Рефераты по литературе

Отражение Чеченского конфликта в русской литературе XX века

12 Ноября 2010, Не определен


Война в Чечне — лишь один из многих тяжелых ударов, которые испытало российское общество за последние 15 лет. Но именно чеченскую войну большинство россиян воспринимают как самое негативное событие, повернувшее жизнь страны в худшую сторону.
Этому событию посвящено много художественных произведений, авторами которых являются непосредственные участники боевых действии в Чечне.

Отражение эпохи в творчестве В.С. Высоцкого

12 Декабря 2010, курсовая работа

Цели моей работы:

1.Изложить результаты исследований, посвященных отражению эпохи в творчестве Высоцкого.
2.Рассмотреть особенности творчества Высоцкого.
3.Описать собранный материал.
4.Сделать выводы об отражении эпохи в творчестве Высоцкого.

Отцы и дети

27 Октября 2009, Не определен

Краткое изложение

Оформления литературных организаций

02 Декабря 2012, реферат

В начале 20-х много официально оформленных литературных организаций и объединений со своими печатными органами. Вопрос о различии интеллигенции и народа. Попытки образовывать – неудача. Пролеткульт, основанный Богдановым. Но в нём подчёркнута независимость литературы от гос-ва. Поэтому конфликтовал с властью. В 1920 г Пролеткульт лишён самостоятельности и включён в состав Наркомпроса. Одна из первых групп пролетарских поэтов – «Кузница» (до 1921). Особенность их поэзии – плакатность, лозунговость. Названия стихов: «Тесней ряды!», «К оружию!», «За нами!». Жанры тоже соответствовали общему настрою призыва и славословия: гимны, марши, боевые песни.

П. Панчанка як паэт i грамадзянiн

21 Декабря 2014, реферат

Прыхільнікам і аматарам беларускай паэзіі добра вядома імя аднаго з буйнейшых паэтаў XX ст., цудоўнага лірыка, сапраўднага паэта сучаснасці, паэта-грамадзяніна, народнага паэта Беларусі Пімена Емяльянавіча Панчанкі. Адметная, непаўторная і глыбока нацыянальная яго паэзія назаўсёды ўвайшла ў залаты фонд беларускай літаратуры.

П.Я Чаадаев и А.С. Хомяков как трансляторы русской идеи в работе Н. Бердяева «Русская идея»

14 Сентября 2014, реферат

Русская идея формировалась на протяжении многих столетий под воздействием разнообразных факторов, среди которых определяющее значение имел именно противоречивый характер русской души. На различных этапах свой вклад в формирование и развитие русской идеи внесли монах Филофей со своей идеей « Москва – Третий Рим», философ П. Чаадаев, славянофилы Киреевский, Аксаков, Хомяков и др., великие русские писатели А.С. Пушкин, Ф. М. Достоевский, Л.М. Толстой, философы Розанов, Леонтьев и многие другие выдающиеся русские деятели и мыслители.

Павел Петрович Кирсанов

22 Ноября 2016, сочинение

На протяжении всего действия в центре романа находится проблема столкновения старого и нового поколений. Ярким образом устоявшегося социального сословия является образ Кирсанова Павла Петровича. Автор строит все повествование на постоянных столкновениях между ним и главным героем Базаровым.
Сын боевого генерала, участвовавшего в военной компании 1812 года, Павел мечтал стать военным. К 28 годам он добился многого. Пажеский корпус в качестве образования Кирсанова позволял сделать блестящую карьеру военного офицера.

Памяти лермонтоведа Б.С.Виноградова (1910-1980 гг.)

01 Декабря 2014, статья

В числе первостепенной плеяды советских литературоведов, посвятивших себя изучению обширной и всегда актуальной проблематики воплощения образов Кавказа и его народов в русской художественной литературе, достойное место занимает грозненский учёный и вузовский преподаватель Борис Степанович Виноградов. Его судьба и творчество отражены в ряде специальных работ1, засвидетельствовавших широкий круг литературно-исторических интересов автора, охвативших наследие А.С.Пушкина, А.С.Грибоедова, А.А.Бестужева (Марлинского), М.Ю.Лермонтова, Л.Н.Толстого, Ф.М.Достоевского и многих других (менее прославленных) мастеров слова, как и пёстрый состав представителей собственно кавказской поэзии и прозы XVIII-XX вв.

Парадокс як стилістичний засіб у літературі

21 Марта 2013, творческая работа

Парадокс як стилістичний засіб є дуже різноманітним, який в основному реалізується за допомогою оксиморону та антитези, а також взаємодії цих двох засобів із градацією та каламбуром. Російська дослідниця О. М. Яшина виділила наступні функціональні види парадоксу – філософський, характерологічний, історичний, сюжетний, іронічний. Наша робота присвячена визначенню стилістичних особливостей та прагматичного ефекту саме лінгвістичного парадоксу у поезії Анхеля де Сааведра «La niña descoloría» .

Патриотизм в творчестве русских писателей

07 Сентября 2011, реферат

Цель: Рассмотреть патриотизм в творчестве русских писателей.

Задачи:

1.Изучить патриотизм в творчестве различных русских писателей.

2. Рассмотреть понятие «патриотизм» по различным признакам, принципам и позициям, в произведениях русских писателей.

3. Трактовка понятия «патриотизм» в творчестве русских писателей.

Педагогическая деятельность Л. Н. Толстого

16 Августа 2011, контрольная работа

Льва Николаевича Толстого (1828—1910) началась с 1849 года, когда он учил грамоте крестьянских детей Ясной Поляны. Более активную педагогическую работу он стал вести с 1859 года, продолжая ее с перерывами до конца своей жизни.

Первый русский национальный поэт Пушкин

21 Сентября 2011, реферат

Первый русский национальный поэт, родоначальник всей последующей русской литературы, начало всех начал ее - таково справедливо и точно признанное место и значение Александра Сергеевича Пушкина в развитии отечественного искусства слова. Пушкин также впервые - на достигнутом им высочайшем эстетическом уровне поднял свои творения на передовой уровень просвещения века, европейской духовной жизни XIX столетия и тем самым полноправно ввел литературу русскую в качестве еще одной и значительнейшей национально-самобытной литературы в семью наиболее развитых к тому времени западных литератур.

Перевод реалий на немецкий язык романа В.Набокова «Лолита»

26 Февраля 2015, курсовая работа

В ходе исследования, целью которого является сбор и анализ немецких слов, обозначающих английские реалии в немецком переводе романа В.Набокова «Лолита» ,решаются следующие задачи:
1.Проследить историю появления слов, обозначающих английские реалии в немецком языке.
2.Определить способы заимствования английских слов.
3.Выяснить, какие изменения происходят с английскими словами в немецком языке.

Периодизация творчества О.Мандельштама. Проза О.Мандельштама

11 Апреля 2012, реферат

Жизнь Осипа Мандельштама (1891–1938), значительнейшего поэта XX столетия, яркая, короткая и трагическая, продолжает волновать новые поколения читателей и оставляет простор для литературоведческих исследований. Сегодняшняя, очень высокая поэтическая репутация Осипа Эмильевича Мандельштама сложилась далеко не сразу, долгое время читатели и критики неоднозначно воспринимали различные произведения автора, меньше внимания уделялось прозаическому наследию автора.

План анализа стихотворения

13 Сентября 2009, Не определен

План анализа

Повесть «Тарас Бульба» Н. В. Гоголь

16 Декабря 2010, сочинение

В повести «Тарас Бульба» Н. В. Гоголь отобразил борьбу украинского народа за свою свободу и независимость против польской шляхты. Остап и Андрий — сыновья казачьего атамана Тараса Бульбы.

В двенадцатилетнем возрасте отец отдал сыновей в Киевскую академию. Старший.сын Тараса, Остап, начал свою учебу с того, что несколько раз убегал из бурсы. Отец пообещал продержать сына в бурсе до тех пор, пока он «выучится в академии всем наукам». Эта угроза подействовала на Остапа

Поети поза літературними угрупуваннями. Трагічні долі митців срібної доби

02 Октября 2011, доклад

На зламі ХІХ-ХХ ст. російська поезія, як і західна, переживае бурхливий розвиток. У ній домінують авангардистські й модерністські тенденції. Модерністський період розвитку російської поезії кінця XIX початку XX ст. називають «срібним віком», російським поетичним ренесансом.

Поетичнi крила душi Марii Морозенко

14 Сентября 2012, реферат

У всі часи справжня література засвідчувала реалії життя. У новітній період художня література відстоює насамперед суверенність думки, повноту правди, громадянську й інтелектуальну чесність літератури. Головним сьогодні є не сліпе захоплення навколишнім світом і особистостями, а наголос на негативних духовних процесах. Кожен сучасний письменник змушений пройти своєрідний екзамен совісті, виставлений самим життям. Адже першочергове завдання літератури нинішньої - це формування нового світогляду, нового розуміння і відчуття особистої, громадянської, наукової і родової відповідальності за світ. Суспільство завдяки літературі (а також іншим видам мистецтва) мусить по-новому осмислити себе, бо інакше ми втратимо навіки стрижень своєї духовності, помножимо наше небуття у світі.

Поиск смысла жизни литературными героями

30 Марта 2011, реферат

Исходя из этого, я ставлю перед собой следующие задачи:

1.Проследить за жизнью литературных героев И.И. Обломова, А. И. Штольца, Е. Онегина, Печорина Г.А.
2.Определить жизненные позиции этих героев и, тем самым, выявить смысл и цель их жизни.
3.Сравнить взгляды, ценности героев, образ жизни и их окружение, интересы и предпочтения.
4.Сделать вывод о понимании героями целей в жизни и их осуществление; сопоставить их судьбы и достижения.
5.Провести параллель между жизнью литературных героев и жизнью людей в реальном мире, сравнить и определить смыслы существования тех и других.

Поколение Лермонтова

27 Января 2015, реферат

Поколение Лермонтова вступившее в жизнь после поражения восстания декабристов, было обречено на бесплодную растрату сил в условиях николаевской реакции. Большинство произведений Лермонтова написано именно в это время, поэтому многие из них пронизаны горечью и одиночеством, с сознанием того, что его современники живут бесцельно. Об этом автор пишет в стихотворении “Дума”. На мой взгляд, это поэтическая исповедь, чистосердечная и печальная.

Полемическое мастерство

05 Декабря 2011, контрольная работа

В русском языке существуют слова, которые служат наименованиями разновидности спора:
1. Дискуссия (от лат. discussio – исследование, обсуждение) – публичный спор, целью которого является сопоставление разных точек зрения с целью правильного нахождения решения спорного вопроса. Дискуссия осуществляется под руководством опытного ведущего.

Положительные герои детских книг

26 Июня 2015, контрольная работа

У читателей появится возможность еще раз восхититься произведениями Александра Сергеевича Пушкина; посмеяться над событиями с героями книг Николая Носова и В. Драгунского; научиться добрым поступкам и находчивости у семейства Мумий-троллей, придуманного легендарной Туве Янсон; пофантазировать на тему будущего вместе с Электронной бабушкой от известного писателя фантаста Рэя Брэдбери; перенять этику у ребят из рассказов В. Осеевой; познакомиться с Маленьким принцем военного летчика Антуана де Сент-Экзюпери, или неожиданно для себя открыть романтизм поэзии ирландского Нобелевского лауреата У. Б. Йейтса.[3]
Целью данной работы являются положительные герои детских книг.

Понятие средние века и феодализм в исторической литературе

09 Февраля 2011, доклад

Под сред.веками принято понимать обширный этап исторического развития ч-ва, который охватывает период с конца 5в. до рубежа 15-16вв. Сам термин ср.века появился сравнительно недавно и люди сред-я не осознавали того, что они живут в какое-то особое время, которое отделяется от древности глубоким рубежом. Термин ср.века и представление о качественном своеобразии сред-я сложилось в Италии в 15-16вв. в ту эпоху, которую сами итальянцы и весь мир называл эпохой возрождения.

Понятие «Современный русский литературный язык»

03 Октября 2011, контрольная работа

Современный русский язык - это национальный язык великого русского народа, форма русской национальной культуры.

Русский язык относится к группе славянских языков, которые делятся на три подгруппы: восточную - языки русский, украинский, белорусский; южную - языки болгарский, сербскохорватский, словенский, македонский; западную - языки польский, чешский, словацкий, кашубский, лужицкий. Восходя к одному и тому же источнику - общеславянскому языку, все славянские языки близки друг к другу, о чем свидетельствует сходство ряда слов, а также явлений фонетической системы и грамматического строя. Например: русское племя, болгарское племе, сербское плёме, польское plemiê, чешское plémě, русское глина, болгарское глина, чешское hlina, польское glina; русское лето, болгарское лято, чешское léto, польское lаtо; русское красный, сербское крáсан, чешское krásný; русское молоко, болгарское мляко, сербское млеко, польское mieko, чешское mléko и т.д.

Понятие и признаки литературного языка

27 Сентября 2011, контрольная работа

Литературный язык – это основное средство коммуникации между людьми одной национальности. Он характеризуется двумя главными свойствами: обработанностью и нормированностью.

Понятие культуры. Формы и разновидности культуры

25 Сентября 2017, реферат

Технологический - Культура - совокупность всех достижений в развитии материальной и духовной жизни общества
Деятельностный - Культура - осуществляемая в сферах материальной и духовной жизни общества творческая деятельность
Ценностный - Культура - практическая реализация общечеловеческих ценностей в делах и отношениях людей

Понятие литературного языка

31 Января 2011, контрольная работа

Между литературным языком и нелитературными разновидностями русского языка происходит постоянное взаимодействие. Ярче всего это обнаруживается в сфере разговорной речи. Так, произносительные особенности того или иного диалекта могут характеризовать разговорную речь людей, владеющих литературным языком. Другими словами, образованные, культурные люди порой на всю жизнь сохраняют особенности того или иного диалекта, например, оканье (северяне), [у] фрикативное (южане). А произношение безударного [а] после твердых шипящих — ж[а]ра, ш[а]ры — и отсутствие ассимилятивного смягчения, которые получают широкое распространение в речи носителей литературного языка, в настоящее время становятся нормой для литературного языка.

Понятие о поэме

30 Марта 2010, Не определен

Контрольная работа

Портрет моего любимого литературного героя Маленький принц

14 Марта 2011, сочинение

Маленький мальчик с взъерошенными волосами, трогательный и одинокий, — так выглядит главный герой. Он живет один на крохотной планете величиной с дом и по утрам убирает свою планету, выпалывая семена баобабов. Старательно ухаживает малыш и за красавицей-розой, которая однажды проросла из семечка. Но роза обижает принца колкостями, капризничает. И однажды принц уходит от нее, пускается в путешествие.

Последняя встреча Раскольникова с Порфирием Петровичем. (Анализ эпизода из романа Ф.М Достоевского "Преступление и наказание", ч. VI, гл. II.)

05 Апреля 2010, Не определен

Роман Федора Михайловича Достоевского "Преступление и наказание" — "одно из самых сложных произведений русской литературы, в котором автор рассказал об истории гибели души главного героя после совершения им преступления, об отчуждении Родиона Раскольникова от всего мира, от самых близких ему людей — матери, сестры, друга... После сцены убийства практически сразу начинается наказание преступника. Ведь дальнейший ход романа является опровержением теории Раскольникова. От убийства до признания проходит всего месяц. Борьба с самим собой не прекращается ни на минуту. И все время "за кулисами" ощущается присутствие Порфирия Петровича, хотя встречаются эти герои за все время всего три раза.