Рефераты по психологии
Эксперементальное изучение психики животных
Реферат, 07 Октября 2012
В отечественной психологии учение о развитии психики в филогенезе разработал А.Н. Леонтьев. Он считал неправомерной ни одну из приведенных точек зрения на решение проблемы возникновения психики. Его гипотеза заключалась в том, что психика возникает лишь на высших ступенях органической живой материи. Живая материя даже в начальных простейших формах существенно отличается от неживой природы характером взаимодействия с ней.
Филогенез – это историческое развитие какого-либо явления на протяжении всего периода его существования. Когда мы говорим о филогенезе психики, то подразумеваем под этим историю развития психики на протяжении существования живых организмов.
Эксперементальное исследование критического мышления
Курсовая работа, 28 Мая 2015
В период осознания новых социально - значимых и личных целей бытия перед каждым человеком и всем обществом возникает нелегкая задача: уметь анализировать происходящие события; быть терпимым к иной точке зрения на происходящие события; рассматривать предположения, выработать установку на критическое отношение к себе и окружающему миру.
Педагогика и психология имеет достаточное представление о формировании теоретического и практического, продуктивного и репродуктивного мышления, существует целостная концепция проблемного обучения как средства развития творческого, проблемного мышления в процессе усвоения знаний.
Эксперимент как метод исследования. Психологический эксперимент
Реферат, 10 Марта 2011
Экспериме́нт (от лат. experimentum — проба, опыт) в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами.
Эксперимента́льная психоло́гия
Доклад, 05 Декабря 2014
Эксперимента́льная психоло́гия — общее обозначение всех видов научно-психологических исследований, осуществляемых посредством различных экспериментальных методов.
Экспериментальная психология представляет собой не какой-то особый вид психологии, а общий методологический подход, охватывающий самые различные области психологической науки.
Экспериментальная социальная психология
Реферат, 10 Марта 2011
В 20-х годах XX столетия благодаря трудам немецкого исследователя В. Меде начинается новый этап развития социальной психологии - зарождается экспериментальная социальная психология. Проводя опыты с одним испытуемым, а затем включая его в группу испытуемых, Меде установил различия в способности людей выносить боль, совершать физические и умственные действия в группе и в одиночку.
Экспериментальное изучение особенностей восприятия у старших дошкольников в норме и с нарушениями интеллекта
Курсовая работа, 12 Декабря 2011
Цель – изучить психологические особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Объект – восприятие у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Предмет исследования – процесс развития восприятия у старших дошкольников с нарушениями интеллекта.
Гипотеза – предполагается, что у детей с нарушениями интеллекта будет отмечаться отставание в развитии процессов восприятия.
Экспериментальное исследование влияния стилей педагогического общения на межличностные отношения
Курсовая работа, 26 Февраля 2011
Задачи исследования:
1.Подбор и изучение психологической литературы.
2. Рассмотреть межличностные отношения в коллективе старших дошкольников.
3. Проанализировать стили педагогического общения.
4.Эксперементально изучить влияние стилей педагогического общения на межличностные отношения в коллективе старших дошкольников.
Экспериментальное изучение межличностных отношений в группе детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 09 Декабря 2011
Цель исследования – изучение особенностей межличностных отношений детей в дошкольном возрасте.
Объект исследования – межличностные отношения детей 5-6 лет.
Предмет исследования – особенности межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в группе сверстников.
Экспериментальное изучение роли коллектива в формировании личности
Курсовая работа, 08 Марта 2012
Целью исследования является определение роли коллектива в формировании личности в современных условиях. Для ее реализации поставлены следующие задачи:
Изучить исторический аспект проблемы, проследив ее развитие в истории педагогической мысли.
Рассмотреть теоретический аспект вопроса, т.е. привести определения, раскрыть сущность и основное содержание роли коллектива в развитии личности.
Организовать и провести эмпирическое исследование по определению роли коллектива в формировании личности в современных условиях.
Экспериментальное исследование интеллекта у детей подросткового возраста
Курсовая работа, 17 Марта 2015
Цель исследования: выявить взаимосвязь умственных способностей у детей подросткового возраста.
Гипотеза исследования: развитие интеллекта в подростковом возрасте зависит от сформированности познавательной сферы.
Задачи исследования:
1) Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме:
2) Подобрать методики и контингент испытуемых для исследования интеллектуального развития:
3) Выполнить анализ и интерпретацию результатов исследования.
Экспериментальное исследование взаимосвязи самооценки и социального статуса дошкольника в группе сверстников
07 Апреля 2010
исследование к курсовой
Предмет исследования: Взаимосвязь самооценки и социального статуса дошкольника в группе сверстников.
Цель исследования: Выявить взаимосвязь самооценки и социального статуса дошкольника в группе сверстников.
Задачи исследования:
Изучить самооценку дошкольников.
Провести социометрическое исследование.
Изучить оценочную систему, задаваемую воспитателями этой группы.
Соотнести и проанализировать полученные результаты. Разработать рекомендации.
Экспериментальное исследование влияния секты на изменение ценностных ориентаций личности
Курсовая работа, 11 Февраля 2012
Цель работы заключается в изучении влияния секты на изменение ценностных ориентаций личности.
Задачами исследования является изучение иерархических структур ценностных ориентаций различных групп людей и экспериментальное выявление характера влияния секты на изменение ценностных ориентаций адептов.
Объектом исследования выступают ценностные ориентации личности.
Предметом исследования является влияние секты на изменение ценностных ориентаций личности.
Экспериментальное исследование влияния уровня интеллекта на школьную успеваемость в юношеском возрасте
Курсовая работа, 09 Октября 2017
Цель нашего исследования это определение уровня интеллекта у старших школьников; изучение школьной успеваемости; исследование типа влияния уровня интеллекта на школьную успеваемость.
Гипотеза: чем выше уровень интеллекта, тем выше школьная успеваемость.
Задачи нашего исследования:
1.Провести обзорный анализ литературы;
2.Выбрать методики;
3.Сформировать выборку;
4.Разработать план эксперимента;
5.Провести эксперимент;
6.Обработать полученные результаты с помощью математической
статистики;
7.Сформулировать выводы и дать рекомендации.
Экспериментальное исследование динамики сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте
Курсовая работа, 07 Сентября 2011
Цель нашего исследования: изучение динамики развития сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте
В соответствии с объектом, предметом и целью были определены следующие задачи:
Рассмотреть сюжетно-ролевую игру в психолого-педагогических исследованиях.
Рассмотреть линии развития сюжетно-ролевой игры
Рассмотреть показатели развития сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте
Исследовать динамику развития сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте
Экспериментальное исследование коррекции конфликтного поведения детей подросткового возраста
Курсовая работа, 21 Ноября 2011
Исходя из этого, целью данной работы является изучение эффективности влияния коррекции конфликтного поведения на внутренние и внешние конфликты детей подросткового возраста.
Задачи исследования:
анализ психолого- педагогической литературы по теме исследования;
диагностика в ходе практического исследования наличия внутренних и внешних конфликтов у детей подросткового возраста;
разработка и использование системы коррекционных занятий, направленных на снижение внутренних и внешних конфликтов у детей подросткового возраста;
Экспериментальное исследование особенностей адаптации учащихся 5 классов к обучению в среднем звене школы
Курсовая работа, 27 Октября 2015
Цель исследования: изучить особенности адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене школы, разработать и выявить эффективность комплекса психолого-педагогических мероприятий, направленных на адаптацию пятиклассников к обучению в среднем звене школы.
Объект исследования: социально – психологическая адаптация личности.
Предмет исследования: особенности адаптации учащихся пятого класса к обучению в среднем звене колы.
Экспериментальное исследование особенностей конфликтов детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 31 Января 2017
Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментальным путем изучить особенности конфликтов у детей дошкольного возраста.
В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования определены задачи исследования:
1. Систематизировать теоретические положения понятие «конфликт», его виды.
2. Изучить особенности и виды конфликтов детей дошкольного возраста.
3. Проанализировать способы предупреждения конфликтов детей дошкольного возраста.
4. Выявить особенности конфликтов детей дошкольного возраста.
Экспериментальное исследование памяти
Курсовая работа, 11 Февраля 2011
ПАМЯТЬ, ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ, КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ, ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ, СОХРАНЕНИЕ, ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ, ЗАБЫВАНИЕ
Экспериментальное исследование проблем формирования самооценки младшего школьника в семье
Курсовая работа, 02 Июня 2015
Объект исследования: самооценка детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: влияние семейного воспитания на формирование самооценки младшего школьника.
Гипотеза исследования: влияние семейного воспитания является определяющим фактором для формирования самооценки в младшем школьном возрасте.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть младший школьный возраст как основный период формирования самооценки;
2. Определить влияние семейного воспитания на самооценку младшего школьника;
Экспериментальное исследование развития памяти у детей среднего дошкольного возраста
Курсовая работа, 07 Июля 2015
Целью нашего исследования является теоритическое изучение и экспериментальное исследование эффективности игр, как средства развитиz памяти у детей дошкольного возраста.
Объект: развитие памяти у детей дошкольного возраста.
Предмет: игра, как средство развития памяти.
Гипотеза: развитие памяти у детей дошкольного возраста будет эффективным, если соблюдаются следующие условия:
Экспериментальное исследование формирования самооценки у младших школьников
Курсовая работа, 21 Марта 2012
Цель работы: выявление степени сформированности адекватной самооценки у младших школьников средней общеобразовательной школы.
Задачи исследования:
- изучение научно-методической литературы по данной теме;
- организация диагностического эксперимента;
- оценка и анализ результатов полученных в ходе контрольного эксперимента;
- разработка методических рекомендаций.
Экспериментальное исследование формы адаптации учащейся молодежи к условиям учебного заведения
Курсовая работа, 31 Марта 2013
Актуальность темы обусловлена следующим. На начальном этапе обучения в вузе неизбежно возникают проблемы, обусловленные содержанием и особенностями процесса профессионально-личностного самоопределения студента. Позитивную роль в преодолении этих проблем, достижении успешной личностной адаптации может сыграть комплексное психологическое сопровождение адаптационного процесса, которое должно осуществляться с опорой на личностный потенциал студента.
В этой связи становится важным изучение личностных особенностей студентов-первокурсников курсов, опосредующих процесс психологической адаптации к вузу, значимым также является психологическая поддержка и сопровождение психологической адаптации личности студента.
Экспериментальные исследования человека
Реферат, 03 Февраля 2011
Развитие общества в значительной степени определяется уровнем наукоемких технологий, многочисленные направления которых основаны на достижениях соответствующих отраслей естествознания. Современное естествознание обладает большим многообразием методов исследований, среди которых эксперимент – наиболее эффективное и действенное средство познания.
Экспериментальный период развития социальной психологии
Доклад, 01 Февраля 2011
В целом же в конце XIX — начале XX в. экспериментальная практика складывалась в рамках традиционной социальной психологии, развивавшейся вне марксистской традиции. Начало XX в. и особенно время, наступившее после первой мировой войны, считается началом превращения социальной психологии в экспериментальную науку. Официальной вехой послужила программа, предложенная в Европе В. Мёде и в США Ф. Олпортом, в которой были сформулированы требования превращения социальной психологии в экспериментальную дисциплину.
Экстраверт. Интроверт. Типология личностей К. Юнга
24 Февраля 2010
1.Экстраверт. Интроверт. Типология личностей К. Юнга: мыслительный, эмоциональный, ощущающий, интуитивный
2.Слушание в деловой коммуникации. Трудности эффективного слушания
3.Лидерство в малых группах
4.Личность и деятельность
Литература
Экстрасенсорное восприятие в общем ряду психических функций
Реферат, 31 Января 2011
Цель данной работы - показать, что ЭСВ является такой же психической функцией, как и остальные, нисколько не менее психологичной, чем, например, мышление, внимание или зрительное восприятие; может описываться в терминах понятийного аппарата психологии и исследоваться в рамках ее методических и методологических принципов. Подобный взгляд на экстрасенсорную проблематику свойственен ряду отечественных исследователей (Леонтьев Д.А., 1995; Кандыба Д.В.; Кандыба В.М.).
Электрофизиологическая диагностика неврологичесской патологии у детей
Курсовая работа, 15 Февраля 2011
Целью настоящей работы являлось изучение способов электрофизиологической диагностики нервно - психической патологии с помощью регистрации УПП головного мозга.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1.Изучить теоретические основы УПП головного мозга.
2.Охарактеризовать особенности УПП при неврологических отклонениях.
Эмоции
12 Ноября 2009
1.1. Понятие и их роли в жизни человека в интерпретации различных теорий.
1.2. Виды и функции эмоций.
1.3. Выражение эмоций и их влияние на человека.
Эмоции
15 Мая 2010
Введение……………………………………………………2
1.Виды эмоций……………………………………………..3
1.1.Эмоциональный тон ощущения……………….3
1.2.Эмоциональный отклик………………………..3
1.3.Настроение……………………………………...3
1.4.Конфликтные эмоциональные состояния…….4
1.5.Чувства………………………………………….5
2.Виды чувств……………………………………………...6
3.Эмоциональность как сторона темперамента…………8
4.Функции эмоций………………………………………...8
4.1.Сигнальная……………………………………..8
4.2.Мотивационно-регулирующая………………..8
4.3.Коммуникативная……………………………...9
4.4.Защитная………………………………………..9
5.Роль эмоций в деятельности…………………………...10
6.Теории эмоций………………………………………….10
7.Заключение……………………………………………...13
8.Список используемой литературы…………………….14