25 Октября 2010, Не определен
Введение
Глава 1. Понятие сложного предложения. Проблема определения
1.1.Сложное предложение с точки зрения разных синтаксических аспектов
1.2.Компоненты сложного предложения и формальные средства связи в сложном предложении
Глава 2. Сложноподчиненное предложение.
2.1.Понятие и признаки сложноподчиненного предложения
2.2. Типы сложноподчиненных предложений
Заключение
Библиография
19 Октября 2015, реферат
Научные тексты различных жанров строятся по единой логической схеме. У каждого научного произведения есть свой сюжет. Сюжет научного текста необычен: автор приобщает читателя к поиску истины.
Композиция – это закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположения всех частей текста.
26 Декабря 2011, курсовая работа
Быстрое развитие информационных технологий и средств коммуникации, однополюсная картина мира позволяют в настоящее время говорить о процессах глобализации в мировом сообществе. Это, с одной стороны, приводит к унификации и стандартизации мировых культур, а с другой стороны, повышает самосознание некоторых представителей национальных культур, выводит на первое место желание сохранить специфику и особенности своей культуры при уважении к представителям других культур и разумном приятии самих этих культур.
12 Августа 2015, реферат
Цель нашего исследования: разработка методических рекомендаций для организации работы над интонационной выразительностью речи младших школьников на уроках английского языка.
Гипотеза нашего исследования: работа над интонационной выразительностью речи учащихся поликультурной школы будет эффективна, если соблюдены следующие условия:
1) в образовательном процессе создана атмосфера взаимопонимания, сотрудничества и толерантности;
2) в работе над интонацией реализованы функциональный и многокомпонентный подходы;
04 Октября 2011, доклад
Современный британский язык, во-первых, неоднороден, во-вторых, далек от классического английского, существовавшего 3 века назад. Внутри британского варианта выделяются три языковых типа: консервативный английский (conservative - язык королевской семьи и парламента), принятый стандарт (received pronunciation, RP - язык СМИ, его еще называют BBC English) и продвинутый английский (advanced - язык молодежи). Последний тип - самый подвижный, именно он активно вбирает в себя элементы других языков и культур. Advanced English больше всего подвержен общей тенденции к упрощению языка.
17 Января 2016, реферат
В современных условиях необходимо большое внимание уделять развитию методов и приёмов обучения иностранным языкам. Без применения соответствующих методов невозможно достичь поставленной цели, реализовать намеченное содержание, наполнить обучение познавательной деятельностью.Каждый учитель должен уметь грамотно пользоваться методами и приёмами в процессе обучения.
Одной из ведущих тенденций современной методики обучения иностранным языкам является поиск таких методов обучения, которые наиболее полно соответствовали бы поставленным целям
27 Декабря 2010, реферат
Современный немецкий язык представляет собой исторически сложившуюся сложную, иерархически организованную систему разных форм существования, включающую: литературный язык, разновидности обиходно-разговорного языка и территориальные диалекты.
Диалект представляет собой территориально замкнутую, специфическую для данной местности форму существования языка в отличие от литературного языка, который носит надтерриториальный характер и не ограничен рамками определенной местности.
12 Марта 2011, реферат
Русский язык - это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира.
Язык - главное средство человеческого общения: люди не могут без языка передавать и получать нужную информацию, воздействовать на окружающих.
14 Марта 2011, реферат
Язык - форма существования национальной культуры, проявление самого духа нации. В дошедших до наших дней пословицах и поговорках, песнях и сказках, в архаичных словах язык хранит упоминания о чертах былой жизни народа. На русском языке написаны величайшие произведения литературы.
17 Мая 2012, курсовая работа
В языке преобладают аналитические формы выражения грамматического значения. Порядок слов в основном строгий. Относится к флективным типам языков. В лексике около 70 % слов — заимствованные. Письменность на основе латинского алфавита существует с VII века. (в раннем Средневековье использовались добавочные буквы, но они вышли из употребления). В орфографии значительное место занимают традиционные написания.
22 Декабря 2011, реферат
Расовая теория является теоретической осью немецкого фашизма. В фашистской идеологии экономическая программа так называемых 25 пунктов ставит своей целью только "генетическое улучшение германской расы и защиту ее от расового смешения", которое, по мнению национал-социалистов, неизменно приводит к упадку "высшей расы". Действительно, национал-социалисты убеждены, что даже культура обязана своим упадком смешению рас. В Германии и в оккупированных Германией странах использовались все доступные средства для практического осуществления этой теории в форме преследования евреев.
13 Декабря 2011, реферат
Деловой имидж – это то представление, которое вы создаёте сами о себе как внешнее отражение вашей личности и как показатель ваших деловых и чисто человеческих качеств. Чем оно удачнее, тем выше ваш профессиональный и политический авторитет, тем легче находить общий язык с окружающими и завоёвывать у них признание и должное уважение.
26 Марта 2011, реферат
Фразеологические единицы (фразеологизмы) заполняют лакуны в лексической системе языка, которая не может полностью обеспечить наименование познанных человеком (новых) сторон действительности, и во многих случаях являются единственными обозначениями предметов, свойств, процессов, состояний, ситуаций и т.д.
14 Марта 2012, реферат
Сознательная теоретическая постановка проблемы языка и речи в истории языкознания обычно связывается с Ф. де Соссюром, который писал по этому поводу следующее: «с какой бы стороны не подходить к вопросу, нигде перед нами не обнаруживается целостный объект лингвистики. Всюду мы натыкаемся на одну и ту же дилемму: либо мы сосредоточиваемся на одной лишь стороне каждой проблемы, рискуя тем самым не уловить указанных выше присущих ему двойственностей; либо, если изучать явления речи одновременно с нескольких сторон, объект лингвистики выступает перед нами как беспорядочное нагромождение разнородных, ничем между собой не связанных явлений».
21 Февраля 2013, автореферат
Актуальность исследования. Современный этап развития лингвистики, отмеченный всеобщим интересом к содержательной и функциональной стороне языка, поставил в центр исследования изучение не только внутренних, но и внешних связей языка с действительностью, которую он отражает, и с человеком, внутренний мир которого он представляет.В соответствии с этим формируются такие характерные черты современных лингвистических теорий, как интегративность, «семантичность», антропоцентричность, которые являются результатом «изменения взгляда на предмет, изменения понимания предмета изучения» [1, с.88-89].
11 Марта 2011, реферат
Данное исследование посвящено сопоставительному описанию группы фразеологизмов, объединенных наличием соматического компонента в их составе. Фразеологизмы различных языков, обладающие общим компонентом, неоднократно изучались многими учёными, в частности, Т.Н. Федуленковой – фразеологизмы библейского происхождения, фразеологические единицы (далее – ФЕ) с компонентом-соматизмом в английском, немецком, шведском языках; глагольные соматические ФЕ в английском языке были изучены В.Ф. Скнар; ФЕ в немецком и грузинском языках – Н.В. Джанелидзе; ФЕ с компонентом-топонимом и антропонимом – С.И. Розензон). Однако работы, направленные на выявление общих и специфических черт фразеологизмов с компонентом-соматизмом в английском и русском языках, немногочисленны, что и определяет актуальность данного исследования.
30 Марта 2012, статья
В последние годы в изучении кумыкского языка произошли позитивные изменения: началось фундаментальное исследование языка на всех уровнях. Кумыкское языкознание, таким образом, пополнилось работами сравнительного, сравнительно-исторического анализа (Д.М. Хангишиев, Н.Х. Ольмесов, Н.Э. Гаджиахмедов, К.С. Кадыраджиев). Также уделяется достаточно много внимания проблеме синонимии, в общем, и синонимическим рядам в частности. Между тем некоторые вопросы, посвященные синонимичным рядам, все еще нуждаются в сопоставительном, типологическом исследовании, переосмыслении и доработке.
07 Апреля 2011, курсовая работа
в работе проводится анализ содержания ценности "семья" в двух языках, исследования в лингвистике и социологии, рекомендации переводчику
24 Декабря 2011, реферат
Одно из определений: Семантическое поле – это «…множе-ство слов, точнее – их значений, связанных с одним и тем же фрагментом действительности» [Маслов Ю.С. 1987: 96]. Например, слова, составляющие семантическое поле «вкусовые ощущения», принадлежат к одной и той же тематической группе и части речи: горький, кислый, сладкий, соленый, пресный, пряный, терпкий и др. Или: глаголы мышления: думать, размышлять, мыслить, вспоминать, представлять, обдумывать, предполагать, решать и др.
04 Ноября 2010, Не определен
Теоретические основы социальной дифференциации языка
1.1. Социолингвистика как наука, изучающая социальную
дифференциацию языка
1.2. Языки этнических групп в США как социальные варианты
американского английского языка
Выводы к главе I
Глава II: Социальная дифференциация английского языка в США
2.1. Современная языковая ситуация и языковая политика в США
2.2. Лингвистические особенности афроамериканского варианта
04 Мая 2010, Не определен
1. Профессиональные лексические системы…………………………..5
1.1. Групповые, или корпоративные, жаргоны………………………..7
1.2 Жаргоны деклассированных……………………………………….10
1.3. Условные языки ремесленников-отходников, торговцев и близких к ним социальных групп… ……………….12
1.4 Источники жаргонной лексики……………………………………14
2 Общие особенности социальных разновидностей речи……………20
3 Лексические системы социальных вариантов речи и их взаимовлияние…………………………………………………......24
Заключение ……………………………………………………………..27
Список литературы …………………………………………………….29
16 Декабря 2011, курсовая работа
Цель исследования состоит в выявлении и объяснении социолингвистической и социолексикологической дифференциации фактов национального варианта английского языка в Австралии на уровне субстандартной (просторечной) лексики с привлечением возможных стандартных австрализмов.
В соответствии с данной целью решаются следующие задачи:
1) формулируются категориальный аппарат и система более частных понятий для анализа социолингвистической и социолексикологической вариативности английского языка в Австралии;
2) устанавливаются основные социально-маркированные формы существования английского языка в Австралии;
14 Ноября 2017, курсовая работа
Цель работы состоит в изучении характерных особенностей существующих вариантов английского языка и речевых выражений свойственных для той или иной англоязычной культуры.
Задачами данной работы является - рассмотреть основные фонетические, лексические и грамматические особенности каждого из наиболее известных вариантов английского языка; проанализировать особенности каждого из вариантов английского языка по территориальному(ареальному) и социальному признаку.
04 Апреля 2015, статья
Лингвокультуроведческий подход в обучении иностранному языку имеет особое значение в развитии коммуникативной компетентности (в частности в развитии диалогической речи) обучающихся старших и профильных классах. Адекватное использование иностранного языка в конкретных ситуациях межкультурного общения не возможно без осведомленности в формах вербального поведения носителей языка.
04 Мая 2010, Не определен
Введение 2 стр.
Проблемы синхронной социолингвистики 4 стр.
Проблемы диахронической социолингвистики 6 стр.
Советская социолингвистика 9 стр.
Американская социолингвистика 12 стр.
Заключение 17 стр.
Используемая литература 18 стр.
16 Декабря 2010, реферат
СОЦИОЛИНГВИСТИКА, отрасль языкознания, изучающая язык в связи с социальными условиями его существования. Под социальными условиями имеется в виду комплекс внешних обстоятельств, в которых реально функционирует и развивается язык: общество людей, использующих данный язык, социальная структура этого общества, различия между носителями языка в возрасте, социальном статусе, уровне культуры и образования, месте проживания, а также различия в их речевом поведении в зависимости от ситуации общения. Чтобы понять специфику социолингвистического подхода к языку и отличие этой научной дисциплины от «чистой» лингвистики, необходимо рассмотреть истоки социолингвистики, определить ее статус среди других лингвистических дисциплин, ее объект, основные понятия, которыми она пользуется, наиболее типичные проблемы, которые входят в круг ее компетенции, методы исследования и сформировавшиеся к концу 20 в. направления социолингвистики.
20 Февраля 2011, лекция
Буквосочетание ngu с последующим гласным произносится как [нгв] с последующим гласным: lingua [лингва] - язык, sanguis [сангвис] - кровь.
Сочетание ti перед гласными произносится как [ци]: articulatio [артикуляцио] - сустав, virulentia [вируленция] - вирулентность. Однако, если перед сочетанием ti+гласный находятся согласные s или x, то буква t произносится как обычный согласный [т]: digestio [дигэстио] - пищеварение, mixtio [микстио] - смешивание.
21 Сентября 2011, сочинение
My name is Sasha. My surname is Frolova. I am 16. I was born in 1992 in Kazan. I live in a small town of Usinsk in the Komi Republic. My address is Flat 117, 19, Pionerskaya Street. My phone number is 44-1-91. I am a pupil. I go to school Numbers 2. I am a good pupil. I do well in all subjects. They say, that I am a hardworking person. To tell the truth, all school subjects come easy for me but sometimes.