Основы естествознания
05 Октября 2009 в 13:24
интересная работа по концепциям естествознания в современном мире
История естествознания
26 Октября 2010 в 18:56
естествознание — неотъемлемая и важная часть духовной культуры человечества. Знание его современных фундаментальных научных положений, мировоззренческих и методологических выводов является необходимым элементом общекультурной подготовки специалистов в любой области деятельности. Поэтому, изучение естественных наук – важный фактор для подготовки современных образованных специалистов
История естествознания
05 Декабря 2010 в 23:25
Согласно мнению историков науки, развитие естествознания прошло три стадии и в конце XX в. вступило в четвертую. Этими стадиями являются древнегреческая натурфилософия, средневековое естествознание, классическое естествознание Нового и Новейшего времени и современное естествознание XX в.
Понятие естествознания
22 Сентября 2011 в 18:24, реферат
Естествознание - это раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создании теорий или эмпирических обобщений, описывающих природные явления.
Естествознание как система научных знаний о природе, обществе и мышлении взятых в их взаимной связи, как единое целое, представляет собой весьма сложное явление, обладающее различными сторонами и связями, чем обусловлено его место в общественной жизни, как неотъемлемой части духовной культуры человечества.
История естествознания
30 Января 2011 в 10:44, реферат
В современном употреблении термин «естествознание» в самом общем виде обозначает совокупность наук о природе, имеющих предметом своих исследований различные природные явления и процессы, а также закономерности их эволюции. Кроме того, естествознание является самостоятельной наукой о природе как едином целом и в этом качестве позволяет изучить любой объект окружающего нас мира более глубоко, чем это может сделать одна какая-либо из естественных наук в отдельности. Поэтому естествознание наряду с науками об обществе и мышлении является важнейшей частью человеческого знания. Оно включает в себя как деятельность по получению знания, так и ее результаты, т.е. систему научных знаний о природных процессах и явлениях.
Будущее естествознания
23 Ноября 2010 в 10:30
Введение
Глава 1. Современное естествознание
1. Естествознание и мировоззрение
2. Естествознание и научно-техническая революция
3. Общие закономерности современного естествознания
Глава 2. Будущее науки
2.1. Современная естественно-научная картина мира и Человек
2.2. Особенности в развитии современной науки
Заключение
Список литературы
Тест по "Естествознанию"
16 Февраля 2011 в 18:28, тест
Работа в виде теста содержит правильные ответы по дисциплине "Естествознание".
Естествознание и религия
12 Апреля 2010 в 19:31
1. Введение.
2. Взаимоотношения религиозного и научного знаний.
3. Естествознание и религия в системе культуры.
4. Заключение.
Человек в естествознании
24 Февраля 2011 в 12:55, реферат
Человек — сложная целостная система, которая в свою очередь является компонентом более сложных систем — биологической и социальной. Это обусловлено тем,, что он является существом как биолоппеским, так и социальным. Одной стороной своего существования человек принадлежит природе, другой — социальному миру. А в целом он является предметом изучения различных наук. В нашем случае речь пойдет о том аспекте, который связан с естественно-научным познанием человека.
Симметрия в естествознании
11 Февраля 2011 в 07:54, реферат
Понятие симметрии и ее виды. Симметрия в неорганической природе. Симметрия и асимметрия живой материи. Симметрия пространства – времени. Симметрия и упорядоченность системы. Правило «золотого сечения». Роль симметрии как принципа по-знания.
Шпаргалка по "Естествознания"
27 Января 2011 в 12:52, шпаргалка
Работа содержит ответы на экзаменационные вопросы по предмету "Естествознанию" (50 вопросов).
Шпаргалка по "Естествознанию"
22 Марта 2011 в 18:27, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Естествознание".
Мозг в зеркале естествознания
17 Декабря 2010 в 12:27, реферат
В философии сознания различаются понятия разум и мозг, и отмечаются противоречия относительно их точных отношений, которые приводят к проблеме «разум—тело». Мозг определяется как физическая и биологическая материя, содержащаяся в пределах черепа и ответственная за основные электрохимические нейронные процессы. С точки зрения современной науки, мозг представляет собой сложнейшую нейронную сеть, производящую и обрабатывающую огромное количество логически связанных электрохимических импульсов, и внутренний мир человека, в том числе его разум, является продуктом этой работы. В современном научном сообществе точка зрения о том, что разум есть продукт работы мозга, является главенствующей.
Научные теории естествознания
24 Декабря 2014 в 18:13, контрольная работа
Наука, имея многочисленные определения, выступает в трех основных ипостасях. Она понимается либо как форма деятельности, либо как система или совокупность дисциплинарных знаний или же как социальный институт. В первом случае наука предстает как особый способ деятельности, направленный на фактически выверенное и логически упорядоченное познание предметов и процессов окружающей действительности
Этапы развития естествознания
12 Апреля 2012 в 16:00, реферат
Закон трех стадий О. Конта предполагает наличие трех стадий в развитии как науки в целом, так и каждой дисциплины и даже каждой научной идеи: теологической (религиозной), метафизической (философской), позитивной (научной). В теологическом состоянии человеческий дух, направляя свои исследования на внутреннюю природу вещей, считает причиной явлений сверхъестественные факторы. В метафизическом состоянии сверхъестественные факторы заменяются абстрактными силами или сущностями.
Панорама естествознания XX века
19 Декабря 2014 в 16:41, реферат
Естественнонаучная картина мира это - множество теорий в совокупности описывающих известный человеку природный мир, целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания. Поскольку картина мира это системное образование, ее изменение нельзя свести ни к какому единичному, пусть и самому крупному и радикальному открытию. Как правило, речь идет о целой серии взаимосвязанных открытий, в главных фундаментальных науках
Роль симметрии в естествознании
05 Сентября 2010 в 22:30
Введение
Понятие симметрии
Виды симметрии
Симметрия кристаллов
Симметрия пространства
Симметрия времени
Заключение
Список литературы
Развитие естествознания в ХХ веке
08 Февраля 2015 в 09:35, реферат
Еще в конце XIX века большинство ученых склонялись к точке зрения, что физическая картина мира в основном построена и останется в дальнейшем незыблемой. Предстоит уточнять лишь детали. Но в первые десятилетия XX века физические воззрения изменились коренным образом. Это было следствием «каскада» научных открытий, сделанных в течение чрезвычайно короткого исторического периода, охватывающего последние годы XIX столетия и первые десятилетия XX века.
Естествознание в науке и культуре
04 Октября 2009 в 22:40
Глава 1. Естественно-научная и гуманитарная культуры 3
1.1. О взаимоотношениях двух типов культур 3
1.2. Интеграция естественно-научной и гуманитарной культур 8
Глава 2. Основные сведения о науке 10
2.1. Понятие о науке и взаимосвязь науки, техники и материального производства
2.2. Зарождение науки, основные тенденции её развития 13
2.3. Организация научных исследований в Российской Федерации 17
Библиографический список 23
Системный подход в естествознании
10 Марта 2012 в 15:23, курсовая работа
Достижение данной цели достигается путем решения следующих задач:
1. провести теоретический анализ литературы по проблеме эволюции понятия «система» как основополагающего понятия системного подхода, рассмотреть основные виды систем;
2. проанализировать основные понятия, характеризующие строение и функционирование систем;
3. выявить основные свойства системы;
4. изучить возникновение, суть системного подхода в естествознании.
Этические проблемы естествознания
25 Декабря 2014 в 14:56, реферат
Современная наука -- сложная и многообразная система отдельных научных дисциплин. Науковеды насчитывают их несколько тысяч, которые можно объединить в две следующие сферы: фундаментальные и прикладные науки.
Фундаментальные науки имеют своей целью познание объективных законов мира как они существуют «сами по себе» безотносительно к интересам и потребностям человека.
Социальные функции естествознания
07 Октября 2015 в 18:59, контрольная работа
Целью контрольной работы является изучение социальных функций естествознания.
В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
1) Рассмотреть панораму современного естествознания.
2) Дать характеристику общим социальным функциям естествознания.
Открытия в естествознании 19-20 веков
27 Ноября 2014 в 15:25, реферат
В конце XIX в. многие ученые пришли к выводу, что исследования в области физики дошли до своего предела и в этой области науки уже ничего нельзя открыть. Однако в это время было обнаружено, что некоторые материальные объекты могут излучать неизвестные до этого лучи, причем их масса может уменьшаться. Пришло осознание того, что прежние знания о материальном мире недостоверны. Возникло противоречие с учением классической физики.
Человек как предмет естествознания
09 Июля 2011 в 17:27, реферат
Современная наука рассматривает человека как сложную целостную систему, соединяющую в себе природные и социальные компоненты. Это обусловлено тем, что, с одной стороны, человек принадлежит природе, а с другой – социальному миру. В нашем случае речь пойдет о человеке как предмете естествознания.
Естествознание как элемент культуры
28 Февраля 2011 в 20:34, реферат
Концепции современного естествознания – новый предмет в системе высшего образования. В наши дни не один человек не может считаться образованным , если он не проявляет интереса к естественным наукам.
Дело в том , что наука – это не только собрание фактов об электричестве и т.п. Это одно из наиболее важных культурных движений наших дней. Тот, кто не пытается понять это движение, выталкивает себя из этого наиболее знаменательного явления в истории человеческой деятельности. И не может быть истории идей, которая исключила бы историю научных идей
Контрольная работа по естествознанию
16 Сентября 2009 в 17:09
Ориентиры естествознания, междисциплинарная направленность науки, полезность, ноосфера, теория Геи, концепция устойчивого развития
Гуманитарное значение естествознания
01 Декабря 2011 в 22:18, реферат
Однако у современных людей наука вызывает не только восхищение и преклонение, но и опасения. Часто можно услышать, что наука приносит человеку не только блага, но и несчастья. Загрязнение атмосферы, катастрофы на атомных электростанциях, повышение радиоактивного фона в результате испытаний ядерного оружия, «озонная дыра» над планетой, исчезновение многих видов растений и животных — эти и другие экологические проблемы люди склонны объяснять самим фактом существования науки. Но дело не в науке, а в том, в чьих руках она находится, какие социальные интересы за ней стоят, какие общественные и государственные структуры направляют ее развитие.
Контрольная работа по "Естествознанию"
12 Декабря 2013 в 09:27, контрольная работа
1.Перечислите и кратко охарактеризуйте методы научного познания эмпирического уровня. 2. Сформулируйте принцип относительности, на основе которого построена специальная теория относительности.
Контрольная работа по "Естествознания"
01 Июня 2013 в 11:35, контрольная работа
Суждение – форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предмете, его свойствах или отношениях между предметами. Виды суждений и отношения между ними изучаются в философской логике.
Фактор – момент, существенное обстоятельство в каком-н. процессе, явлении.
Равновесное состояние – движение системы вблизи положения равновесия.
Гипотеза – недоказанное утверждение, предположение или догадка. Любая гипотеза должна быть опровержима хотя бы в принципе. Неопровержимые предположения (например, аксиомы) гипотезами не являются.
Хаос – пропасть, тьма, мрачное и беспредельное пространство, первобытный мрак, предшествовавший упорядоченному и гармоничному космосу, созданному рукой Творца.
Контрольная работа по "Естествознанию"
19 Февраля 2011 в 16:50, контрольная работа
Раскрываются два вопроса:
1. Экономический ущерб от деградации природной среды.
2. Комплексный территориальный кадастр природно – ресурсного потенциала территории.
Контрольные работа по "Естествознанию"
30 Августа 2011 в 01:39, контрольная работа
2. Специфика естественнонаучного познания
4. Эволюция естественнонаучной картины мира
5. Системный подход в естествознании
8. Фундаментальные физические взаимодействия
11. Внутреннее строение и геологическое развитие земли
13. Сциентизм и антисциентизм как символы оценки социальной роли науки
Контрольная работа по "Естествознание"
01 Ноября 2017 в 11:23, контрольная работа
Научное познание и роль науки в обществе.
Эмпирический и теоретический уровни в научном познании.
Естественные и гуманитарные науки.
Структура естествознания.
История естествознания как смена научных парадигм.
Контрольная работа по "Естествознанию"
17 Февраля 2012 в 11:38, контрольная работа
Суждение – умственный акт, выражающий отношение говорящего к содержанию высказываемой мысли посредством утверждения модальности сказанного и сопряжённый обычно с психологическим состоянием убеждённости или веры.
Фактор – причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные его черты.
Равновесное состояние – равновесным является такое состояние системы, при котором действие процессов внутри системы приводит к её выходу из равновесия, полностью компенсируется противодействием процессов, идущих во внешней среде.
Контрольная работа по "Естествознанию"
18 Марта 2011 в 07:36, контрольная работа
Биосфера – это оболочка Земли, область распространения жизни, которая включает все живые организмы и все элементы неживой природы, образующие среду обитания живых. Живое вещество представляет собой наиболее активную часть экосферы. Оно разнообразно и широко распространено, постоянно возобновляется, обладает высокой биохимической активностью и приспособляемостью к жизненным условиям, выработанной за многие тысячелетия эволюции. Биосфера включает нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу, литосферу.
Контрольная работа по "Естествознанию"
17 Февраля 2011 в 22:37, контрольная работа
Наука – это особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на получение, уточнение и производство объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении. Основой этой деятельности является сбор научных фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и на этой базе синтез новых научных знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи, и, как следствие – прогнозировать
Контрольная работа по "Естествознанию"
07 Октября 2012 в 12:07, контрольная работа
Цель работы – рассмотреть особенности живой природы в КСЕ.
Задачи работы:
- изучить проблемы изучения живой природы в КСЕ;
- рассмотреть концепции возникновения жизни;
- изучить концепции живых организмов;
– изучить концепция структурных уровней организации биотической материи и учение о биосфере.
Контрольная работа по "Естествознанию"
17 Января 2013 в 20:16, контрольная работа
Что касается магнетизма, то свойства некоторых тел притягивать другие тела были известны еще в далекой древности, их назвали магнитами. Свойство свободного магнита устанавливаться в направлении «Север-Юг» уже во II в. до н.э. использовалось в Древнем Китае во время путешествий. Первое же в Европе опытное исследование магнита было проведено во Франции в 13 в. В результате было установлено наличие у магнита двух полюсов. В 1600 г. Гильбертом была выдвинута гипотеза о том, что Земля представляет собой большой магнит: эти и обусловлена возможность определения направления с помощью компаса.
Контрольная работа по "Естествознание"
07 Ноября 2013 в 00:50, контрольная работа
1. Фитоценоз. Доминанты. Монодоминантные и полидоминантные растительные сообщества. Причины, определяющие доминирование видов. Эдификаторы. Их роль в растительных сообществах. Примеры.
2. Сукцессии (смены фитоценозов). Первичные сукцессии. Климакс. Примеры.
3. Особенности рекреационных воздействий на все компоненты фитоценоза. Примеры.
Биология в современном естествознании
24 Марта 2010 в 21:32
НОСИТЕЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
2. СОВРЕМЕННЫЕ БИОТЕХНОЛОГИИ 4стр.
3. ГЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 7 СТР.
4. ПРОБЛЕМА КЛОНИРОВАНИЯ 11 СТР.
5. Заключение
6. Список использованной литературы
Панорама современного естествознания
03 Апреля 2010 в 09:25
Остановимся лишь на ключевых, концептуальных положениях, сгруппировав их в три больших класса, сообразно масштабу объектов и рассматриваемых процессов: микро-, макро- и мега- .
Экологическое значение естествознания
10 Ноября 2010 в 21:15
Актуальность данной тематики обусловлена тем, что по ходу развития цивилизации перед человечеством неоднократно возникали сложные проблемы, порою и планетарного характера. Но все же это была далекая предыстория, своего рода “инкубационный период” современных глобальных проблем. В полной мере эти проблемы проявились уже во второй половине и, в особенности, в последней четверти XX века, то есть на рубеже двух веков и, даже, тысячелетий. Они были вызваны к жизни целым комплексом причин, отчетливо проявившихся именно в этот период
Концепция современного естествознания
05 Сентября 2009 в 13:58
Важнейшей задачей современного естествознания является создание естественнонаучной картины мира. В процессе ее создания возникает вопрос о происхождении и изменении различных материальных продуктов и явлений, об их количественных, качественных характеристиках.