30 Марта 2010, Не определен
Введение
Глава 1. Сущность метода позитивной терапии
Глава 2. Позитивная семейная терапия
Заключение
Используемая литература
27 Марта 2011, шпаргалка
1.Понятие семейной ПТ. Основные понятия. Цели.
2. История развития. Проблемы и современные тенденции.
3. Подходы и направления.
4. Структурная семейная ПТ (конспект + почитайте дополнительно).
5. Стратегическая семейная.
6. Парадоксальная сем. ПТ
7. Позитивная сем Т (не знаю, будет ли у вас, у нас был доклад по ней, поэтому спросите у Филипчевой)
8. Коммуникативная сем ПТ (самостоятельно)
9. Психоаналитическая семейная
10. К.Витакер, терапия основанная на опыте.
11. Расстановки по Хеллингеру
12. Стадия молодой семьи (подробно)
13. Стадии развития семейной системы (стадию молодой не расписывать подробно)
14. Основные понятия системного подхода (симптоматич. поведение, триангуляция и т.д....)
28 Ноября 2015, реферат
Психология имеет давнюю историю, а именно предисторию, но как самостоятельная научная дисциплина является достаточно молодой. Ее возраст насчитывает всего лишь около ста лет. За этот достаточно короткий, как для самостоятельной науки, исторический период она утвердилась как автономная отрасль научного знания и отличается только ей присущими теорией, методологией, методами исследования.
24 Марта 2011, реферат
Данная технология была создана, с одной стороны, на основе опыта, накопленного в наиболее «стрессовых» профессиях (спорт высших достижений, восточные единоборства, подразделения специального назначения). А, с другой стороны, деятельность по управлению психологическим стрессом была описана в виде теоретической модели «Системное управление стрессом», на основе которой был подобран и разработан ряд средств и методов.
15 Сентября 2010, Не определен
Введение
1. Гештальттерапия – система, ориентированная на эмпирику
2. Этапы классической гештальттерапии
3. Заключение
4. Список литературы
22 Ноября 2010, Не определен
Добрачное консультирование.Технологии работы с добрачными парами
02 Мая 2012, реферат
Есть множество способов для достижения желаемого, если не стоять за ценой. Мы часто думаем, что сильная мотивация для достижения своих целей присуща только избранным. Но это абсолютно не так, поставив перед собой цель, мы можем развивать свою мотивацию, убедив себя в том,
что только сильное желание достичь цели, приведет к неотвратимому успеху.
Так же как за ночной тьмой наступает рассвет.
18 Января 2011, реферат
Основные симптомы СЭВ:
Ухудшение отношений с коллегами и родственниками;
Нарастающий негативизм по отношению к пациентам (коллегам);
Злоупотребление алкоголем, никотином, кофеином;
Утрата чувства юмора, постоянное чувство неудачи и вины;
Повышенная раздражительность - и на работе, и дома;
Упорное желание переменить род занятий;
То и дело возникающая рассеянность;
Нарушение сна;
Обостренная восприимчивость к инфекционным заболеваниям;
Повышенная утомляемость, чувство усталости на протяжении всего рабочего дня.
В 10 пересмотре Международной классификации болезней синдром выгорания был описан под рубрикой Z.73.0 как «Выгорание — состояние полного истощения». Люди с синдромом выгорания обычно имеют сочетание психопатологических, психосоматических, соматических симптомов и признаков социальной дисфункции. Наблюдаются хроническая усталость, когнитивная дисфункция (нарушения памяти и внимания), нарушения сна с трудностями засыпания и ранними пробуждениями, личностные изменения. Возможно развитие тревожного, депрессивного расстройств, зависимостей от психоактивн
15 Мая 2016, контрольная работа
Активное вмешательство в возникший конфликтный процесс может приобретать разнообразные формы: регулирование конфликта, подавление и разрешение. Регулирование конфликта представляет собой действие управляющего субъекта с целью смягчения, ослабления или перевода его в другое русло и на другой уровень отношений. Проблема регулирования конфликта — это проблема ограничения его негативного влияния на общественные отношения и перевода в общественно приемлемые формы развития и разрешения. Регулируемый конфликт является контролируемым и предсказуемым.
29 Мая 2015, контрольная работа
Соблюдение общепринятых в обществе норм коммуникативного взаимодействия требует от его участников знания и умения применять определенные технологии осуществления конкретных форм делового этикета.
Переговоры – это важнейший инструмент для урегулирования деловых отношений или конфликтов. Технологии проведения деловых переговоров осуществляются по заранее разработанным методикам и сценариям. Следовательно, актуальность данной темы сомнений не вызывает.
03 Октября 2011, курсовая работа
Цели и задачи исследования: целью данного исследования является изучение факторов развития конфликтов и их предупреждения. Исходя из поставленной цели, решаются следующие задачи:
Рассмотреть работы зарубежных и отечественных исследователей с использованием научной литературы на изучаемую тему;
Определить понятие и структуру процесса конфликта;
Рассмотреть трудности и проблемы в предупреждении конфликта;
изучить особенности конфликтного поведения участников конфликта, их стратегии поведения в конфликте;
Проанализировать результаты проведенного исследования.
08 Февраля 2015, курсовая работа
Итак, цель данной работы: теоретически обосновать и разработать сценарий театрализованного концерта «Путешествие в страну Мультяшию» и осуществить её режиссёрскую постановку для детей младшего школьного возраста.
Задачи:
Дать общую характеристику детей младшего школьного возраста и особенностей их досуга.
Раскрыть сущность театрализованного концерта и специфику его проведения для детей младшего школьного возраста.
Разработать сценарий и режиссёрскую экспликацию театрализованного концерта «Путешествие в страну Мультяшию» для детей младшего школьного возраста.
26 Октября 2010, Не определен
Педагогические цели управления конфликтными ситуациями
Способы управления педагогическими конфликтными ситуациями
14 Декабря 2014, реферат
Стрессовые ситуации возникают как дома, так и на работе. С точки зрения управления, наибольший интерес представляют организационные факторы, которые вызывают стресс на рабочих местах. Знать эти факторы и уделить им особое внимание. Это поможет предотвратить многие стрессовые ситуации и повысить эффективность управленческого труда, а также достичь целей организации с минимальными психологическими и физиологическими потерями персонала.
31 Марта 2015, реферат
В профессиях данного типа (примеры: слесарь-сборщик, техник-механик, инженер-механик, электрослесарь, инженер-электрик, техник-технолог общественного питания) мир видится работником и волнует его прежде всего со стороны того, насколько наша жизнь оснащена или не оснащена, может или должна быть оборудована техникой. Космос видится как то, освоение чего невозможно, например, без электроэнергии.
10 Марта 2011, контрольная работа
Вариант 1. Родители и дети испытывают устойчивую потребность во взаимном общении. Чем же характеризуются такие отношения? Прежде всего общей нравственной атмосферой семьи: порядочностью, откровенностью, взаимным доверием, равенством во взаимоотношениях. Умением родителей чутко понять мир ребенка, его возрастные запросы. Ребенок каждого возраста нуждается в особом понимании и особой помощи. Дошкольник — в терпеливых ответах на вопросы. Младший школьник — в понимании школьных установок. Подросток — в самоутверждении. Старшеклассник — в жизненном самоопределении. Но каждый возрастной этап открывает и свои возможности участия детей в жизни семьи, их соучастия в заботах родителей.
12 Марта 2011, реферат
Менеджер помимо своих профессиональных качеств, должен ясно осознавать, что такие черты поведения как вежливость, тактичность, деликатность, абсолютно необходимы не только для “умения вести себя в обществе”, но и для обыкновения житейского бытия. Нельзя забывать о культуре общения, чувстве меры, доброжелательности, нужно полностью управлять своими эмоциями, стрессами. Необходимо иметь свой, но непременно цивилизованный стиль поведения, свой, но непременно благородный образ, тот самый имидж менеджера, который гарантирует не только половину успеха, но и постоянное удовлетворение от деятельности.
18 Сентября 2011, курсовая работа
Проблема школьной неуспеваемости – одна из центральных в педагогике и педагогической психологии. Выявлено, что школьная неуспеваемость может быть следствием причин как непсихологического характера: семейно бытовые условия, педагогическая запущенность, уровень образования родителей, так и психологического: недостатки в познавательной, потребностно – мотивационной сферах, индивидуально психологические особенности учащихся, несформированность анализа и синтеза. Многообразие причин неуспеваемости затрудняет деятельность учителя по их выявлению, и в большинстве случаев учитель выбирает традиционный способ работы со слабоуспевающими учащимися – дополнительные занятия с ними, состоящие в основном в повторении пройденного учебного материала. При этом чаще всего такие дополнительные занятия проводятся сразу с несколькими отстающими учащимися. Однако, эта работа, требующая большой затраты времени и сил, оказывается бесполезной и не даёт желаемого результата.
14 Сентября 2011, контрольная работа
Семейные конфликты актуальная тема в современном обществе, к сожалению. Мне бы хотелось, как молодой семье разобраться, какие существуют конфликты, какие способы решения и как не допустить этих семейных конфликтов. Ведь семья это самое ценное, что есть в мире. Это взаимопонимание и взаимоуважение друг друга. И не хотелось бы чтоб все разрушилось от недопонимания.
27 Ноября 2017, контрольная работа
Семейные конфликты актуальная тема в современном обществе, к сожалению. Мне бы хотелось, как молодой семье разобраться, какие существуют конфликты, какие способы решения и как не допустить этих семейных конфликтов. Ведь семья это самое ценное, что есть в мире. Это взаимопонимание и взаимоуважение друг друга. И не хотелось бы чтоб все разрушилось от недопонимания.
27 Октября 2015, реферат
Семья представляет собой группу людей, объединенных родством, общим хозяйством и сложными уровнями взаимоотношений. Это некая самоорганизующаяся система, встроенная в культуру общества, в котором она функционирует. С одной стороны, несомненно, на становление семьи действует окружающая среда, вынуждая ее считаться с предметом и содержанием этого действия. С другой стороны, семья как общность обладает внутренними резервами и источниками формирования своих членов.
16 Сентября 2015, курсовая работа
Актуальность темы состоит в том, что характер оказывает влияние на поведение человека. Характер человека связан с его интересами, потребностями и более всего проявляется в том, что для человека более значимо. В настоящее время человек в своей трудовой деятельности сталкивается с нервно-психическим напряжением. Различные факторы усиливают это напряжение, что зачастую приводит к возникновению и развитию пограничных форм нервно-психической патологии. И поэтому возникает вопрос об охране психического здоровья человека. Существует необходимость ранней диагностики проявлений такого рода состояний и предрасположенности к ним. Также нужно диагностировать акцентуации характера, которые под воздействием психотравмирующих факторов способны переходить в патологическое состояние.
28 Декабря 2011, реферат
Братусь Б.С. (2) описывает внешние проявления типов личности, характерные для русской, советской, западной и перестроечной культур. Автор пишет, что для русского человека было характерным проявление таких черт характера, как жалостливость, милосердие, сострадание к униженным, возвышенный идеализм, религиозность. Иные черты характера формировались у советского человека: классовый подход, нетерпимость к врагам, принципиальность, грубый материализм и воинствующий атеизм. Эти внешние различия автор обосновывает внутренними различиями.
14 Сентября 2011, курсовая работа
Характер человека – это его душевная человеческая природа в своей особенности-неповторимости, развивающаяся с младенчества по законам Природы, среди других людей, животных, растений, минералов, в глубинном взаимодействии со всем этим. Каждый из нас уникален душой и телом.
22 Марта 2011, курсовая работа
При выделении групп туристов в зависимости от стиля жизни в основу положен не отдельно взятый критерий, а общее отношение человека к своей жизни. Сделать это очень сложно, так как тенденция и экономическая ситуация в обществе подвержены очень сильным изменениям во времени.
13 Января 2016, реферат
Актуальность выбранной темы заключается в том, что источником активности человека, являются его потребности. Все люди существа социальные, и чтобы удовлетворить свои потребности они взаимодействуют с окружающим миром, другими субъектами, которые имеют собственные потребности. Следовательно, часто потребностиразных субъектов или групп направлены на одну цель или противоречат друг другу, тогда возникает конфликт.
Конфликт - это, не всегда осознанные противоречия, разногласия, возникающие в одной личности, между двумя и более субъектами или группами.
06 Сентября 2011, курсовая работа
Ежедневно люди сталкиваются с различного рода конфликтами: в семье, на работе, в общественном транспорте. Конфликтные ситуации возникают из-за ряда различных причин: стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта, накопившиеся противоречия, также это могут быть индивидуально-психологические причины, отражающие индивидуальные психологические особенности личности, такие как темперамент или характер. Здесь я бы хотела остановиться на индивидуально-психологических причинах.
21 Февраля 2011, реферат
При этом только один вид проблем у семьи встречается довольно редко, поскольку все они взаимосвязаны и взаимообусловлены. (Например, социальная неустроенность приводит к психологическому напряжению, что порождает семейные конфликты; материальная ограниченность не позволяет удовлетворять насущные потребности, отрицательно сказывается на физическом и психическом здоровье взрослых и детей).
Неблагополучная семья – это семья, в которой нарушена структура, обесцениваются или игнорируются основные семейные функции, имеются явные или скрытые дефекты воспитания, в результате чего появляются «трудные дети».
10 Марта 2012, реферат
Целью данной работы является раскрытие самого понятия стилей руководства, их классификация.
Основными задачами работы являются:
определение понятия стилей руководства организацией;
изучение видов стилей руководства;
рассмотрение эффективности руководства.
03 Июня 2013, контрольная работа
История изучения стиля начинается, наверное, с того самого момента, когда человек задумался о причинах индивидуального своеобразия собственного бытия. Сфера употребления слова “стиль” так широка, что исследователи считают это понятие междисциплинарным, входящим в категориальный аппарат философии, психологии, литературы, искусствоведения, лингвистики, биологии. Однако, несмотря на это, практически отсутствуют работы по систематизации накопленных теоретических и экспериментальных результатов, по методологическому обобщению исследований стиля.