(показаны документы 1 - 50 из 51)

Социальная работа с семьей

28 Сентября 2011 в 16:54, контрольная работа

Семья - древнейший институт человеческого общества - прошла сложный путь развития. От родоплеменных форм общежития, когда человек один вообще не мог существовать, через большую семью, вмещавшую под одной крышей несколько поколений, к нуклеарной семье, состоящей только из родителей и детей. Семья - это и малая ячейка общества, элементарная его клеточка, осуществляющая важнейшие социальные функции. Кроме того, семья - главный источник продолжения жизни и, следовательно, роста численности населения.

Социальная работа с семьей

27 Мая 2010 в 17:59

Введение 3
Глава I. Семья как социальный институт, ее характеристика 6
Понятие семья 6
Социальные проблемы семьи 6
Типы семей, семейных взаимоотношений. 7
Глава II. Семейный социум как приоритетная сфера социальной работы 10
Глава III. Социальная работа с семьей. 15
Заключение. 19
Список использованной литературы 20

Социальная работа с семьей

06 Ноября 2009 в 17:35

Курсовая работа

Право в социальной работе с семьей

17 Января 2010 в 12:21

Контрольная работа

Семья как объект социальной работы

10 Декабря 2010 в 12:42, курсовая работа

Семья — это основанная на браке и/или кровном семьи родстве, малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными обязанностями по отно¬шению друг к другу

Семья как объект социальной работы

24 Февраля 2011 в 13:55, реферат

Социальная работа с семьей – это особым образом организованная деятельность, направленная на малые группы людей, нуждающихся в социальной защите и поддержке извне. Это одна из разновидностей социальной защиты населения, основным содержанием которой является содействие, помощь в восстановлении и поддержании нормального функционирования семьи. Цели социальной работы с семьей – защита прав семьи, помощь в оформлении предоставленных ей льгот, выплат и компенсаций, предоставление социальных услуг семьям, нуждающимся в помощи, проведение определенных мероприятий.

Семья как объект социальной работы

15 Февраля 2012 в 21:07, реферат

1.1. Современная семья и ее социальные проблемы
1.2. Социальная защита семьи
1.3. Социальные службы семьи

Работа социального педагога с семьей

13 Февраля 2011 в 17:02, курсовая работа

Актуальность этой темы состоит в том , что семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный педагог. Но социальная помощь сегодня не соответствует масштабу и глубине проблем и трудностей, которые испытывают не только взрослые , но и дети. Поэтому множество людей, в основном с педагогическим образованием, стали овладевать профессией социального педагога, а в педагогические институты на специальность социальной педагогики поступают молодые люди, заинтересованные в том, чтобы помогать обществу решать проблемы важной ее подструктуры- семьи.

Технология социальной работы с семьёй

15 Февраля 2011 в 13:35, реферат

Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью, отношение между мужем и женой, родителями и детьми. В социологических исследованиях важно учитывать средний размер семьи, состав семей, осуществляемый по различным основаниям (числу поколений в семье, числу и полноте супружеских пар, числу и возрасту несовершеннолетних детей), деление семей по социально - классовым признакам. Павленок П. Д. Теория история и методика социальной работы: учебное пособие.

Социальная работа с неполными семьями

30 Сентября 2011 в 09:20, курсовая работа

Семья как социальная группа, в которой совершаются определенные процессы и которая осуществляет определенные функции, исторически развивается. Исходя из результатов многочисленных исследований, прежде всего исследований Моргана, большинство ученых сегодня придерживается точки зрения, что семья в своей эволюции прошла через следующие фазы: промискуитет, кровнородственная, пуналуальная, синдиасмическая и моногамная семья.

Социально-педагогическая работа с семьей

24 Ноября 2009 в 16:28

Введение
1 Социальная работа с семьей как социальная проблема
2 Методики социально-педагогической работы с семьей
3 Методика социального патронажа и надзора
4 Работа социального педагога с различными категориями семей
Заключение
Список использованных источников

Пожилая семья как объект социальной работы

29 Июня 2015 в 10:21, курсовая работа

Актуальность темы исследования. Семья принадлежит к числу таких социальных институтов, лежащих в основе общества, интерес к которым всегда носит устойчивый характер. Она является одной из приоритетных ценностей любого современного общества, поскольку положение семьи, ее состояние и функционирование являются своеобразным индикатором, характеризующим социум, раскрывающим перспективы его дальнейшего развития.

Молодая семья как объект социальной работы

28 Мая 2015 в 12:21, реферат

Каждая семья представляет собой малую социально-психологическую группу, которая складывается на основе глубоко интимных и доверительных отношений между супругами, родителями и детьми. Ее социальная активность, структура, нравственно-психологическая атмосфера зависят не только от общих условий и закономерностей, но и от тех специфических обстоятельств, в которых семья формируется, живет и функционирует. Среди этих обстоятельств - уровень образования и культуры членов семьи, материальное положение, традиции и ценности, которых они придерживаются и на которые они ориентируются в своих жизненных планах и устремлениях, место жительства, социальная принадлежность семьи, нравственные убеждения супругов, от которых во многом зависит способность семьи к развитию и сплочению.

Молодая семья как объект социальной работы

09 Апреля 2012 в 20:40, курсовая работа

Проблемы развития и становления молодой семьи нашли свое отражение в работах таких исследователей как: Бочарова В.Г., Зубкова Т.С., Меньшутин В.П., Мустаева Ф.А., Герасимович Г.И., Ничипоров Б.В., Басов Н.Ф., Шнейдер Л.Б. и многих других.
Также проблемы молодой семьи рассматриваются в нормативно-правовых документах:
1. Семейный кодекс РФ;
2. Конституция РФ;
3. Кодекс о браке и семье;
4. Жилищный кодекс;
5. Гражданский кодекс;

Молодая семья как объект социальной работы

10 Марта 2011 в 16:26, курсовая работа

Молодая семья - понятие, сущность, тенденция развития. Проблемы молодых семей и пути их решения. Особенности социальной работы с молодой семьей. Формы и методы социальной работы с молодой семьей. Структура и задачи социальной работы с молодыми семьями

Молодая семья как объект социальной работы

17 Марта 2010 в 17:14

Введение ……………………………………………………………………….3
Глава 1. Молодая семья: понятия и основные характеристики …………....5
Общая характеристика молодой семьи ……………………………….5
Проблемы молодой семьи …………………………………………….24
Глава 2. Социальная работа с молодой семьёй …………………………….29
[+-+-+]
2.1. Особенности социальной работы с молодой семьёй ……………….....29
2.2. Опыт деятельности клубов для молодых семей ………………………38
Заключение …………………………………………………………………...42
Список литературы …………………………………………………………..44

Неполная семья как объект социальной работы

01 Апреля 2011 в 19:23, контрольная работа

А. Харчевым дано определение семьи как «исторически конкретной системы взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малой группы, члены которой связаны с брачными и родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью быта и взаимной моральной ответственностью и социальная необходимость в которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения», т.е. семью создает отношение родители-дети, а брак представляет собой легитимное признание тех отношений между мужчиной и женщиной, которые сопровождаются рождением детей.

Социальная работа с неблагополучными семьями

07 Июня 2014 в 20:21, курсовая работа

Цель работы: изучить специфику социальной работы с детьми из неблагополучных семей.
Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
Изучить и проанализировать литературу по проблеме семейного неблагополучия;
изучить нормативно-правовую базу, регулирующую защиту детей из неблагополучных семей;
выявить типологию неблагополучных семей и выявить основные характеристики каждого типа;
рассмотреть организацию социальной работы в Томской области с применением технологии работы со случаем;
рассмотреть опыт социальной работы в Центре социальной помощи семье и детям «Огонек г. Томска».

Технологии социальной работы с неполной семьей

21 Марта 2011 в 17:12, курсовая работа

Цель исследования:
– изучить особенности формирования социально-психологического здоровья неполной семьи;
– определить понятие неполной семьи;
– выделить проблемы неполных семей и способы их преодоления;
– определить технологии социальной работы с неполной семьей;
– проанализировать опыт работы с неполными семьями;
– описать технологии социально-психологической помощи семье;
– выделить направления социальной политики при оказании помощи неполным семьям.

Социальная работа в центрах планирования семьи

29 Января 2013 в 17:21, контрольная работа

В условиях экономического кризиса, падения рождаемости и высокого уровня заболеваемости населения, охрана репродуктивного здоровья населения приобретает особую социальную значимость. В современных условиях общество должно стремиться к рождению здоровых детей, способных к полноценной общественной, трудовой деятельности и семейной жизни.
Согласно определению ВОЗ, репродуктивное здоровье - это состояние полного физического, умственного и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или недугов во всех сферах, касающихся репродуктивной системы, ее функций и процессов включая воспроизводство потомства и гармонию психосоциальных отношений в семье.

Технологии социальной работы с неполной семьей.

05 Апреля 2010 в 20:34

Введение
Глава 1. Социально-психологическая характеристика семей
Понятие неполной семьи. Источники формирования неполной семьи.
Проблемы неполных семей.
Глава 2. Технологии социальной работы с неполной семьей.
2.1. Понятие технологий социальной работы.
2.2. Социальная работа с неполной семьей.
Заключение.
Литература.
Приложение.

Технологии работы социального педагога с семьей

08 Апреля 2011 в 20:50, курсовая работа

Актуальность этой темы состоит в том, что семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный педагог.

Особенности социальной работы с неполной семьей

02 Декабря 2011 в 18:36, реферат

Семья – важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род.

Функции социального педагога при работе с семьёй

30 Ноября 2010 в 16:29

Социальный педагог сталкивается с разными неблагополучными семьями. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах родителей, где родители пьяницы или наркоманы, хронически больные или инвалиды.

Работа социального педагога с многодетной семьей

12 Февраля 2011 в 21:15, реферат

Работу социального педагога можно рассматривать в двух аспектах. Во-первых, в широком плане - как систему теоретических знаний и практику, которая представляет собой организацию, совокупность средств, способов и приемов воздействия на различные объекты социальной работы. Во-вторых, как совокупность частных технологий, специфика которых обусловлена конкретным субъектом и объектом социальной работы.

Социальная работа в семьях разведенных родителей

30 Ноября 2010 в 18:38

ВВЕДЕНИЕ
1. СПЕЦИФИКА ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ВСЛЕДСТВИЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ
2. ДЕТИ В СЕМЬЯХ РАЗВЕДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
3. ОСОБЕННОСТИ И НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ В СЕМЬЯХ РАЗВЕДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ
3.1. Методы и технологии работы с детьми в семьях разведённых родителей
3.2. Пути совершенствования социальной работы с детьми в семьях разведенных родителей
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Технологии социальной работы в планировании семьи

22 Августа 2013 в 15:05, контрольная работа

Прежде чем понять сущность планирования семьи следует рассмотреть понятие репродуктивное здоровье и репродуктивное поведение. Согласно определению ВОЗ в широком смысле репродуктивное здоровье - это способность людей к зачатию и рождению детей, возможность сексуальных отношений без угрозы заболеваний, передающихся половым путем (ЗППП), гарантия безопасности беременности и родов, выживание ребенка, благополучие матери и возможность планирования последующих беременностей. Согласно другому определению ВОЗ, репродуктивное здоровье - это состояние полного физического, умственного и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или недугов во всех сферах, касающихся репродуктивной системы, ее функций и процессов включая воспроизводство потомства и гармонию психосоциальных отношений в семье.

Малообеспеченная семья как объект социальной работы

23 Декабря 2014 в 19:58, курсовая работа

К проблеме бедности и возможностей ее смягчения технологиями социального плана обращались и обращаются исследователи и практики различных отраслей знания. Проблемы богатства и бедности, необходимости обеспечения социальной справедливости поднимались еще в работах античных мыслителей – Платона и Аристотеля. Социальное неравенство, его место в жизнедеятельности общества нашли отражение в учениях Т. Гоббса, Г. Спенсера, М. Вебера. Исследования причин бедности через призму классового подхода были предприняты К. Марксом, Ф. Энгельсом и их последователями.

Социальная работа с детьми сиротами в приемных семьях

21 Октября 2010 в 12:06

В главе 1 раскрываются теоретические основы социальной работы с детьми-сиротами.
В главе 2 рассматривается приемная семья как форма социальной работы с детьми-сиротами.
В заключении даны основные выводы исследования.

Технология социально работы с неблагополучной семьей

01 Апреля 2015 в 15:20, курсовая работа

Цель данной курсовой работы: проанализировать технологию социальной работы с неблагополучной семьей
Объект: неблагополучная семья.
Предмет: социально-педагогические технологии социальной работы.
Задачи:
- охарактеризовать неблагополучную семью как объект социальной работы;
- изучить теоретические основы применения социально-педагогических технологий в работе с неблагополучными семьями;

Неблагополучная семья как категория социальной работы

04 Декабря 2014 в 19:41, курсовая работа

Семья и общество – понятия тесно связанные. ²Семья находится под защитой государства² – гласит одна из статей Конституции Российской Федерации М. Мацковский и Л. Овруцкий считают, что далеко не все семейные проблемы решаются ²извне² благодаря помощи, оказываемой обществом, а в первую очередь от нас самих зависит, будет ли наша семья счастлива [19].
Развитие социального института семьи в последние десятилетия отмечено существенными противоречиями. Статистически это выражается увеличением количества разводов, ростом числа неполных семей, падением рождаемости, возрастанием процента одиноких людей брачного возраста.

Социальная работа с семьей и ее социальное обслуживание

19 Января 2012 в 19:31, курсовая работа

Положение семьи в Российской Федерации в современ¬ных условиях можно охарактеризовать как кризисное. С переходом на рыночные отношения в значительной степени снизился жизненный уровень населения России. Особенно ухудшилось материальное положение многодетных семей, одиноких матерей, семей с детьми-инвалидами, студенческих семей

Зарубежный и отечественный опыт социальной работы в семье

01 Августа 2011 в 11:30, курсовая работа

Семья имеет большое значение для стабильности и развития всего общества. Как малая группа семья выполняет функции регулятивного характера поведения ее членов, как внутри этой малой группы, так и во вне. Семья выполняет функции воспроизводства и поддержание нового поколения, является первичным институтом социализации – успешность, которой влияет на всю дальнейшую жизнь индивида.

Основные методы социальной работы с семьями военнослужащих

08 Мая 2016 в 04:42, курсовая работа

Целью данной работы является изучение социально-правовой защиты военнослужащих и членов их семей.
Задача данной работы - выявить социальные проблемы семей
военнослужащих.

Социальная работа с малообеспеченными и многодетными семьями

05 Декабря 2010 в 19:20

Повышение благосостояния малообеспеченных и многодетных семей и является одной из целей любого общества, стремящегося к прогрессу. Государство, заботящееся о своих гражданах, должно создавать благоприятные условия для долгой, безопасной, здоровой и благополучной жизни людей, обеспечивая экономический рост и социальную стабильность в обществе.

Особенности организации социальной работы с многодетными семьями

02 Апреля 2012 в 16:08, реферат

Целью работы является определение места и роли социальной защиты многодетных семей, а также изучение социальных программ и дальнейшие пути развития.
Объектом в работе выступает многодетная семья.
Предмет: особенности исследования многодетной семьи как объекта социальной работы.
Задачи: а) рассмотреть существенные проблемы многодетных семей; б) проанализировать нормативно-правовую базу, в) обеспечивающую социальную защиту многодетных семей; рассмотреть социальной защиты данной категории семьи.

Специфика социальной работы с подростками из неблагополучных семей

10 Декабря 2014 в 13:57, курсовая работа

Семья – это древнейший социальный институт и важнейший элемент структуры современного общества. Она характеризуется определенными социальными нормами, образцами поведения, правами и обязанностями, регулирующими отношения между детьми и родителями, между женами и мужьями. Во все времена семья являлась неким показателем состояния государства. Благополучие того или иного общества напрямую связано с благополучием семей, проживающих в нем.

Особенности решения проблем молодых семей методами социальной работы

17 Марта 2011 в 20:59, курсовая работа

Цель исследования – определить формы и методы работы по решению социальных проблем молодых семей в современном обществе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить социальные проблемы молодых семей в современном обществе;
2. Исследовать социальные проблемы студенческой семьи;
3. Охарактеризовать особенности решения проблем молодых семей методами социальной работы.

Организация социально-педагогической работы с неблагополучной семьей

11 Мая 2014 в 14:58, курсовая работа

Цель исследования: обоснование комплекса мероприятий, направленных на успешную социализацию ребенка из неблагополучной семьи.
Задачи исследования:
1.Провести анализ современного состояния проблемы неблагополучия в семье.
2.Обобщить научную литературу по проблеме влияния неблагополучной семьи на процесс социализации ребенка.
3. Изучить особенности социализации детей из неблагополучных семей

Проблемы семей, воспитывающих детей-инвалидов в аспекте социальной работы

30 Ноября 2012 в 17:02, курсовая работа

Целью курсовой работы является рассмотрение проблем семей, воспитывающих детей-инвалидов и социальная работа с данной категорией семей.
Задачи данной работы заключаются в следующем:
- рассмотреть проблемы семей, воспитывающих детей-инвалидов;
- расмотреть особенности социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов.

Целевые группы клиентов социальной работы. Семья как клиент социальной работы

05 Декабря 2011 в 22:59, реферат

Семья – это основанная на браке и (или) кровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными обязанностями по отношению друг к другу. Согласно выработанному экспертами ООН определению, «семья – это группа, состоящая из двух или большего числа или большего числа совместно проживающих лиц, ведущих общее хозяйство с целью обеспечения продовольствием или другими предметами первой необходимости и определенным образом связанных кровным родством, усыновлением детей или брачными узами (включая гражданские браки)».

Технология социальной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья

24 Марта 2011 в 22:24, дипломная работа

Цель дипломной работы: Теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность технологии социальной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья
Объектом исследования являются семьи, имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья.
Предмет исследования: технология социальной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья.

Особенности работы социального педагога с неполными семьями, воспитывающими мальчиков

25 Января 2011 в 11:54, дипломная работа

Цель исследования: изучение особенностей и обеспечение условий воспитания мальчиков в неполных семьях.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи исследования:
Изучить социально-педагогическую и психолого-педагогическую литературу по исследуемой проблеме.
Разработать программу социально-педагогической помощи неполным семьям, воспитывающим мальчиков.
Проверить эффективность разработанной программы на практике.
Разработать рекомендации матерям-одиночкам по воспитанию мальчиков в неполных семьях.

Социальная работа с семьями имеющих в своем составе детей с ограниченными возможностями

15 Июня 2012 в 06:05, курсовая работа

Цель данного курсового проекта заключается в том, что бы разработать методы работы социального педагога – психолога МОУ «Ойусардахской средней общеобразовательной школы имени С.Н.Горохова» с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
- проанализировать деятельность МОУ «Ойусардахской средней общеобразовательной школы имени С.Н.Горохова»;
- описать методы работы с семьями, имеющих в своём составе детей с ограниченными возможностями;
- внедрение методики в работу социального педагога – психолога МОУ «Ойусардахской средней общеобразовательной школы имени С.Н.Горохова».

Работа социального педагога с неблагополучными семьями в общеобразовательном учреждении

05 Декабря 2010 в 19:29

Глава 1. Теоретические аспекты работы социального педагога с неблагополучной семьей.
1.1 Понятие «семьи» и виды семей.
1.2 Неблагополучная семья и её проблемы.
1.3 Общие концептуальные основы работы социального педагога с неблагополучной семьей.
Глава 2. Изучение практики социально – педагогической деятельности школы с неблагополучными семьями.
2.1 Анализ работы социального педагога школы с неблагополучными семьями.
2.2 Профилактическая и коррекционная работа социального педагога школы с неблагополучными семьями.

Методы и формы работы социального педагога с неполной семьей в общеобразовательном учреждении

24 Июля 2012 в 13:36, курсовая работа

Процесс социализации, который происходит у ребёнка, очень тесно связан с семьёй. Это по сути дела основной институт, который оказывает особое влияние на формирование личности. Именно поэтому важным является правильная организация семьи, как части общества. Не полная семья не позволяет получить ребёнку все те навыки и умения, которыми он должен обладать к своему совершеннолетию, к моменту развития своей личности.

Взаимодействие социального педагога и классных руководителей в работе с «семьей группы риска»

26 Марта 2011 в 15:02, дипломная работа

Цель: выявление специфики работы социального педагога и классного руководителя с «семьей группы риска».
Объект: методика и технология работы социального педагога и классного руководителя с «семьей группы риска».
Предмет исследования: содержание и формы социально-педагогической работы с «семьей группы риска».
Задачи исследования:
1. Выявление актуальных проблем жизнедеятельности ребенка в семье «группы риска».
2. Социально педагогическая поддержка ребенка, попавшего в трудную жизненную ситуацию.
3. Гармонизация взаимоотношений между ребенком и родителями, воспитание толерантности.
4. Разработка и реализация комплексной программы работы социального педагога и классных руководителей с «семьей группы риска», «индивидуального маршрута социально-педагогической поддержки» для конкретной семьи.

Технология социальной работы с неполными семьями. Социальный менеджмент в социальной технологии

27 Декабря 2014 в 15:02, курсовая работа

В человеческом обществе семья является естественной первичной ячейкой,
важнейшей социальной ценностью, фундаментальным институтом.
Семья - своеобразная система поддержки прав каждого ее
члена. Для выполнения этих функций большое значение
имеют семейные и родственные связи, взаимодействие
семейных групп. Семья обеспечивает своим членам
экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о
малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей и молодежи.

Специфика работы социального педагога с детьми-подростками из малообеспеченных семей в общеобразовательной школе

04 Апреля 2012 в 09:30, курсовая работа

В результате экономических реформ в стране семья оказалась в нетипичной педагогико - воспитательной ситуации, не имеющей исторических аналогий. Известно, что родители детей-школьников составляют возрастную группу 30-49-летних представителей общества, которые к указанному возрасту достигают определенной стабильности социального и профессионального положения, обретают уверенность в завтрашнем дне. Перестройка экономических отношений в России отбросила эти семьи за грань прожиточного уровня, разрушила их стереотип самовосприятия, поселила в них неуверенность, низкую самооценку