Отчет по практике в магазине «Супер Детки»

 

Федеральное государственное  образовательное учреждение

среднего профессионального  образования

«Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова »

Полевкой филиал

 

 

 

ОТЧЕТ

Квалификационной практики

По специальности: 080501 «Менеджмент»

 

 

 

 

 

Нормоконтролёр                                                         Руководитель

______________О.В. Вохмина                       ____________ Л.Н. Курашова «___»______________2011                                       «___»_______________2011

                                                                                 

 

                                                                                     Разработчик

                                                                                       _________А.В. Чистякова

                                                                                      «___»_______________2011

 

 

 

 

2010

Содержание

Введение                                                                                                           3

1 Миссия и цели организации                                                                       5

2 Организация как объект управления. Структура управления

организацией                                                                                                    8                       

3 Ресурсы организации                                                                                 16 

4 Внешняя среда организации                                                                      19

5  Внутренняя среда организации                                                                 30

6 Мотивация в организации                                                                          41                                                               

7 Система контроля в организации                                                               51                                                   

Заключение                                                                                                       61

Приложение                                                                                                      62

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В недавние времена детская  одежда следовала определенной тенденции - копировать одежду взрослую. Многие считают, что всего лишь 200 с лишним лет  тому назад в Великобритании детская  одежда начала формироваться как  независимая тенденция. Раньше к  детским вещам не существовало подхода, учитывающего анатомические и психологические  особенности растущего малыша. Детишкам доводилось носить не очень комфортную и не гигиеническую одежду.

 

Прежняя направленность в  изготовлении детской одежды сосредотачиваются  на множество нюансов. Гигиеническим  аспектам детских вещей тоже уделяется  огромное внимание. Бывает, например, популярная во всем мире своим качеством финская  детская одежда на каждое время года. До 6-7 лет у малышей происходит интенсивный рост костных тканей, что отражается в увеличении роста. Детская одежда в этот период должна в особенности отвечать данным возрастным особенностям и предоставлять ребенку  комфорт и удобство для передвижения. В этот период у ребенка начинается школьная пора, и школьная форма  должна отвечать требованиям гигиены, потому что детки будут ходить в школьной форме достаточно немало времени.

 

Школьная форма внедряется на сегодняшний день почти во всех школах, но официально одобренных моделей  для нее, как это было когда-то, уже нет. Приобретая школьную форму, мамам и папам надо не забывать о том, что ребенок будет сидеть в ней на уроках за партами как  минимум 4 часа в день. Потому не требуется  покупать очень узкие детские  вещи и детскую одежду, сшитую из синтетических тканей. Еще при  выборе какой-то школьной формы следует  учесть психологические особенности  восприятия оттенка. Более-менее официально адаптированные цвета, которые к  тому же помогут ребенку сосредоточиться и собраться - это черный, темно-синий, темно-зеленый, оливковый, бордовый и серый. Чрезмерно красочные оттенки наоборот будут отвлекать или нервировать.

 

Возраст от 8-15 лет - тот пора, когда начинается момент полового созревания. Детская одежда для такой группы учитывает это в своем особенном  крое и в дизайне. Сегодняшняя  школьная форма такого года также  отображает тенденции в моде. Такой  возрастной период отличается сложностью и интенсивностью. Детская одежда для подростков должна воспроизводить не лишь их анатомическую специфику  и возраст, но и то, что дети желают осмысливать себя самостоятельными особами. Дети стремятся самоутвердиться  не только для себя, но и для окружающих, а этому во многом оказывает содействие детская одежда современных модных фасонов. Современный рынок детских  вещей без промедления реагирует  на самые последние тенденции  моды, увеличивая ассортимент и особенности  использования современных материалов.

Задачи практики:

- знакомство с работой  магазина «Супер Детки»,

- знакомство с организацией  работы  персонала,

- изучение системы мотивации  клиентов,

- участие в разработке  рекламных листовок,

- проведение акций,

- стажировка в магазине,

- знакомство с кассовым  аппаратом,

- изучение ассортимента  магазина

- совместный выпуск стенгазеты.

 

 

 

 

 

1 Миссия и цели организации

Организация - это всегда, прежде всего организация людей, а не вещей. Однажды возникнув, организация  приобретает ту или иную степень  самостоятельности, позволяющую ей вступать в определенные отношения  со своими создателями. Организация, в  свою очередь, применяет возможности  объединяемых ею людей для собственного укрепления и развития. Поэтому она ожидает от своих участников наличия определенного опыта, знаний, квалификации, разделения своих целей и ценностей, активного участия в делах, исполнительности, ответственности, дисциплины, подчинения установившимся нормам поведения. В идеале взаимоотношения между человеком и организацией должны быть сбалансированы. Но баланс может нарушаться в результате злоупотреблений с той и с другой стороны. Организация представляет собой единство функций и структуры.

Виды организаций:

1. По способу возникновения - естественные и искусственные.
2. По правовому положению - официальные и неофициальные.
3. По характеру внутренних контактов - формальные и неформальные.
4. По отношению к своим членам - первичные и вторичные.
5. По особенностям распределения власти между, организацией и участниками - унитарные и плюралистические.
6. По особенностям функционирования механические и органические.
7. По целям - деловые и общественные.

Миссия организации –  определяет её статус, декларирует  принципы её функционирования, заявления, намерения её руководителя. Это наиболее общая цель предприятия, выражающая причину её существования.

Предназначение миссии организации  – дает представление о основных свойствах фирмы: в виде деятельности, особенности, полезности.

Принципы формулирования миссии организации:

1. Основные направления деятельности фирмы;
2. Основная категория клиентов;
3. Потребности клиентов, удовлетворяемые предыдущей фирмы;
4. Отличительный признак подчеркивающий особенность фирмы, позволяющий заинтересованным лицам выделять эту фирму среди других;
5. Сторона деятельности фирмы, которой она обращена во внешнюю среду, благодаря которой видно в чем существенная полезность фирмы.