Технология социальной работы с неполными семьями. Социальный менеджмент в социальной технологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Декабря 2014 в 15:02, курсовая работа

Описание работы

В человеческом обществе семья является естественной первичной ячейкой,
важнейшей социальной ценностью, фундаментальным институтом.
Семья - своеобразная система поддержки прав каждого ее
члена. Для выполнения этих функций большое значение
имеют семейные и родственные связи, взаимодействие
семейных групп. Семья обеспечивает своим членам
экономическую, социальную и физическую безопасность; заботу о
малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей и молодежи.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава I. Общая характеристика положения неполных семей
в современном
обществе…………………………………………………………7
1.1. Понятие и причины образования неполных
семей………………………...7
1.2. Основные проблемы неполных
семей……………………………………...8
Глава II. Исследования проблем неполных
семей…………………………….13
2.1. Результаты социологических исследований неполных
семей…………..13
Глава III. Социальная работа с неполными
семьями………………………….23
Глава IV. Социальный менеджмент в социальной
технологии………………26
4.1. Понятие и виды социальных
технологий………………………………….26
4.2. Специфика социального
менеджмента……………………………………30

4.3. Задачи социального менеджмента и его
разновидности………………...32
Заключение……………………………………………………………………....37
Список
литературы………………………………………………………………39

Файлы: 1 файл

ехнология социальной работы с неполными семьями.doc

— 115.00 Кб (Скачать файл)

ехнология социальной работы с неполными семьями. - Социология - Скачать

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ 

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

 

 

КУРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

(ФИЛИАЛ) РГСУ МИНИСТЕРСТВА  ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ  РФ

 

 

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ПСИХОЛОГИИ

 

КАФЕДРА ИСТОРИИ, ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

по дисциплине «Технология социальной работы»

 

Тема: «Технология социальной работы с неполными семьями. 

Социальный менеджмент в социальной технологии»

 

Допустить к

защите                                    

Выполнил студент 5 курса 

Заф.

Кафедрой                                             

заочного отделения  

_________________                                    

Шашкова Н.А. 
                                                                      

 

Оценка________________ 
                                                                      

 

Проверил______________

 

 

 

 

 

 

 

 

КУРСК  - 2005 г. 
 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………………...3 

Глава I. Общая характеристика положения неполных семей  

в современном

обществе…………………………………………………………

1.1. Понятие и причины  образования неполных

семей………………………...7 

1.2. Основные проблемы  неполных

семей……………………………………...8 

Глава II. Исследования проблем неполных

семей…………………………….13 

2.1. Результаты социологических  исследований неполных

семей…………..13 

Глава III. Социальная работа с неполными

семьями………………………….23 

Глава IV. Социальный менеджмент в социальной

технологии………………26 

4.1. Понятие и виды  социальных

технологий………………………………….26 

4.2. Специфика социального

менеджмента……………………………………30

 

4.3. Задачи  социального менеджмента и его

разновидности………………...32  

Заключение……………………………………………………………………....37 

Список

литературы………………………………………………………………39 
 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В человеческом обществе семья является естественной первичной ячейкой, 

важнейшей социальной ценностью, фундаментальным институтом. 

Семья - своеобразная система поддержки  прав  каждого  ее 

члена.  Для выполнения этих  функций  большое  значение 

имеют  семейные  и  родственные связи,  взаимодействие 

семейных  групп.  Семья  обеспечивает  своим  членам

экономическую, социальную и физическую безопасность;  заботу  о 

малолетних, престарелых и больных; условия для социализации детей и молодежи. 

В настоящее время социальная защита семьи, в  отличие  от 

действующей прежде системы  социального  обеспечения, 

представляет  собой  многогранную деятельность, дифференцированную по

отношению к различным группам  населения и структурированную  по 

разным  министерствам  и  ведомствам,  общественным

организациям   и   учреждениям.   Новые  

социально-экономические   условия, продиктованные переходом к рыночной

экономике, предопределяют  трансформацию содержания, методов и форм

социальной защиты населения. 

Сегодня семьи, имеющие детей, как правило, находятся на  самой  низкой

ступени по уровню реальных доходов, принадлежат к бедным слоям общества. 

Анализ  системы  пособий,  льгот  и 

компенсационных  выплат   семье позволяет 

констатировать,   что   их   роль  

в   уровне   материального благосостояния, уровне социальной

и  экономической  эффективности  защиты семьи  невелика. 

Уровень  жизни  малообеспеченных  семей  с 

детьми   не претерпевает качественных изменений, несмотря на то, что

в  доходах  этих семей пособия на детей составляют 

значительную  долю.  В  высокодоходных  группах семей тем

более эти пособия и льготы не  играют  никакой  роли  в 

определении уровня их жизни. 
 

Это подтверждает тезис о том, что в сложившихся в переходный 

период  условиях жизни проблема социальной защиты семей приобретает

принципиально важное значение. Вместе  с  тем  ее 

реализация  на  стадии  формирования рыночной экономики нуждается в

качественно новом подходе. 

Формы социальной помощи, кроме традиционно сложившихся,  обусловлены

поддержанием необходимого уровня обеспеченности  семей  жизненно 

важными продуктами  питания,  одеждой,  обувью, 

необходимыми  услугами:  включая недостающие средства на покупку

жилья,  получение  образования,  детского отдыха, спорта, здоровья.

Роль этих форм социальной помощи семье с детьми по мере становления рыночной

экономики в стране,  развития  рынка  жилья, 

страховой   медицины   и   платных  

услуг   здравоохранения,   а   также

коммерциализации образования, будет возрастать. 

Сегодня семье, как никогда, требуется  социальная  помощь  и 

защита государства  -  не  разовая,  а  постоянная, 

гарантированная,  адресная. Большую роль в этом играет реализация

государственной семейной  политики, в том числе система организации

территориальных служб  и,  прежде  всего, центров 

помощи  семьи  и  детям,  что  в  целом 

составляет   социальное обслуживание семьи. 

Поэтому объектом  изучения  курсовой  работы  является 

современная семья, причем в работе особо выделены и исследованы 

наиболее  актуальные проблемы неполной семьи. 

Число неполных семей растет. По информации Министерства труда и социального

развития, каждый седьмой российский ребенок до 18 лет воспитывается в неполной

семье, и все больше женщин рожает детей, не состоя в браке (25 процентов в 1997

году против 20 процентов в 1994). Согласно докладу "Положение детей и

молодежи в России. Проблемы, политика, благотворительная деятельность", в 94

процентах случаев неполные семьи - без отца. Возможно отсутствие обоих родителей,

проживание детей с дедушками и бабушками. Довольно распространен и такой тип

семьи, как супружеская пара старшего поколения, вместе с которой проживает дочь

(вдова, разведенная, одинокая мать с детьми).  

Рождение вне брака понижает шансы ребенка на полную семью в будущем. "Вряд ли

матери, которые рожают детей и отказываются выходить замуж, будут вместе с

ребенком более счастливы, чем в семье, где есть отец, - говорит Галина Зайцева,

президент фонда "Мир семьи". - Психологически человек стремится к

полноте взаимоотношений, и даже если мать в состоянии устроить безбедную жизнь для

своего малыша, он может быть несчастен. Вопрос: "Где наш папа?" - и

соответствующие переживания все равно возникнут на том или ином этапе". Чисто

"женское", равно  как и "чисто" мужское воспитание  детей

приводит к формированию искаженного образа поведения. В первом случае - это

"феминизация", во втором - "маскулинизация" и  все связанные с

ними комплексы проявляются особенно ярко, когда единственный родитель воспитывает

ребенка противоположного пола.  

Социальное обслуживание - понятие  в  нашей  жизни, 

совсем  недавно вошедшее  в  обиход.  На  первый 

взгляд  можно  представить,  что  такое обслуживание

заключается в оказании натуральной  и  материальной  помощи. 

Однако под этим мы понимаем  повседневную  социальную  работу 

с  семьей, включающую все аспекты  социальной  поддержки, 

реабилитации,  адаптации, защиты,  а  также  активизацию 

потенциала  ее  собственных  возможностей  выживания в

условиях дестабилизации общества. 

Целью  работы   является   систематизация  

сведений   о   проблемах неполной современной 

семьи  и  определение  путей  решения  этих 

задач  за  счет оптимизации социального обслуживания. 

Задачи курсовой работы: 

- исследование положения  неполных семей в современном  обществе; 

- рассмотрение проблем  неполных семей; 

- изучение работы  по оказанию помощи неполными  семьями; 

а так же  рассмотрение социальных технологий и специфики социального

менеджмента.  

Рассмотрение этих  тем  поможет  показать,  что 

причины  негативных явлений связаны, не только с трудностями перехода к

рыночной экономике, но и во многом они исходят из упрощенного понимания

социальной  защищенности как гарантированного минимума материального 

достатка.  В  связи  с  этим необходимо действенное

просвещение населения о предоставляемых социальных услугах. 

Для  исследования  проблемы,  был,  

использовал   широкий   спектр источников и литературы и,

материалы периодической печати, публикации  по данному вопросу, 

прежде  всего документы, в которых содержаться основные положения

государственной социальной  политики.   
 

 

ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛОЖЕНИЯ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ 

1.1. ПОНЯТИЕ И ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ

 

Семья во все времена находилась в центре внимания общественности. Особое

внимание заслуживает положение в нашем обществе неполных семей. Неполная семья -

это один из основных социально- демографических типов современной семьи. Неполная

семья -  это малая группа с частичными неполными связями, где нет

традиционной системы отношений «мать- отец- ребенок».   

Рост неполных семей непосредственно связан со сферой брачно-семейных отношений:

 

- изменение моральных  норм в области взаимоотношений полов;  

- распространение  добрачных связей,  

- изменение традиционных  ролей (семейных) мужчины и женщины;  

- утрата семей  своей производственной функции;  

- неподготовленность  молодежи к браку;  

- завышенные требования  по отношению к брачному партнеру; - алкоголизм и

наркомания.   

Выделяют несколько источников формирования неполных семей. Наиболее массовый из

них связан с распадом семьи вследствие развода супругов. Статистика

свидетельствует, что только за 2002 год в городе Курске расторгнуто 3682, что на

715 больше, чем за 2001 год. Процент разводов к числу  заключенных браков составил

82,2%.  

Накопленная исследователями социологическая информация свидетельствует о том, что

наиболее распространенными причинами разводов являются алкоголизм, несхожесть

характеров, измена или создание другой семьи. Обращает на себя внимание тот факт,

что в подавляющем большинстве случаев инициатором развода выступает женщина. Что

касается ранних браков, то они оказываются менее жизнестойкими, чем обычные. Этот

процесс, несомненно, стимулируется социальной и гражданской незрелостью супругов,

их безответственным, легкомысленным отношением к семье, а также увеличением числа

вынужденных браков, вследствие беременности и рождения ребенка. Формированию

неполных семей в значительной мере также способствует наблюдаемый в последнее

десятилетие непропорциональный рост смертности мужчин в трудоспособном возрасте от

неестественных причин (отравление, производственных травмы, военные действия и т.

д.).  

В связи с изменением моральных норм в области взаимоотношений полов,

распространением добрачных связей, неподготовленности молодежи к браку, завышении

требований к брачному партнеру увеличивается число детей, рожденных вне брака.  

В настоящее время спектр неполных семей пополняется, помимо названных выше,

семьями фактически раздельно проживающих супругов; за счет практики усыновления

ребенка одинокой матерью, а также установлением опеки или попечительства в случае

сиротства.

 

1.2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ  НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ

 

Семья выполняет следующие функции: - воспитательная функция;  

- экономическая - заключается  в желании членов семьи удовлетворить  свои

материальные потребности;  

- эмоциональная  функция- удовлетворение базовых  психологических потребностей

(потребность в признании, уважении, симпатии, эмоциональной поддержке);  

- функция духовного  общения - совместное проведение  досуга, взаимное духовное

обогащение (данная функция играет значительную роль духовном развитии человека);

 

- функция первичного  социального контроля - обеспечение выполнения социальных норм

членами семьи и др.   

Понятно, что в монородительской (семья с одним родителем) семье перечисленные

функции не могут реализовываться в полном объеме. 

Существует ряд проблем, касающихся неполных семей, к которым относятся социально -

экономические, педагогические, медицинские и психологические.  

Среди проблем неполных семей в большинстве случаев особенно остро стоит проблема

экономического характера (материальные трудности, испытываемые семьей). Совокупный

бюджет семьи складывается из индивидуального трудового дохода, пособий, пенсий,

компенсаторных выплат и льгот, определяемых государством, алиментов на детей после

Информация о работе Технология социальной работы с неполными семьями. Социальный менеджмент в социальной технологии