медиевист Гастон Парис (1839—1901 гг.) в своей капитальной работе "Поэтическая история Карла Великого" (1865 г.). Теория Гастона Париса, получившая название "теории кантилен", сводится к следующим главным положениям. Первоосновой героического эпоса явились небольшие лирико-эпические песни-кантилены, широко распространенные в VIII в. Кантилены были непосредственным откликом на те или иные исторические события. В течение сотни лет кантилены существовали в. устной традиции, а с Х в. начинается процесс их слияния в крупные эпические поэмы. Эпос — продукт длительного коллективного творчества, высочайшее выражение духа народа. Поэтому единого творца эпической поэмы назвать невозможно, сама же запись поэм — процесс скорее механический, чем творческий
23 Декабря 2010, реферат
Как самостоятельное художественное произведение, драма появилась только в VI веке до н.э. в Греции и воплотилась в форме трагедии и комедии. Ведь драма предполагает самостоятельность человеческой личности и столкновение личностей между собой, с природой и обществом. Способствовало этому восхождение Греции, как демократического государства. Появилась необходимость понимать производительные творческие силы природы, заложенные в первобытную драму. В связи с этим стал подниматься культ божеств, которые были обобщением творческо-производительных процессов.
19 Января 2012, курсовая работа
Цель данного исследования - выявление специфики категории пространства в произведениях Рэя Брэдбери как особенного художественного отражения его взглядов и эстетики в творчестве автора.
В связи с этим ставятся следующие задачи:
выявление степени разработанности категории «пространство» в литературоведении и философии;
рассмотрение роли категории пространства в произведениях научной фантастики;
рассмотрение формирования философских и эстетических взглядов Рэя Брэдбери, повлиявших на его творчество;
анализ произведений писателя с точки зрения пространственной организации текста;
выявление доминантного художественного пространства в произведениях данного автора;
10 Января 2012, курсовая работа
Сравнение городского пространства поэтов «Московского времени», выявление общих черт и субъективных различий и является основной целью данной работы.
В связи с поставленной целью нами был выделен ряд задач:
рассмотреть категорию пространства как предмет философского и литературоведческого дискурса;
проанализировать город как модель пространства
проанализировать модели городского пространства, представленные в творчестве группы «Московское время»
выявить взаимопроникновение пространства города в творчестве поэтов группы «Московское время» на основании выделения общих черт
25 Сентября 2011, реферат
Термин психологизм обозначает стилевую характеристику литературных произведений, в которой подробно и глубоко изображается внутренний мир персонажей, т. е. их ощущения, мысли, чувства и , возможно, дается тонкий и убедительный психологический анализ душевных явлений и поведения . Психологизм представляет собой очень широкое понятие, которое выступает как в философии
и общественных науках, так и в литературе и языковедении перелома XIX и XX веков.
28 Февраля 2012, реферат
Проблема вибору методичного напряму та ефективного підходу при вивченні іноземних мов є актуальною і знайшла своє відображення як у працях вітчизняних, так і зарубіжних вчених [1; 2]. Проте, не зважаючи на це, як показав проведений аналіз, постійна еволюція суспільного замовлення зумовлює необхідність подальшого дослідження теоретичних основ різноманітних підходів та специфіки їх реалізації у процесі навчання.
29 Сентября 2009, Не определен
Проблема психологизма в произведении "Джен Эйр"
18 Декабря 2012, реферат
Так А.С. Пушкин написал в "Полтаве" о ближайших, наиболее выдающихся
сподвижниках Петра I, которых он называл "птенцами гнезда петрова".
Петр I имел удивительный дар находить среди простых людей настоящие таланты.
Так он "открыл" вездесущего Меншикова, высокоодаренного дипломата Шафирова,
родоначальника известной династии крупнейших русских промышленников Никиту
Демидова, своего бессменного кабинет-секретаря Алексея Макарова и многих
других, ставших преданными исполнителями его великих предначертаний. При этом
Петр не обращал никакого внимания на родословную – ему нужен был способный,
деловой и послушный соратник, понимавший его с полуслова
08 Мая 2010, Не определен
Введение____________________________________________________3
«В одежде теории». Декабристская публицистика в легальных журналах._________________________________________________4-10
«Рукописная словесность». Нелегальная публицистика декабристов______________________________________________11-16
«Под политической печатью». Альманахи декабристов_________17-23
Заключение_________________________________________________24
Список используемой литературы______________________________25
Приложение______________________________________________26-30
20 Ноября 2010, Не определен
Анализ творческой деятельности писателя,актера,режиссёра В. Шукшина
01 Февраля 2011, реферат
Пушкину грозила «исправительная» ссылка в Сибирь или в Соловецкий
монастырь. Это означало бы полную изоляцию от общества, от литературы,
суровые условия жизни, строгий надзор. Но поэт сам явился к столичному
генерал-губернатору графу М. А. Милорадовичу и добровольно «выдал» тексты
запрещенных стихотворений. Благодаря этому (а также заступничеству
Карамзина) весной 1820 г. он отбыл в «мягкую», «воспитательную», ссылку на
юг, под начало добросердечного генерала И. Н. Инзова. Поэта лишили права
появляться в столицах, в крупных городах, обязали выполнять служебные
поручения, зато он сохранил личную свободу, возможность творить,
наслаждаться приятным тёплым климатом.
14 Января 2011, сочинение
В пушкинское время русская культура обнаружила некоторые элементы культуры ренессансного типа: возвышение духовной свободы личности, обращение в поисках худ истоков к общечеловеческим идеалам и образцам классического наследия
04 Февраля 2011, реферат
Произведения Пушкина обязательно нужно перечитывать, ибо каждый раз мы находим в них что-то новое. Загадочность «Пиковой дамы»: тайна графини, её спасение или, наоборот, месть Германну , «тройка, семерка, туз»,-все это околдовывает. Я думаю, «Пиковая дама»-одно из самых загадочных произведений поэта, в нем нет никакой ясности, вопросов и тайн гораздо больше. «Любил ли Германн Лизу? Германн-что это: имя или фамилия? Как все-таки графиня узнала зловещую комбинацию карт?»-все эти размышления не дают покоя на протяжении всего романа. Другое гениальное произведение-«Евгений Онегин», в котором, по словам Белинского, « отразилась вся жизнь, вся душа, вся любовь, все чувства и идеалы.»
15 Сентября 2011, реферат
Над Пушкиным сгустилась новая туча. В годы южной ссылки литературная его слава неслыханно возрастает; тем с большей тревогой и злобой следят за ним царь и Аракчеев. Летом 1823 года поэту удалось добиться перевода из Кишинева в Одессу. Но не проходит и года, как новый его начальник, граф М. С. Воронцов, шлет на него донос в Петербург
21 Марта 2011, реферат
Ни в одном из этих событий ни Пушкин, ни его лицейские однокурсники не принимали личного участия, и тем не менее историческая жизнь тех лет в такой мере была частью их личной биографии, что Пушкин имел полное основание сказать: ''Мы жгли Москву''. ''Мы'' народное, ''мы'' лицеистов (''Мы возмужали…'' в том же стихотворении) и ''я'' Пушкина сливаются здесь в одно лицо участника и современника Исторической Жизни.
10 Декабря 2012, реферат
Марину Ивановну Цветаеву я считаю принцессой русской поэзии. Она так самоотречённо была влюблена в поэзию, что часто в других любила её больше, чем в себе. Отсюда столько стихотворных посвящений поэтам, её современникам: В.Брюсову, А.Ахматовой, А.Блоку, В.Маяковскому, Б.Пастернаку, П.Антокольскому и многим другим.
Но поистине первой и неизменной её любовью был Александр Сергеевич Пушкин. “С тех пор, да, с тех пор, как Пушкина на моих глазах на картине Наумова – убили, ежедневно, ежечасно, непрерывно убивали всё моё младенчество, детство, юность, – я поделила мир на поэта – и всех, и выбрала – поэта, в подзащитные выбрала поэта: защищать – поэта – от всех, как бы эти все ни одевались и ни назывались”, – пишет Марина Цветаева в статье «Мой Пушкин».
23 Марта 2011, реферат
Ложа собиралась в доме на площади у старого собора, который был огорожен только железной решеткой. В те времена Молдавия была местом, где спасались от турецкого гнета греки и болгары, и у собора постоянно толпились беженцы. Как-то раз они увидели, что в этот дом вошел архимандрит Ефрем, а через некоторое время его вывели под руки с завязанными глазами, провели по двору и втолкнули в подвал.
29 Сентября 2011, доклад
Зная условия, в которых находился Пушкин в последние годы, легко представить себе его усталым, замученным, павшим духом. Усталость действительно сквозит в его письмах этих лет. Растерянным и упавшим духом его рисуют свидетельства некоторых современников. Они справедливы, поскольку отражают непосредственные впечатления очевидцев, имевших возможность, которой мы бесповоротно лишены, - возможность видеть Пушкина. Они несправедливы, поскольку не согласуются с тем, чего современники не могли, в отличие от нас, знать. Так, современники считали, что Пушкин забросил творческий труд и, если работает, то только над поденной журнальной прозой, стремясь заработать деньги. Только смерть, открывшая, сначала для узкого круга лиц, рукописи Пушкина, показала, как несправедливы были эти представления. Даже такие близкие к Пушкину люди, как Баратынский, должны были сознаться, что внутренняя жизнь Пушкина последних лет была от них скрыта. В письме жене Баратынский сообщал как об удивительном открытии, которое он сделал, "разбирая ненапечатанные новые стихотворения Пушкина" (в 1840 году Баратынский посетил Жуковского, разбиравшего пушкинские рукописи): "Есть красоты удивительной, вовсе новых и духом и формою. Все последние пиесы отличаются - чем бы ты думала? - силою и глубиною! Он только что созревал" .
26 Октября 2013, реферат
У каждого – свой Пушкин, и каждый должен открыть его заново – умом сердцем для себя. В наше время, тревожное и печальное, во дни уничтожения устоев и нравственных скреп, не много духовных прибежищ осталось для человека, именно таким уцелевшим оплотом сегодня является Пушкин — наш земной учитель жизни, мирской символ державы, когда-то несокрушимой, а ныне — униженной и поверженной. Каждое поколение прочитывает Пушкина по-своему, открывая его для себя впервые, с позиций своего времени и мировоззрения.
10 Декабря 2012, реферат
Но прежде всего он поэт и совершил великие открытия именно в поэзии. Он далеко расширил рамки лирики, органически включив в нее элементы эпоса, художественной драмы. Идя по дороге, проторенной Пушкиным, Лермонтовым и Кольцовым, он необычайно обогатил поэзию художественными ценностями народного творчества, с удивительной свободой, естественностью и в подлинно народном духе преобразив в своих стихах пословицу, загадку, сказку, лирическую песню и меткую шутку из репертуара народного балагана.
14 Сентября 2011, сочинение
Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» – огромное эпическое полотно, где судьбы отдельный персонажей переплетаются с историческим прошлым страны. Любой роман – это цепь эпизодов, которые следуют в определенной последовательности и каждый из них несет что-то новое для раскрытия характера героя.
25 Апреля 2013, реферат
Темы пьесы хорошо прослеживаются даже в цитатах, которые вошли в обиход. «Бедный Йорик» - обращается к черепу Гамлет. В этом монологе раскрывается глобальная тема ничтожности человека перед смертью. Будь то великий полководец или придворный шут. В данном случае образ смерти метафизичен и связан с очищением, искуплением. «Быть или не быть» - проблематика нравственного выбора проходит через все произведение, но достигает своего пика именно в этом монологе.
04 Июня 2015, реферат
Господствовавшая до Карамзина система “трех штилей” к концу XVIII в. устарела и тормозила развитие литературного языка и литературы, ведущим направлением которой становится сентиментализм, стремившийся, в противоположность рассудочному классицизму, уделять главное внимание изображению внутреннего мира человека. А это требовало от литературного языка естественности и непринужденности разговорной речи,освобожденной от сковывающих язык схоластических правил и ограничений.
15 Ноября 2011, контрольная работа
Использование технологии мультимедиа позволяет включить в учебный курс одновременно видео, звуковое сопровождение, фото, рисунки, картины, схемы, текст. Разнообразие источников информации создает ситуацию новизны и разнообразия и, несмотря на большую информационную насыщенность, такое занятие воспринимается учащимися с интересом и оставляет у них хорошее впечатление.
06 Сентября 2015, реферат
Люди во все времена стремились увеличить свои познания: сначала находили средства для облегчения труда, потом – для улучшения условий жизни, прилагали усилия для создания уюта, комфорта, последние десятилетия много внимания было уделено развитию индустрии развлечений. В древние времена все знания и идеи передавались из уст в уста. С течением времени передавать знания в такой форме стало сложнее, поскольку время шло, количество информации увеличивалось, а создатели этих идей один за другим уходили