Молодая семья как объект социальной работы

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский Государственный Педагогический Университет» 

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра социальной работы 
 
 
 

Молодая семья как объект социальной работы 

Курсовая  работа по теории социальной работы и социальной политике 
 

                                                             

                                                                                       Исполнитель:

                                                                                       Котельникова Е.В.

                                                                                       студентка 2 курса

                                                                                        гр. СР - 23 

                                                                                        Научный руководитель:

                                                                                       Живолупова Н. А.,

                                                                                       кандидат пед. наук,

                                                                                       старший преподаватель 
 

Волгоград, 2008

Оглавление

Введение ……………………………………………………………………….3

Глава 1. Молодая семья: понятия и основные характеристики …………....5

1. Общая характеристика молодой семьи ……………………………….5
2. Проблемы молодой семьи …………………………………………….24

Глава 2. Социальная работа с молодой семьёй …………………………….29

2.1. Особенности социальной работы с молодой семьёй ……………….....29

2.2. Опыт деятельности клубов для молодых семей ………………………38

Заключение  …………………………………………………………………...42

Список  литературы …………………………………………………………..44 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

      Среди непреходящих ценностей, созданных  человечеством, семья является одной  из величайших.

      Каждая  семья представляет собой малую  социально-психологическую группу, которая складывается на основе глубоко  интимных и доверительных отношений  между супругами, родителями и детьми. Ее социальная активность, структура, нравственно-психологическая атмосфера зависят не только от общих условий и закономерностей, но и от  тех специфических обстоятельств, в которых семья формируется, живет и функционирует. Среди этих обстоятельств – уровень образования и культуры членов семьи, материальное положение, традиции и ценности, которых они придерживаются и на которые они ориентируются в своих жизненных планах и устремлениях, место жительства, социальная принадлежность семьи, нравственные убеждения супругов, от которых во многом зависит способность семьи к развитию и сплочению. Все эти обстоятельства неизбежно накладывают отпечаток на характер отношений в семье, определяют конкретную специфику семейных отношений.

      В наше время существует множество разновидностей семей, но мы подробнее остановимся на молодой семье, ведь от того, как будет происходить  развитие и становлении молодой семьи, на начальных этапах совместной жизни супругов, будет зависеть их дальнейшая семейная жизнь и развитие общества в целом.

      Молодая семья - это семья в первые три  года после заключения брака (в случае рождения детей - без ограничения  продолжительности брака), в которой  оба супруга не достигли 30-летнего  возраста, а также семья, состоящая  из одного из родителей в возрасте до 30 лет и несовершеннолетнего ребенка.

      На  общем жизненном пути молодым  супругам приходится сталкиваться с  многочисленными проблемами и трудностями, многие из них молодая семья не в состоянии решить самостоятельно и ей просто необходима помощь квалифицированного специалиста. Поэтому в современных условиях развития общества проблема становления молодой семьи с каждым днем приобретает все большую актуальность, а роль социального работника в сохранении семьи и предоставлении ей необходимой помощи постоянно возрастает. 

      Объект  исследования – проблемы молодой семьи

      Предмет исследования – молодая семья  как объект социальной работы

      Цель  курсовой работы – выявить особенности  социальной работы с молодой семьей.

      Исходя  из поставленной цели предполагается решить следующие задачи:

1. Изучить и проанализировать особенности молодой семьи в современной литературе;

2. Дать характеристику проблемам молодой семьи;

3.  Рассмотреть особенности социальной работы с молодой семьёй

4. Изучить опыт деятельности клубов для молодых семей 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 1. Молодая семья: понятие и основные характеристики

1.1. Общая характеристика молодой семьи 

      В современной науке нет единого  определения семьи, хотя попытки  сделать это предпринимались  великими мыслителями много веков назад. Наиболее часто о семье говорят как об основной ячейке общества, которая непосредственно участвует в биологическом и социальном воспроизводстве общества. В последние годы все чаще семью называют специфической малой  социально-психологической группой, подчеркивая тем самым, что для нее характерна особая система межличностных отношений, которые в большей или меньшей степени управляются законами, нравственными нормами, традициями.

      Молодая семья относится к особым, фундаментальным группам общества. Она является одновременно социальной группой и общественным институтом. Молодая семья является своеобразной моделью общества, всех его социальных связей и отношений. Находясь в сложных взаимоотношениях с обществом, подвергаясь влиянию со стороны его экономической, политической и правовой систем, молодая семья оказывает свое воздействие на общество. Говоря о молодой семье, необходимо вернуться к понятию семьи.

      Так, по Гурову В. Н., семья – это сложная  социальная система, которой присущи черты социального института и малой социальной группы. Как социальный институт общества семья представляет собой совокупность социальных норм, образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями и детьми, другими родственниками. В силу этого она оказывает сильнейшее влияние на человека от рождения до смерти, но наиболее значима ее роль на начальном этапе жизненного пути, когда закладываются психологические, эмоционально-волевые, духовно-нравственные основы личности.

      Холостова Е.И. определяет семью как малую группу – это общность людей, основанная на браке, кровном родстве, удовлетворении индивидуальных потребностей человека. Ее отличает единое экономическое пространство, взаимозависимый образ жизни, эмоционально-нравственные связи, отношения заботы, опеки, поддержки, защиты. Для того чтобы получить целостное представление о семье, необходимо учитывать всю палитру семейных взаимоотношений: муж–жена, муж–дети, жена–дети, дети–дети, муж–родственники, жена–родственники, дети–родители, дети–родственники.

      Для семьи как малой социальной группы характерно наличие ряда общественных целей, которые изменяются на разных жизненных циклах; частичное различие в интересах, потребностях и установках членов семьи; опосредованность совместной деятельности. Следовательно, от того, в какой мере супруги и другие члены семьи способны и готовы заботиться друг о друге, сочувствовать, сострадать, сопереживать, объединять усилия для преодоления трудностей, проявлять терпимость и снисходительность, зависят благополучие и долголетие семьи.

      Автор учебника «Теория социальной работы»  Фирсов М.В. говорит о том, что  семье присущи определенные социально-психологические  процессы. Одним из таких процессов  является общение, т.к. именно в нем  раскрываются, реализуются семейные и межличностные отношения. Общение является реализацией всей системы внутрисемейных отношений человека.

      Также Фирсов М.В. выделяет три взаимосвязанные  стороны внутрисемейного отношения: коммуникативной, интерактивной и перцептивной.

      Коммуникативная сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися членами семьи. Интерактивная сторона заключается в организации взаимодействия между общающимися членами семьи, т.е. в обмене не только знаниями, но и действиями. Перцептивная сторона означает процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установления на этой основе взаимопонимания. В реальной жизни семьи каждая из этих сторон не существует изолированно.

      В реальной жизни взаимоотношения  между людьми складываются по-разному. Зубкова Т.С. говорит о том, что возможно существование разных вариантов семей. Наиболее распространенной считается нуклеарная семья, состоящая из родителей и детей, находящихся на их иждивении, или супружеской пары. Такая семья может быть полной и неполной, образовавшейся в результате развода, овдовения, рождения ребенка вне брака. Семьи могут различаться по наличию или отсутствию детей и их количеству. Принято говорить о бездетных, однодетных, многодетных и малодетных семьях. Также семьи различаются по качеству отношений и атмосфере в семье: благополучные, неблагополучные, и по семейному стажу: молодожены, молодая семья; семья, ждущая ребенка; семья среднего супружеского возраста, старшего супружеского возраста и пожилая супружеская пара. Если семейная структура помимо супругов и детей включает других родственников (родителей супругов, их братьев, сестер, внуков), то ее называют расширенной.

      По  характеру распределения семейных обязанностей и по тому, кто в  семье является лидером, приведем некоторые  классификации семьи.

        В. Дружинин приводит классификацию деления семей на основе властных структур: «патриархальная семья — власть принадлежит мужу; матриархальная семья - власть принадлежит жене; эгалитарная семья - власть равномерно распределена между мужем и женой». Также В. Дружинин ввел ряд дополнительных понятий:

      • «Реальная семья - конкретная семья, как социальная группа, объект исследования.

      • Типичная семья - наиболее распространенный в данном обществе вариант модели семьи.

      • Идеальная семья - нормативная модель семьи, которая принимается обществом, отражена в коллективных представлениях и культуре общества, в первую очередь -религиозной.

      • Элементарная семья - семья, состоящая  из трех членов: муж, жена, ребенок».

        Е.А.Личко  разделяет семьи по:

1) структурному составу:

- полные - включает отца, мать, детей; 

- неполные - если один из родителей отсутствует; 

- искаженные  или деформированные семьи - наличие  отчима вместо отца или мачехи  вместо матери.

2) функциональным  особенностям:

- гармоничные  семьи;

- дисгармоничные  семьи. 

      Наиболее  полной является  классификация  семьи  В.И. Зацепина. Он классифицирует семьи по следующим параметрам:

1) по  семейному стажу супругов:

- семья  молодоженов («медовый период»);

- молодая  семья («притирка характеров»);

- семья,  ждущая ребенка (молодая семья,  ожидающая первенца);

- семья  среднего супружеского возраста (3-10 лет совместного проживания);

- семья  старшего супружеского возраста (10-12 лет супружеского стажа);

- пожилые  супружеские пары (после вступления в брак детей, появления внуков);

2) по  количеству детей: