Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2015 в 18:33, дипломная работа
На современном этапе социально-экономического развития России на государственные (муниципальные) учреждения сферы образования возложена важнейшая миссия по выполнению широкого круга социальных задач.
Оплата труда является главным источником формирования денежных доходов работников учреждений бюджетной сферы, в связи с этим важно, чтобы размер заработной платы был достаточно высок и соответствовал результату выполненных работ.
Продолжение приложения 7 | |||||
(одновременно верхний предел), включая: -урочную работу; -индивидуальные и групповые занятия, консультации, собеседования; -занятия по ликвидации пробелов в знаниях; -занятия с детьми с повышенной мотивацией; -экскурсии и др. внешкольная работа с детьми; -внеурочная работа по
предмету (пред. недели, олимпиады, марафоны,
научно-исследовательская -замены уроков; -тестирование, зачеты, экзамены, аттестация, экзаменационные консультации. |
+ строка 3 (при минимальной нагрузке). |
Данная цифра получена на основе экспертных оценок директоров школ и анализа результатов регионального исследования. Регламентируется законодательно, как верхний предел. В ряде случаев, прежде всего для организации работы по подготовке и обеспечению учебного процесса, строка 4 может быть уменьшена для конкретных педагогов (например председатель метод. объединений) и «освободившиеся часы переброшены в строку 6. |
Продолжение приложения 7 | |||||
4. |
Нижний предел внеурочной педагогической работы (все подпункты п.4 помимо урочной работы) |
От 126 час. |
3 час.нед*42 учебных недели |
Обязательная педагогическая работа для должности учителя, помимо урочной по учебному плану. | |
5. |
Расчетный объем организационно-педагогической деятельности, включая: -педагогические советы; -семинары, совещания, планерки; -дежурства; -работу с родителями; -посещение уроков других учителей; -самообразование и повышение квалификации. |
210 час. |
В среднем, 5 час./нед.*42 учебных недель |
Допускаются незначительные отклонения от данной цифры, т.к. перечисленные виды деятельности входят в число должностных обязанностей всякого учителя. | |
6. |
Расчетный объем работы по подготовке и обеспечению учебного процесса, включая: -проверку письменных работ; -подготовку у урокам; -методическую работу; -работу по учебным кабинетам. |
От 385 час. |
От 285 час. |
В среднем, ~ от 11 час./нед. ( при планировании для учебных недель). или ~ 9,3 час./нед. (при планировании для рабочих недель) |
При условии полной выработки объема времени по п.3. |
Приложение 8
Порядок установления и перечень стимулирующих выплат образовательной организации
Наименование выплаты |
Условия получения оплаты |
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности |
Периодичность |
Размер выплаты |
1.Премия за высокие результаты работы |
По распоряжению директора, по представлению заместителей директора |
1. Организация и проведение 2. Поощрение классных руководителей за качественную работу. 3. Поощрение педагогов, работающих в лагере (по представлению начальника лагеря). 4. Выполнение срочных работ. |
По необходимости |
От 500 до 5000 рублей |
2. Премия к профессиональному празднику «День учителя» |
Приказ директора |
1 раз в год |
от 500 рублей | |
3.Премия к 8 марта |
Приказ директора |
1 раз в год |
от 500 рублей | |
4. Премия к юбилею работника |
Приказ директора |
55, 60 и т.д. лет |
1 раз в 5 лет |
3000 рублей |
Продолжение Приложения 8 | ||||
5. Стимулирующая выплата |
Оценочный лист педагога, протокол комиссии, приказ директора. |
1.Результативность 2.Результативность обучения учащихся за отчетный период. 3. Результаты организации
внеурочной деятельности 4. Деятельность классного руководителя. |
1 раз в месяц |
Зависит от количества баллов. |
6. Стимулирующая выплата |
Оценочный лист заместителя директора, приказ директора. |
1.Качество образования 2. Результаты ведения инновационной деятельности по приоритетным направлениям. 3.Организация и проведение крупных мероприятий. 4. Инспекторские проверки. 5. Проведение крупных мероприятий |
1 раз в месяц |
Зависит от количества баллов. |
7. Стимулирующая выплата |
Оценочный лист непедагогических работников, заверенный заместителем по АХЧ |
1.Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ 2.Добросовестное выполнение должностных обязанностей 3. Выполнение работ, выходящих за рамки функциональных обязанностей 4. Проведение качественной генеральной уборки 5. Обеспечение санитарно- |
1 раз в месяц |
Зависит от количества баллов. Денежный вес 1 балла рассчитывается по формуле согласно Положения об оплате труда. |
Приложение 9
Критерии и показатели оценки качества работы учителя
для распределения стимулирующей части заработной платы
Результативность профессиональной деятельности педагогов |
Примечание |
Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами |
руководство проблемной группой любого уровня – 4 балла |
Перечень проведенных открытых уроков, занятий, мастер-классов и т.д. |
урок (мероприятие и т.д.), проведенный для отдельных коллег – 1 балл, для группы учителей ОУ – 2 балла, на районном уровне – 3 балла, краевом уровне – 4 балла |
Выступления на конференциях, ШМО, РМО и т.д. |
на уровне ОУ – 2 балла, районного уровня – 3 балла, краевого уровня – 4 балла |
Участие учителей в предметных олимпиадах, профессиональных конкурсах (профессионального мастерства, методических, дидактических и т.д.) |
на уровне ОУ – 2 балла, районного уровня -3балла, краевого уровня – 4 баллов. Дополнительно за призовое место на уровне ОУ – 2 балла, района – 3 балла, края – 4 балла. Результат участия учителей в дистанционных конкурсах – по 1 баллу за призовое место |
Публикации |
публикации в методических журналах Федерального уровня, подтвержденные сертификатом – 5 б; на сайтах разного уровня – по 1 баллу за публикацию (максимально 3 балла) |
Продолжение Приложения 9
Работа в творческих группах. |
2 балла за работу в Творческой группе (подтверждено сертификатом). |
Участие педагогов в проектах (Участие в проекте «Электронный дневник» оценивается из другого фонда) |
|
Разработка и реализация индивидуального педагогического проекта |
до 3 баллов за представленный на ЭМС/МО проект |
Оказание методической помощи молодым специалистам, педагогам – до 3 баллов либо развития класса, группы учащихся) |
до 3 баллов |
Поощрение за регулярное посещение производственных совещаний, педсоветов |
Нет пропусков без уважительной причины – 2 балла |
2.Результативность обучения учащихся за отчетный период | |
Результаты обучения за отчетный период |
по результатам отчетного периода среднее значение качества знаний по предмету: начальная школа: > 70% - 10 баллов; 60 – 69% - 7 баллов; основная школа - > 60% - 10 баллов; 50-59% баллов – 7 баллов. |
Выполнение учебного плана за отчетный период |
(берется средний показатель по преподаваемым предметам) выполнено на 92 – 94% - 2 балла, на 95 – 97% - 3 балла, 98 – 100% - 4 балла |
Преподавание в 1, 2-х классах по ФГОС - до 5 баллов |
Примечание: до 5 баллов по представлению завуча (справка о соответствии уроков требованиям ФГОС) |
Апробация новых учебников и программ - |
указать название учебника, программу, где представлен опыт, результат апробации- 3 балла |
Преподавание профильного |
1 подготовка – 3 балла |
Преподавание факультативов, кружков, элективов |
за 1 факультатив, кружок, электив – 3 балла (если представлен творческий отчет – выставка, открытое занятие, представление завуча и т.д.) |
За ведение большого количества часов по производственной необходимости |
1,5 ставки – 1 балл, свыше 1,5 ставок – 2 балла, 2 ставки и выше – 3 балла |
Результаты организации внеурочной деятельности учащихся | |
Внеклассная работа по предмету на уровне образовательного учреждения и на уровне района (предметные недели, конкурсы, викторины и т.д.) |
по 2 балла за мероприятие в школе, 3 балла – в районе |
Результат участия учащихся в предметных олимпиадах (очных), организованных УО, ММЦ |
призовые места на уровне района: 1м. – 5 баллов; 2м.- 4 балла, 3м. – 3 балла; на уровне края, России: 1м. – 8 баллов, 2м. -7 баллов,3м. – 6 баллов. За подготовку учителем участников предметных олимпиад районного уровня – 1 балл, краевого – 2 балла (если не заняли призовое) |
Продолжение Приложения 9
призовые места на уровне района: 1м. – 5 баллов; 2м.- 4 балла, 3м. – 3 балла; на уровне края, России: 1м. – 8 баллов, 2м. -7 баллов, 3м. – 6 баллов. За подготовку учителем участников предметных олимпиад районного уровня – 1 балл, краевого – 2 балла (если не заняли призовое место) | |
Результат участия учащихся в предметных конкурсах: Кенгуру, Русский медвежонок, Лис, Енот и т.д. (с ассистентами) |
призовые места на уровне района: 1м. – 3 баллов; 2м.- 2 балла, 3м. – 1 балла, на уровне региона, России: 1м. – 6 баллов, 2м. -5 баллов, 3м. – 4 баллов |
Результат участия учащихся в различных конкурсах (Интеллектуальные игры, олимпиады школьного уровня, конкурсы рисунков, чтецов, кормушек и т.д.) (без ассистентов) |
наличие призовых мест на уровне ОУ: 1 призовое место – 0,5 балла, 2 призовых места – 1 балл, 3 места и более – 2 балла, на уровне района – 3 балла, региона – 4 балла (рассматривается как премиальный фонд за подготовку учащихся) |
Результат участия учащихся в дистанционных конкурсах |
по 1 баллу за призовое место (максимально 5б.) |
Продолжение Приложения 9
Результат участия детей в научно-исследовательских конференциях |
призовые места на уровне школы: 1м. – 2 балла, 2м. – 1 балл, 3м. – 0,5 балла; на уровне района:1м. – 5 баллов; 2м.- 4 балла, 3м. – 3 балла; на уровне края, России: 1м. – 8 баллов, 2м. -7 баллов, 3м. – 6 баллов . За подготовку учителем участников научно-практической конференции районного уровня – 1 балл, краевого уровня – 2 балла (если не заняли призовое место) |
4.Деятельность классного руководителя | |
Стабильность и положительная динамика качества знаний в классе |
результат стабильный (не ухудшился) – 2 балла, улучшился (стал более 40%) - 4 балла |
Мероприятия с учащимися с выходом за пределы школы (экскурсии, посещение библиотеки, прогулки в лес и т.д.) |
Примечание: по 0,5 балла за мероприятие по представлению фотоотчета, сочинений детей, программ мероприятий и т.д. Максимально 5 баллов |
Поездки с учащимися |
по району – 1 балл, по краю – 3 балла, по России – 5 баллов |
Организация проектной деятельности в классе |
реализованный учащимися класса проект на школьном уровне - до 4 баллов |
Тьюторское сопровождение (НОЦ, 9 классы, 1, 2 классы) - до 5 баллов |
защитили ИОП 50% и выше – 5 баллов; 40 – 49% - 4 балла |
Продолжение Приложения 9
Поощрительный фонд классному руководителю (до 10 баллов) |
По результатам проверки планов воспитательной работы (сентябрь, декабрь) – по 1 баллу за проверку . По результатам проверки дневников (1 раз в полугодие) – 1 балл. За своевременную сдачу отчетов – 1 балл За помощь в сборе попечительских взносов – 1 балл За хорошую организацию питания учащихся в столовой (дисциплина во время приема пищи, своевременная сдача денег за обеды и т.д.) – 1 балл За хорошую организацию дежурства в столовой– 1 балл За высокую активность учащихся класса в мероприятиях различного уровня – 1 балл За чистоту и порядок в кабинете, сохранность мебели и т.д. – 1 балл За хорошую организацию дежурства на этаже –1 балл |
Стимулирующие выплаты не производятся: | |
1. Неоднократные нарушения трудовой дисциплины, которые привели либо могли привести к нарушениям учебно-воспитательного процесса. (Это несоблюдение временных рамок урока, не сообщено своевременно об уходе на больничный, при оставлении детей без присмотра во время проведения учебных занятий, грубое отношение к детям и т.д.) – лишение стимулирующих выплат на срок от месяца до полугода; | |
2. Несоблюдение правил техники безопасности, приведшие к возникновению угрозы безопасности детей и окружающих – лишение стимулирующих выплат на срок от месяца до полугода; | |
3. При обоснованных жалобах родителей и сотрудников на конкретного работника школы – лишение стимулирующих выплат на срок от месяца до полугода; | |
4. Нарушения статей закона Россий | |
5. Несвоевременная сдача отчетов по линии Администрации без уважительной причины – минус 5 б.; | |
6. Систематические пропуски без уважительной причины производственных совещаний, педсоветов – минус 5 б.; | |
7. Систематические обоснованные замечания по работе с журналом – минус 5 баллов |
Информация о работе Анализ системы оплаты труда в образовательной организации