Социальное поведение личности
20 Мая 2010 в 18:37
1. Система ценностей как основа социальной деятельности индивида
Нормы, сложившиеся в обществе, являются высшим выражением его системы ценностей (господствующие представления о том, что считать хорошим, правильным или желательным). Разница между ценностями и нормами заключается в том, что ценности - это абстрактные, общие понятия, в то время как нормы - это правила или руководящие принципы поведения для людей в ситуациях определенного рода. Система ценностей, сложившаяся в обществе играет важную роль, так как она влияет на содержание норм.
Философами ценность рассматривается как категория, указывающая на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности, которые оцениваются в плане добра и зла, истины и неистины, красоты и безобразия, допустимого и запретного, справедливого и несправедливого и т. п.; способы и критерии, на основании которых оцениваются соответствующие явления (установки, оценки, запреты, цели или проекты).
Экономическое и социальное поведение
08 Июня 2015 в 23:39, реферат
Поведение - это субъективная сторона деятельности, а именно совокупность поступков и действий, отражающих внутреннее отношение работников к условиям, содержанию и результатам экономической деятельности. Термин “поведение” чаще всего означает фактическое, реальное действие. Его понимают как внешне наблюдаемую систему действий (поступков) работников, в которой реализуются их внутренние побуждения. Категория “поведение” по объему несколько уже категории “деятельность”, поскольку последняя носит как реально-преобразовательный, так и морально-преобразовательный характер, а потому не всегда доступна внешнему наблюдению.
Социальные нормы. Социальное поведение
07 Ноября 2010 в 11:25
Вступление.
1. Социальные нормы.
1.1 Понятие социальной нормы.
1.2 Функции социальных норм.
2. Социальное поведение.
2.1. Понятие социального поведения.
2.2. Развитие нашего «Я».
Заключение.
Список литературы.
Понятие поведения и социальных действий
23 Сентября 2011 в 20:29, реферат
Поведение - совокупность поступков человека или другого субъекта, определяющая его образ жизни, характер, манеру.; последовательность внешних проявлений неодушевлённого объекта.
Поведение - целеориентированная активность животного организма, служащая для осуществления контакта с окружающим миром. В основе поведения лежат потребности животного организма, над которыми надстраиваются исполнительные действия, служащие их удовлетворению.
Социальные действия — это определенная система поступков, средств и методов, используя которые, индивид или социальная группа стремятся изменить поведение, взгляды или мнение других индивидов или групп. Основой социального действия выступают контакты, без них не может зародиться желание вызвать определенные реакции индивида или группы, изменить их поведение.
Социальные стереотипы поведения молодежи
04 Июня 2010 в 18:47
Исследование влияния стереотипов на поведение молодежи
Социальные группы и политическое поведение
23 Декабря 2011 в 18:33, реферат
Политическое поведение - сложное и многогранное явление политической жизни общества. Изучение политического поведения берет свое начало в исследованиях электорального поведения, эмпирических данных социологических, демографических наук, данных социальной психологии. Анализ политического поведения имеет большое прикладное значение, поскольку позволяет не только прогнозировать его основные направления, но и в определенной степени воздействовать на него, конструировать эти направления, желательные для политических институтов и общественной системы в целом.
Гэри Бэккер «Теория социального поведения»
21 Ноября 2015 в 09:38, доклад
Гэри Беккер родился 2 декабря в 1930 году в Потсвиле, штат Пенсильвания. Он окончил Принстонский университет, аспирантуру Чикагского университета. Получил степень доктора в Чикаго в 1955 году. Работал в Принстонском, Колумбийском университетах, с 1960 года – в качестве профессора. После 1969 года Г. Беккер стал профессором Чикагского университета и сотрудником Гуверовского института революции, войны и мира при Станфордском университете. В 1990-х годах он являлся ведущим экономической колонки в журнале «Бизнес уик» («Business Week»)
Социальный контроль за девиантным поведением
06 Марта 2013 в 16:26, реферат
Вопрос о девиантном поведении молодежи является достаточно актуальным и интересным. Вследствие отклонений от нормального поведения происходит разрушение спокойного уклада жизнедеятельности. Молодежь является самым активным психологическим субъектом и поэтому проявления социально неприемлемого поведения самым выразительным образом проявляется именно в них. В этом возрасте, когда не сформированное стойкое мировоззрение, личности наиболее поддаются внешнему влиянию. Воспринимая интересы, взгляды окружающих, они выбирают, впитывают в себя и в дальнейшем руководствуются ими
Социальный контроль за девиантным поведением
27 Февраля 2012 в 15:43, курсовая работа
Целью работы является выработка практических рекомендаций для эффективного использования полученных знаний, путём детального изучения теоретических и практических аспектов данной проблемы.
Необходимо поставить основные задачи работы:
рассмотрение теоретических основ маркетинга в системе конкурентных взаимодействий;
рассмотрение теоретических основ оценки конкурентоспособности предприятия;
оценка конкурентоспособности коммерческого предприятия на примере фирмы ООО «Детский Мир» с использованием конкурентной карты рынка и методики проведения SWOT-анализа;
выработка практических рекомендаций для ООО «Детский Мир» по повышению конкурентоспособности.
Социальные механизмы регулирования трудового поведения
23 Октября 2015 в 14:16, реферат
К числу ведущих категорий социологии труда относятся социальное поведение и его модификации -- трудовое, экономическое, организационное, функциональное, коммуникационное, производственное, демографическое, нормативное и девиантное. В них отражены свойства основных субъектов социальной жизни: личности, группы, коллектива. Социальное поведение -- производная компонента социальной среды, которая преломляется в субъективных характеристиках и актах действующих лиц, а также результат субъективной детерминации человеческой активности. В этом смысле его можно понимать как процесс целенаправленной активности в соответствии со значимыми интересами и потребностями человека.
Социология отклоняющегося поведения и социальный контроль
07 Декабря 2010 в 10:10
1.Сущность девиации. 2.Причины и виды девиантного поведения. 3.Типы девиаций. 4.Социальный контроль. 5.Проблема взаимоотношений личности и общества.
Социальное противоречие как причина преступного поведения
12 Ноября 2015 в 17:14, контрольная работа
Научные исследования причин преступности в отечественной криминологии ведутся более ста лет. «За весь этот длительный период российскими учеными добыты результаты, способные пролить свет на весь комплекс весьма сложных социальных проблем, выявить, систематизировать, оценить самые разные криминогенные явления и процессы, самые разные социальные и иные конфликты. Кудрявцев В.Н. замечает: «Все дело в том, на каком уровне анализируется поставленный вопрос. Рассматривая проблему причин преступности на наиболее высоком – общесоциальном или, точнее, философском уровне, можно утверждать, что хотя в разных социально-экономических формациях, в различных исторических условиях причины преступности не одинаковы, все же их объяснение имеет нечто общее: в основе этих причин всегда лежат объективные социальные противоречия»1.
Понятие социального класса и статуса. Покупательское поведение
10 Марта 2011 в 03:09, контрольная работа
Социальный статус — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе или отдельной подсистеме общества. Определяется по специфическим для конкретного общества признакам, в качестве которых могут выступать экономические, национальные, возрастные и другие признаки.
Социально-экономический портрет и поведение незанятой молодежи
08 Мая 2011 в 18:08, доклад
Молодежь составляет почти 41% населения России в трудоспособном возрасте. Ее неучастие в общественном производстве оборачивается крупными материальными потерями. С другой стороны, именно неработающая молодежь выделяет из своей среды криминальные элементы.
Социально-педагогические проблемы агрессивного поведения подростка
03 Июня 2012 в 10:05, курсовая работа
Предмет исследования – социально-психологические проблемы агрессивного поведения подростка.
Цель исследования – рассмотреть социально-психологические проблемы агрессивного поведения подростка.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть сущность феномена «агрессия».
1. Изучить социально-педагогические проблемы агрессивного поведения подростка.
Культурные,социальные,личностные факторы покупательского поведения
06 Июня 2012 в 00:53, контрольная работа
Специфика рынка потребительских товаров состоит в том, что эти рынки делятся на многочисленные сегменты, имеющие определенные категории покупателей со своими требованиями, вкусами, запросами, традициями, культурными особенностями, границами платежеспособного спроса. В практическом маркетинге потребители делятся на две группы: конечные потребители и организации-потребители. Именно потребитель, решая, что и где покупать, определяет, какие товары производить и какой бизнес будет успешным. Свобода выбора товаров покупателем в настоящее время особенно усилилась благодаря его мобильности и лучшей информированности при помощи рекламы, средств массовой информации, сети Интернет.
Механизмы социального поведения и отклоняющееся поведения личности
07 Апреля 2011 в 18:19, реферат
Целью своей работы я посчитала раскрыть понятие «девиантность» и рассмотреть «механизмы социального поведения», также выявить проблемы отклоняющего поведения, причины, виды девиантного поведения, типы отклонения,и особенности отдельных форм отклоняющегося поведения. И рассмотреть как девиантное поведения протекает в современных условиях.
Социально- психологические условия преступного поведения подростков
26 Июня 2017 в 15:09, курсовая работа
Цель данной курсовой работы - анализ основных направлений психосоциальной работы с подростками - правонарушителями.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить теоретические основы изучения подростковой преступности;
- рассмотреть методы изучения личности подростков склонных к преступлениям;
- выявить социально- психологические особенности подростковой преступности.
Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей
19 Января 2013 в 17:25, контрольная работа
Важнейшим средством организации общественных отношений являются социальные нормы: нормы права, нормы морали, нормы общественных организаций, нормы традиций, обычаев и ритуалов. Эти нормы обеспечивают наиболее целесообразное и гармоничное функционирование общества в соответствии с потребностями его развития.
Социальные нормы — это правила, регулирующие поведение людей и деятельность организаций в их взаимоотношениях( “Социальный” происходит от латинского слова socialis, что означает “общественный”.).
Социально-демографические факторы, влияющие на поведение потребителей
03 Апреля 2011 в 20:17, курсовая работа
Потребление и потребители в своей массе очень гибкая субстанция. В настоящее время борьба за потребителя, возможности и условия его привлечения стали изучаться и применяться на практике все чаще и чаще. Отсутствие монопольных производителей в абсолютном большинстве направлений экономической деятельности становятся причинами, особенно обостряющими борьбу за покупателя.
Девиантное поведение подростка как социально-педагогическая проблема
14 Марта 2011 в 18:55, реферат
Девиа́нтное поведе́ние (от англ. deviation — отклонение) — социальное поведение, отклоняющееся от принятого, социально приемлемого поведения в определенном обществе. Приводит к изоляции, лечению, исправлению или наказанию нарушителя.
Социально-психологические факторы аддиктивного поведения у подростков
15 Февраля 2011 в 14:53, курсовая работа
Целью данного исследования было изучение социально-психологических факторов влияющих на возникновение аддиктивного поведения в отрочестве. Этим определяется круг конкретных задач данного исследования, а именно:
1.Теоретический анализ состояния проблемы аддиктивного поведения в психолого–педагогической литературе.
2.Изучение отношения подростков к употреблению психоактивных веществ.
3.Выявление факторов, которые могут вызвать аддиктивное поведение подростков.
4.Раскрытие основных направлений профилактической работы в условиях МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30» г. Курска.
Социально – педагогическая профилактика агрессивного поведения подростков
24 Января 2015 в 08:24, курсовая работа
Цель: Определить, теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность педагогических условий профилактики агрессивного поведения подростков.
Объект исследования: агрессивное поведение подростков.
Предмет исследования: педагогическая деятельность по профилактике агрессивного поведения подростков.
Детская одаренность как вид социально-позитивного отклоняющегося поведения
05 Апреля 2011 в 21:27, реферат
Эволюция учений об одаренности
Социально-педагогическая деятельность с подростками агрессивного поведения
14 Мая 2017 в 20:45, курсовая работа
Актуальность данной проблемы определила тему курсовой работы:
Социально-педагогическая деятельность с подростками агрессивного поведения
Объектом исследования: агрессивное поведение учащихся подросткового возраста
Предметом исследования: содержание социально - педагогической деятельности по профилактике агрессивного поведения подростков.
Целью данной работы: разработка спортивно-оздоровительной программы «Молодежка, Life-sport» по профилактике агрессивного поведения подростков
Девиантное поведение подростков и его профилактика средствами социальной работы
17 Сентября 2011 в 12:49, реферат
Целью работы является рассмотрения подростка в аспекте социально-негативных проявлений, определение сущности негативного поведения и принципов по социально-профилактической работе по предупреждению негативного поведения детей и подростков.
Технология социальной работы с несовершеннолетними с противоправным поведением
03 Января 2011 в 12:19, реферат
Представители первой группы характеризуются наличием ряда примитивных, аморальных потребностей и антиобщественных взглядов и представлений. Они эгоистичны, озлоблены, агрессивны, осознанно совершают правонарушения, не любят трудиться. Для исправления поведения таких подростков их нужно вовлекать в общественно полезные трудовые дела, используя присущее им упорство в достижении поставленной цели, стремление к первенству, частично осознанное чувство их социальной неполноценности.
Стихийное массовое поведение: понятие, социальный феномен и предмет исследования
08 Декабря 2010 в 13:46, реферат
Стихийное массовое поведение (англ. — collective behavior ) — несколько расплывчатый термин социальной и политической психологии, которым обозначают различные формы поведения толпы, циркуляцию слухов, иногда также моду, коллективные мании, общественные движения и прочие «массовидные явления». Чтобы приблизительно очертить предметное поле, охватываемое этим понятием, выделим следующие признаки: вовлеченность большого количества людей, одновременность, иррациональность (ослабление сознательного контроля), а также слабую структурированность , т. е. размытость позиционно-ролевой структуры характерной для нормативных форм группового поведения.
Систематическое изучение таких феноменов началось во второй половине XIX века. В различных странах Западной Европы независимо сложились две научные школы: немецкая психология народов (М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт) и франко-итальянская психология масс (Г. Лебон, Г. Тард, В. Парето, Ш. Сигеле).
Средний класс: социальные показатели и характеристика потребительского поведения
28 Сентября 2011 в 20:44, реферат
Проблемы формирования среднего класса в России, анализ препятствий и факторов его роста, ценностные ориентации и интересы, потребительское и электоральное поведение стали сегодня, пожалуй, самыми популярными темами в публикациях, посвященных трансформации российского общества
Социально-педагогические предпосылки развития делинквентного поведения подростков
28 Мая 2010 в 19:30
Введение
Глоссарий
Глава I Анализ психолого-педагогической литературы по теме: «Типичные ошибки семейного воспитания, способствующие формированию делинквентного поведения подростков»……………………………………4стр
1.1. Формы проявления нарушений поведения……………………………4стр
1.2. Психологическая характеристика подростка с отклоняющимся поведением……………………………………………………………..……5стр
1.3. Воздействие нарушений семейного воспитания на формирование делинквентности…………………………………………………………….7стр
1.4. Концепции работы социального педагога с неблагополучной семьей……………………………………………………………………….14стр
1.5. Структура и содержание индивидуальной профилактической программы с несовершеннолетним правонарушителем………………...16стр
Вывод по Главе I……………………………………………………………..19стр
Глава II Опытно- исследовательская работа по теме:
«Типичные ошибки семейного воспитания, способствующие формированию делинквентного поведения подростков»……………………………….…..20стр
2.1 Типичные ошибки семейного воспитания, способствующие формированию делинквентного поведения подростков…………………..20стр
2.2 Что должны знать и чему научиться родители, чтобы в полной мере содействовать развитию ребенка. Составление рекомендации для родителей……………………………………………………………………..20стр
Вывод по Главе II…………………………………………………………….21стр
Заключение
Приложения
Список использованных источников и литературы
Социально-педагогическая деятельность по преодолению агрессивного поведения подростков
04 Февраля 2011 в 12:13, курсовая работа
Целью данной работы является изучить теоретический материал о социально – педагогической деятельности по преодолению агрессивного поведения подростков и реализовать её диагностический этап.
Соответственно цели определены и задачи:
•раскрыть характеристику подросткового возраста;
•рассмотреть определение агрессивное поведение, описать сущность, виды и формы агрессивного поведения;
•рассмотреть социально – педагогическую деятельность;
•рассмотреть содержание, методы, формы и средства по преодолению агрессивного поведения подростков;
•провести диагностику, направленную на выявление агрессивного поведения подростков.
Общественная власть и социальные регуляторы поведения людей в первобытнообщинном обществе
20 Октября 2010 в 17:14
Введение
1. Власть и социальная организация в первобытном обществе
2. Общая характеристика власти до государственного периода
3. Общая характеристика социальных норм поведения в первобытном обществе
Выводы
Список литературы
Причины социальной дезадаптации подростков. Нормальное и отклоняющееся поведение подростков
18 Января 2011 в 18:21, реферат
Целью данной работы является рассмотрение социо-психологическогоъаспекта причин «отклоняющегося поведения» подростков
Влияние социального интеллекта на выбор стратегий поведения в конфликте в юношеском возрасте
25 Ноября 2017 в 20:57, курсовая работа
Актуальность проблемы исследования. Влияние социального интеллекта и выбор стратегий поведения в конфликте в юношеском возрасте в настоящее время находится в поле пристального внимания психологической науки. Они являются той основой, на которой строится интеллектуальная и поведенческая сферы. Социальный интеллект – способность распознавать различные роли, а также «снимать» и «одевать» данные роли в процессе жизненной игры. Формирование социального интеллекта как один из аспектов процесса воспитания в рамках социального воспитания играет важную роль в формировании и становлении личности. Социальный интеллект предполагает развитие способности понимать себя, свое поведение, поведение других людей и выстраивать эффективное взаимодействие, добиваясь поставленных целей.
Роль социально-психологических факторов в управлении потребительским поведением в средствах массовой информации
24 Декабря 2014 в 20:15, реферат
На сегодняшний день реклама является неотъемлемой частью нашей жизни. Она окружает нас везде: на улице, в магазине, в различных форматах СМИ (интернет-ресурсы, газеты, журналы, ТВ и пр.), даже дома мы видим рекламу на различных упаковках бытовой химии, повседневных вещей и т.д.
Изучение влияния стратегии поведения индивидов в конфликтных ситуациях на социально-психологический климат коллектива
07 Декабря 2010 в 20:58
Курсовая работа
Особенности межличностных отношений и социальной перцепции подростков в зависимости от степени выраженности агрессивности в их поведении
21 Ноября 2010 в 20:05
Цель работы состоит в изучении межличностных отношений и социальной перцепции подростков в зависимости от степени выраженности агрессивности в их поведении.