Изучение особенностей проявления страхов у студентов с различным социально-психологическим типом личности

   Такие исследователи, как Б.Сэдок и Г.Каплан, предлагают делить страхи на конструктивные - представляющие естественный защитный механизм, который помогает лучше приспособиться к экстремальной ситуации, и патологические страхи, являющиеся неадекватным ответом на определенный стимул по интенсивности или длительности, и часто приводящие к психопатологиям [5].

   В своей работе, посвященной данной проблеме, С.Ю.Мамонтов, разграничивает все имеющиеся страхи на пять групп:

• Экзистенциальные страхи (страх перед смертью и самим процессом умирания, страх перед свободой, страх перед одиночеством и изоляцией, перед бессмысленностью, страх перед нищетой);
• Опасения по поводу собственной бездарности (страх неудачи и поражения, боязнь говорить, выглядеть хуже других);
• Фобии и связанные с ними приступы паники;
• Страхи перед болью (боязнь медицинского обследования, операции) и перед болезнью (например, обнаружить рак или СПИД, потерять контроль над собой, показаться окружающим сумасшедшим, попасть в психиатрическую больницу);
• Социальные страхи [12].

Социальные  страхи, по мнению С.Ю.Мамонтова, основываются на неуверенности личности в собственных возможностях и достои гда подразумевают боязнь того, что посторонние могут оттолкнуть, осудить, обидеть. Автор выделяет следующие виды социальных страхов:

• страх отвержения (страх получить отказ, быть непризнанным, недооцененным, презираемым, страх осуждения, боязнь равнодушия);
• боязнь потери (оказаться брошенным своим партнером, страх развода, боязнь потерять работу, обеднеть, лишиться красоты);
• страх принять самостоятельное решение (взять на себя ответственность, нежелание рисковать, начать учиться, выбрать себе партнера);
• страх публично проявлять свои чувства, а также высказываться, обозначать потребности, предъявлять требования, сказать «нет», раскритиковать кого-то, страх конфликтов;
• страх перед авторитарными личностями [5].

   Свою  классификацию страхов предлагает Ю.В.Щербатых [42]. Он делит все страхи на три группы: природные, социальные и внутренние.

1. Природные страхи, непосредственно связаны с угрозой жизни человеку. К числу природных явлений, внушающих людям сильнейший страх, относятся гроза, солнечные затмения, появление комет, извержения вулканов и сопровождающее их землетрясения, которые ассоциируются у человека со страхом конца мира.

   Особую  группу природных страхов составляют страхи животных. К животным, вызывающим у людей особенно сильный страх, несомненно, относятся разнообразные  змеи.

2. Вторую группу в классификации Ю.В.Щербатых составляют социальные страхи - боязнь и опасения за изменение своего социального статуса. Социальные страхи могут вытекать из страхов биологических, но всегда имеют специфический социальный компонент, который в них выходит на первое место, оттесняя более примитивные факторы выживания.

3. Третью  группу составляют внутренние  страхи - рожденные лишь фантазией и воображением человека и не имеющие под собой реальной основы для беспокойства. Особо хочется отметить, что к внутренним исследователь относит не только страхи, рожденные фантазией человека, но и страхи собственных мыслей, если они идут вразрез с имеющимися моральными установками.

    Итак, к первой группе относятся страхи, непосредственно связанные с  угрозой жизни человеку, вторая представляет боязни и опасения за изменение своего социального статуса, третья группа страхов, в отличие от первых двух, рождена лишь сознанием человека и не имеет под собой реальной основы для беспокойства. Исходя из этого принципа, страх пожара относится к первой категории, страх публичных выступлений - ко второй, а страх привидений - к третьей. Между тем, как отмечает автор, имеются и промежуточные формы страха, стоящие на грани двух разделов. К ним, например, относится страх пауков. С одной стороны, существуют ядовитые пауки (каракурт, тарантул), укус которых болезнен или даже смертелен, но шансы встретиться с ними в наших широтах минимальны, и люди боятся всех пауков, даже совершенно безобидных. В подавляющем числе случаев люди боятся не конкретного встреченного ими животного, а того страшного образа, который они сами же и создали в своем сознании еще в детстве [42].

   Анализируя  состояния страха, А.Кемпински выделяет четыре вида страха: биологический, общественный, моральный и дезинтеграционный [10]. Ситуации, связанные с непосредственной угрозой жизни, вызывают биологический страх, который является первичной формой страха, возникающей в случае депривации первичных, жизненных потребностей. Общественный страх развивается в случае нарушения взаимодействия с ближайшим социумом. Моральный страх А.Кемпински рассматривает в качестве последующего развития общественного страха. Дезинтеграционный страх появляется при каждом изменении информационной структуры. Данная классификация исходит из особенностей ситуации, вызвавшей страх и является, по мнению автора, генетической, а не еимптоматологической классификацией.

    Проведенный нами анализ доступной литературы показал, что на данный момент не существует общепринятой классификации страхов, авторы обычно выбирают для собственных исследований отдельные, невзаимосвязанные страхи, однако для изучения страхов мы условно сгруппировали все разновидности страхов, диагностируемых у студентов, в пять блоков:

• 1-й блок - экзистенциальные страхи: страх старости, страх перед будущим,

страх войны, страх смерти, страх самоубийства.

• 2-й блок - социальные страхи: страх преступности, страх начальства, страх

изменений в личной жизни, страх бедности, страх  ответственности, страх перед экзаменами, страх перед публичным выступлением.

• 3-й блок - страхи за свое здоровье: страх сумасшествия, страх болезни сердца, страх заболеть каким-либо заболеванием, страхи, связанные с половой функцией.
• 4-й блок - страхи, связанные с другими людьми: страх болезней близких людей, страх перед негативными последствиями болезней близких людей, страх агрессии по отношению к близким людям.
• 5-й блок - природные страхи: страх пауков и змей, страх темноты, боязнь замкнутых пространств, страх высоты, страх глубины. Таким образом, мы выделили основные группы страхов, диагностируемые у студентов [42].

1.3. Страх, фобии и  тревога: сходства  и различия в  этих явлениях.

    Наибольшая  сложность в психологии эмоций возникает  при разведении понятий страха и  тревоги, а также страха и фобии. Учитывая, что страх неразрывно связан с другими явлениями тревожного ряда, мы остановимся подробнее на исследованиях тревоги и тревожности, так как в контексте нашей темы крайне трудно дифференцировать страх и тревогу, предметом которых являются биологические и социальные феномены.

    Пока  у ученых нет единого мнения о том, являются ли «страх» и «тревога» разными по своей сути понятиями или же речь идет об одной эмоции, но выраженной в различной степени. Некоторые авторы рассматривают страх и тревогу как синонимы (К.Изард, М.Литвак, С.Томкинс, Дж.Уотсон, и др.), Однако, большинство авторов (Н.Е.Миллер, Г.С.Салливен, Дж.Тейлор, З.Фрейд, К.Хорни и др.) отмечают, что тревога и страх - разные явления, отличающиеся по целому ряду психологических, физиологических и биохимических показателей [9, 42].

    Сегодня наиболее распространена точка зрения, рассматривающая страх как реакцию на конкретную, определенную, реальную опасность, а тревожность - как переживание неопределенной, смутной, безобъектной угрозы преимущественно воображаемого характера. [14].

    В некоторых исследованиях страх рассматривается как фундаментальная эмоция, а тревожность - как формирующееся на его основе, часто в комбинации с другими базовыми эмоциями, более сложное эмоциональное образование (К.Изард, Н.Д.Левитов и др.). Так, согласно теории дифференциальных эмоций (К.Изард, С.Томкинс), страх — фундаментальная эмоция, а тревожность - устойчивый комплекс, образующийся в результате сочетания страха с другими фундаментальными эмоциями [53].

    В качестве другого возможного критерия для дифференциации страха и тревоги предлагается использовать поведенческую реакцию, которая показывает наличие или отсутствие у субъекта возможности и желания эффективно бороться с опасностью. Тревогу в этом случае определяют как состояние беспомощности перед лицом внешней угрозы, а страх - как состояние аффекта, в котором человек ведет себя целенаправленно по отношению к угрозе [18].

    По  мнению М.Литвак, страх есть результат  взаимодействия тревоги и мышления. Первоначальным чувством, как считает  автор, является именно тревога, которая возникает всякий раз, когда наш мозг оценивает возникающую ситуацию как неблагоприятную для личности. Если человек находит решение проблемы, дискомфорт уменьшается и тревога стихает, если же нет, то тревога переходит в страх [10].

    Другие  же исследователи (К.В.Спенс, Дж.Тейлор, З.Фрейд, К.Хорни и др.) полагают, что между тревогой и страхом имеется ряд принципиальных различий. Как считает К.Хорни, оба эти термина в действительности обозначают эмоциональные реакции на опасность, которые могут сопровождаться такими физическими ощущениями, как дрожь, учащенное дыхание, сильное сердцебиение. Однако, как полагает автор, между «страхом» и «тревогой» есть различие: страх является реакцией, пропорциональной наличной опасности, в то время как тревога является несоразмерной реакцией на опасность или даже реакцией на воображаемую опасность. Как страх, так и тревога являются адекватными реакциями на опасность, но в случае страха опасность очевидна, объективна, а в случае тревоги она скрыта и субъективна.

    Своеобразным синтезом предыдущих точек зрения по поводу различий между тревогой и страхом явилась теория А.И.Захарова, убедительно разграничивающая эти понятия. Автор считает, что страх и тревога - это совершенно разные состояния нашей психики. Согласно его мнению, тревога отражает собой сигнал о грозящей организму опасности, в то время как страх является ответом на уже возникшую опасность [42].

    Анализируя  и обобщая изучение страха и тревоги  в психологических исследованиях, мы в нашей работе будем придерживаться мнения о том, что тревога - это основополагающая базовая реакция - родовой термин, а страх - это выражение той же самой способности в её конкретной, объективированной форме.

    Дальнейшее  рассмотрение страха в контексте  нашего исследования для нас представляется через изучение взаимосвязи с фобией.

    Термин  «фобия» происходит от греческого слова  «phobos», что означает патологический, сильный страх, объектом которого могут быть различные предметы, ситуации и события. Русский термин «навязчивые состояния» был введен И.Балинским в 1858 году, который отметил общую черту этих феноменов - чуждость сознанию, их иррациональность. Патологические страхи стали предметом изучения начиная с Гиппократа, но сам термин «фобия» был введен только в XIX веке [52].

    Определения понятия «фобия», встреченные нами в литературе, весьма разнообразны. Например, О.В.Кербиков дает весьма краткое определение: «Фобия есть навязчивый страх». Фобия в понимании А.В.Снежневского-это навязчивый страх, отличающийся интенсивностью и непреодолимостью, несмотря на его бессмысленность и усилия с ним справиться. С.Н.Давиденков рассматривает фобии как случайно пережитые больным жизненные опасения, непропорционально разросшиеся до степени тяжелого патологического симптома [42].

    Вместе  с тем, Б.Д.Карвасарский дает следующее определение: «Фобия - это навязчивое переживание страха с четкой фабулой, обостряющееся в определенных ситуациях при сохранении достаточной критики к своему состоянию» [7]. По А.М.Свядощу фобия - это страх, связанный с определенной ситуацией или группой представлений и не возникающий в их отсутствие. Американские психиатры Г.Каплан и Б.Сэдок считают, что фобия представляет собой упорно существующий иррациональный страх, в результате которого имеет место осознанное избегание специфического, вызывающего страх объекта, деятельности или ситуации [8].

    Обобщая приведенные определения фобий, можно выделить следующие их диагностические  критерии: навязчивый характер страха, четкость фабулы, интенсивность и  упорность течения, сохранение критического отношения больного к своему состоянию.

    Список  фобий чрезвычайно обширен. Существует свыше тысячи известных и свыше двухсот клинически исследованных фобий. По таксономическим основаниям фобии объединены в определенные группы. Основными видами фобий являются специфические фобии (боязнь каких-либо определенных явлений или предметов): агарофобия, социальные фобии, фобии животных.