Самостоятельная творческая деятельность детей
18 Мая 2015 в 23:00, курсовая работа
Целью курсовой работы является: изучение возможностей реализации самостоятельной творческой деятельности детей 6-7 лет на занятиях лепкой.
В исследовании были поставлены следующие задачи:
1) Изучить теоретические основы самостоятельной творческой деятельности детей 6-7 лет.
2) Рассмотреть практические аспекты реализации самостоятельной творческой деятельности средствами лепки.
3) Разработать конструкты НОД с детьми 6-7 лет и частично апробировать.
Роль государства в научной творческой деятельности
27 Октября 2010 в 22:00
Направления развития потенциала страны в НТД
Творческая деятельность глухих во внеклассное время
01 Ноября 2015 в 22:57, дипломная работа
Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед школой встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в свою очередь требует совершенствования учебного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы познавательных процессов.
Интуиция, как часть творческой деятельности журналиста
11 Февраля 2011 в 22:33, реферат
Понимание сути предмета, полученное благодаря непосредственному постижению сущности вещи, составляет основу интуитивного знания. И. Кант рядом с логической ясностью, полученной с помощью образования понятий, ставил интуитивную, т.е. эстетическую, чувственную ясность, приобретенную с помощью видения. Иными словами, говоря об интуиции, мы всякий раз подразумеваем нечто, приходящее в наше сознание почти ниоткуда: «почти» – потому что просто так ни один образ, ни одно видение нас не посещают, ни одно озарение на пустом месте не возникает.
Развитие творческого воображения в изобразительной деятельности
24 Сентября 2011 в 12:31, курсовая работа
Основными задачами являются:
психолого – педагогический анализ понятия – творческое воображение;
определение структуры процесса;
развитие творческого воображения через нетрадиционные техники рисования.
Творческая активность учащихся в процессе проектной деятельности.
04 Октября 2009 в 22:09
Выпускная квалификационная работа
Развитие воображения в творческой деятельности младших школьников
06 Марта 2015 в 16:47, курсовая работа
Цель исследования: изучение включенности воображения в творческую деятельность младших школьников.
Задачи исследования:
1. Изучение литературы по проблеме исследования.
2. Операционализация понятия «воображение» и «творческая деятельность» в условиях проведения исследования.
3. Психологическое обоснование взаимосвязи воображения и творчества младших школьников.
Педагогические средства реализации творческой деятельности учащихся
19 Октября 2015 в 22:18, реферат
Цель работы: изучение педагогических условиях развития творческой личности учащихся.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
Рассмотреть современные концепции творчества и творческой личности,выявить наиболее эффективные подходы к развитию креативности;
2. Определить педагогические условия для развития творческой личности учащихся;
3. Определить методику диагностики эффективности развития творческих способностей учащихся на уроках литературы;
Развитие творческих способностей посредством аппликационной деятельности
19 Марта 2011 в 11:15, курсовая работа
Цель работы – научно обосновать и экспериментально проверить влияние занятий аппликационной деятельностью на развитие творческих способностей младших школьников.
Задачи:
1.Изучить научную литературу по проблеме организации и проведения занимательных занятий в аппликационной технике.
2.Изучить содержание и специфику художественного творчества детей в технике аппликации.
3.Разработать занятие занимательного характера по аппликации с младшими школьниками.
Коллективная творческая деятельность как основа интегрированного обучения
06 Декабря 2010 в 19:28
Работа о методах КТД их применение на уроках
Коллективная творческая проектная деятельность учащихся на уроках технология
08 Февраля 2017 в 19:59, курсовая работа
Цель: Раскрыть методику организации коллективно- творческой проектной деятельности на уроках технологии.
Задачи исследования:
1. Определить сущность ТПД в процессе технологического образования процессе обучения технологии.
2. Раскрыть особенности организации коллективной творческой проектной деятельность учащихся.
3. Разработать коллективный творческий проект «Текстильные куклы».
Метод творческих проектоа- как средство активизации познавательной деятельности
13 Марта 2011 в 17:45, курсовая работа
Цель: Определить и теоретически обосновать педагогические условия активизации познавательной деятельности школьников в процессе выполнения проектов по технологии.
Развитие творческий способностей детей средствами театрализованной деятельности
15 Декабря 2010 в 08:13, реферат
Цель исследования – определить особенности развития творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности.
Объект исследования – процесс развития творческих способностей детей.
Предмет исследования – театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза – если в работе с детьми и с детьми старшего дошкольного возраста в творческих способностей использовать театрализованную деятельность, то формирование способностей произойдет быстрее и эффективнее.
Общая характеристика гражданско- правового регулирования творческой деятельности
31 Мая 2015 в 23:17, дипломная работа
Целью данной дипломной работы является рассмотрение и изучение наиболее проблемных вопросов правового регулирования гражданско-правовых отношений в сфере творческой деятельности, правовая оценка творческой деятельности, выяснение ее сущностных признаков, процесса формирования и перспектив развития в современных условиях России.
Педагогическое творчество как условие развития творческой деятельности подростков
19 Октября 2009 в 17:10
Рассматривая условия творческой деятельности современных подростков в центре дополнительного образования, параллельно с особенностями и проблемами детского творчества мы обратились к изучению проблем и особенностей педагогического творчества. Одним из главных условий для развития ребенка, для его творчества является сам педагог, педагогический коллектив, организующий процесс жизнедеятельности и процесс развития ребенка.
Развитие творческого воображения у шестилетних детей на занятиях изобразительной деятельности
19 Сентября 2011 в 23:49, курсовая работа
Цель работы. Изучить особенности и возможности развития и активизации творческого воображения детей подготовительной группы в процессе занятий изобразительной деятельностью.
Гипотеза исследования. Развитие творческого воображения происходит в процессе деятельности. Оптимальным средством для его развития у шестилетних детей на занятиях изобразительной деятельности является дидактическая игра.
Коллективная творческая деятельность, как средство формирования взаимодействия младших школьников
14 Марта 2012 в 03:54, курсовая работа
Цель – обосновать роль коллективных творческих дел в формировании взаимодействия детей младшего школьного возраста.
Задачи:
1.Изучить психолого-педагогическую литературу по теме с целью её теоретического обоснования.
2.Описать опыт работы педагогов по формированию взаимодействия детей младшего школьного возраста в ходе подготовки и проведения коллективных творческих дел.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО-деятельности
10 Августа 2011 в 17:26, курсовая работа
Цель данной работы – теоретический анализ процесса развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО-деятельности.
Задачи работы:
1) рассмотреть понятие и сущность способностей;
2) проанализировать роль ИЗО-деятельности в развитии детей;
3) охарактеризовать влияние ИЗО-искусства на развитие творческих способностей.
Содержание и особенности внешнеторговых операций по купле-продаже результатов творческой деятельности
14 Октября 2010 в 07:43
Целью работы является рассмотрение теоретических аспектов внешнеторговых операций по купле-продаже результатов творческой деятельности
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
23 Февраля 2016 в 11:22, практическая работа
Свою педагогическую деятельность Вокуева Оксана Юрьевна осуществляет в государственном бюджетном образовательном учреждении Ненецкого автономного округа «Детский сад с. Несь».
В детском саду функционируют четыре группы, которые посещают 72 ребенка. Педагогический состав – 10 человек и один внешний совместитель – хореограф. Центральное месторасположение детского сада позволяет активно сотрудничать с Несской средней общеобразовательной школой, сельской библиотекой и домом народного творчества.
Исследовательская деятельность первоклассников как важное средство формирования творческого их мышления
25 Мая 2015 в 23:25, курсовая работа
Цель исследования: доказать, что исследовательская деятельность является важным средство формирования творческого мышления первоклассников
Задачи исследования:
1. Отобрать ключевые понятия по проблеме исследования (взаимосвязь творческого мышления и исследовательской деятельности первоклассников);
2. Рассмотреть особенности включения детей младшего школьного возраста в исследовательскую деятельность;
3. Рассмотреть методику развития творческого мышления первоклассников.
Метод творческих проектов как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии
27 Февраля 2011 в 17:08, курсовая работа
Цель: изучить методику выполнения творческих проектов по технологии для 8 классов.
Задачи:
1. Изучить теоретические основы применения методики проекта в обучении.
2. Составить планы-конспекты уроков выполнения и защиты проектов.
3. Разработать примерные рекомендации по оцениванию готовых творческих проектов.
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественной деятельности
09 Февраля 2015 в 11:59, аттестационная работа
Сегодня в мире накоплен достаточный опыт включения художественной деятельности в процесс развития творческих способностей у детей. О необходимости предоставления детям возможности творить писали еще философы Древней Греции. Этому придавали большое воспитательное значение знаменитые педагоги: Я. А. Коменский, И. Г. Песталоцци, Ф. Фребель и др. Формирование творческой личности одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
24 Октября 2010 в 13:56
1. Особенности развития творчества и творческих способностей у детей дошкольного возраста в современной педагогике и психологии
2. Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
12 Декабря 2010 в 15:49, реферат
Основными целями работы кружка являются:
- формирование нравственно – эстетических норм поведения;
- воспитание умений работать в коллективе;
- приобретение нравственного опыта эмоциональной отзывчивости;
- развитие речевой культуры;
- развитие эстетического вкуса.
- Развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа.
Для успешного достижения этих целей необходимо решить ряд поставленных задач.
Технология и методика обучения работе на швейной машине, как средство овладения основами творческой деятельности
04 Октября 2009 в 20:16
курсовая работа
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
07 Апреля 2012 в 12:52, курсовая работа
В настоящее время всё чаще поднимается вопрос о том, что необходимо использовать все имеющиеся педагогические ресурсы для эффективного развития ребёнка. Современная педагогическая наука, смотрящая на образование как на воспроизведение духовного потенциала человека, располагает разнообразными сферами образовательного воздействия на ребенка. Сфера искусства рассматривается как пространство, способствующее формированию социально-эстетической активности личности. По мнению современных ученых, исследующих проблемы дошкольного образования, раскрытию внутренних качеств личности и самореализации ее творческого потенциала в наибольшей степени способствует синтез искусств.
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
04 Октября 2010 в 18:45
Дипломная работа
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности
10 Декабря 2011 в 13:44, курсовая работа
Целью данной работы является рассмотрение вопроса развития творческих способностей детей на занятиях по изобразительной деятельности. Данная цель позволила сформулировать следующие задачи данного исследования:
Рассмотреть специфику и психологические механизмы творческой деятельности.
Рассмотреть особенности творческого развития в детском возрасте.
Провести экспериментальное исследование по выявлению уровня творческого развития у детей.
Сущность и структура процесса творчества и процесса формирования творческой активности студентов во внеучебной деятельности
16 Марта 2011 в 11:01, доклад
Личность человека можно охарактеризовать пятью основными потенциалами (они играют роль динамических доминант, задающих направленность процессу развития личности): личность определяется тем, 1) что она знает, 2) что она ценит, 3) что и как она созидает, 4) с кем и как она общается, 5) каковы ее эстетические потребности и как она их удовлетворяет.
Русские народные сказки как средство развития художественно-творческих способностей младших школьников во внеклассной деятельности
28 Марта 2011 в 15:14, курсовая работа
Цель исследования: выявить организационно-педагогические условия развития художественно-творческих способностей младших школьников посредством сказки в процессе внеклассной деятельности.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить психолого-педагогические, методические основы проблемы;
2. Определить эффективные формы и методы развития творческих способностей младших школьников на занятиях кружка по изобразительному искусству;
3. Раскрыть роль народных сказок в развитии творческих способностей детей младшего школьного возраста;
4. Определить условия развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в процессе занятий кружка по изобразительному искусству.