Пути совершенствования профессиональной ориентации будущих специалистов торговой отрасли

       Мероприятия профессионального психологического отбора по своей сути являются глубоко нравственными, поскольку одновременно решают интересы как общества, так и конкретного человека.

      Технология  профессионального психологического отбора включает методы: инжинерно-психологического анализа деятельности в котором используются профессиограмма; метод пилотажного обследования определяется на основе психологических тестов; метод двух портретов используется для построения психологического эталона специальности.

       Востребованность  специалистов, выпускаемых РГТЭУ КФ не достаточно высока. Это может быть следствием отсутствия профессионального психологического отбора, который помогает на этапе приема абитуриентов выявить профессионально важные качества кандидата на получение специальности в ВУЗе.

       Нельзя  не исключать и экономический кризис, из-за которого в настоящее время большое количество нетрудоустроенных специалистов или специалистов работающих не по полученной специальности.

     В связи с большой конкуренцией на рынке образовательных услуг, нужна инновация, которую РГТЭУ КФ может без особых капитальных вложений осуществить. В данной ситуации можно предложить внедрить профессиональный психологический отбор для абитуриентов.

       Данная  инновация позволит за короткий период времени повысить качество образования в ВУЗе и создаст положительную динамику для конкурентоспособности РГТЭУ КФ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы 

1. Арутюнов  В.В., Волковысский И.В., Кадария Ф.Д., Шепелев Е.М. «Управление персоналом» Ростов – на –Дону, 2006.
2. 2.Большаков А.С. Современный менеджмент. Теория и практика. Большаков А.С., Михайлов В.И ПИТЕР, 2004. - 411 с
3. Бондарев Н.П.. Эффективное управление фирмой: современная теория и практика./ Бондарев Н.П., Васюхин О.В, Голубев А.А., Подлесных В.И СПб.: «Бизнес-пресса», 2006. –283 с.
4. Бессокирная Г. Динамика показателей социального самочувствия и социальная адаптация работников в трансформирующейся России. СПб.:Изд. СПб ГУП, 2007, -212 с..
5. Дружинин В.Н. «Учебник для гуманитарных вузов»
6. Иванцевич Дж. М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. – М.: Юнити, 2008 - 176 с.
7. Иванцувич Д., Лобанов А. Человеческие ресурсы  управления. - М.: Дело, 2006.- 298 с.
8. Кныш М.И. Конкурентные стратегии: Учебное пособие. – СПб: «Бизнес-пресса», 2004.- 289 с.
9. Кабаченко Т.О. Психология управления. - М: ИНФРА-М., 2006. - 186 с.
10. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации. ИНФРА, 2007. -356 с.
11. Ладанов И.Д., Практический менеджмент - М: Ника, 2008. - 256 с.
12. Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала. Теория и практика: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2008. – 480 с.
13. Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика. 2-изд. – СПб.: Питер, 2009. – 504 с.
14. Основы предпринимательской деятельности. /Под ред. В.М. Власовой, М., 2007. - 136 с.
15. Роджер Муэрс, Эффективное управление, Пер. с англ. Серия «Маркетинг и менеджмент в России и за рубежом». – М.: «Фипресс», 2008. - 386 с.
16. Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю. Управление персоналом. СПб, 2006. - 136 с.
17. Спивак В.А. Управление персоналом: Практикум по курсу – СПб.: ИВЭСЭП, «Знание», 2006. - 181 с.
18. Толочек В.А. «Современная психология труда. Учебное пособие» СПб, 2006, с. 79.
19. Хохлова Т.П. Основы менеджмента: учебник и учебное пособие в схемах. – М.: Экономисть, 2008. – 414 с.
20. Цветаев В.М. Управление персоналом. – СПб.: «Питер», 2007. - 199 с.
21. Цыпкин Ю.А. Управление персоналом. М., Юнити, 2008. - 226 с.
22. Шаш Н.Н. Управление персоналом: Пособие для сдачи экзамена. – М.: Юрайт-издат, 2005. – 175 с.
23. Экономика предприятия: стратегия, структура, положения об отдела- 186 с.х и службах, должностные инструкции/ Под ред. К.А.Волкова. – М.: Норма, 2007. - 126 с.
24. Энциклопедический словарь работника кадровой службы, под ред. Анисимова В.М., - М.: 2006. - 221 с.
25. Управление в России: как предприятия становятся компаниями: Сборник тезисов, 4-я конференция по управлению, СПб.: 2005. - 199 с.
26. Управление персоналом / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2008. - 298 с.
27. Управление персоналом : учеб. пособие / Л.И. Лукичева; под ред. Ю.П. Анискина – 4-е изд., испр. – М.: Омега-Л, 2008. – 290 с.
28. Щекин Г. Социальное управление как система // Проблемы теории и практики управления. -2004 - №2.
29. Федотова К.А. Организация и оплата труда в современных условиях. Проблемы становления и развития социального партнерства. Краснодар 2006. - 124 с.
30. Эйкен Д.В. Кризис во благо // HR менеджмент. – 2009. - №4.
31. Отчет о результатах самообследования РГТЭУ КФ.
32. Семенов Н.С. //Высшее образование в России. - №12, 2009
33. Голубова А.Р.//Высшее образование в России. - №5, 2009
34. Ретунская Т.Н. //Высшее образование в России. - №7, 2009
35. www.rgtukf.ru

 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение  А 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение  Б 

Прием студентов  в 2009 г.

Российский  государственный торгово-экономический  университет

Краснодарский филиал 
 

Приложение  В 

Вопросы для абитуриентов. 

1. Здравствуйте, укажите ваш пол:

   ☐м  

    ☐ж 

2. Вы уже  определились с выбором профессии, если да, то какая именно для Вас наиболее близка:

     ☐менеджер

     ☐товаровед

     ☐коммерсант

    ☐рекламный агент 

3. Кто повлиял  на ваш выбор:

☐родители

☐друзья

☐СМИ

☐личные предпочтения 

4. Нуждаетесь  ли Вы в дополнительном информировании о выбранной вами профессии?

☐да

☐нет  

5. Нуждаетесь ли в помощи определения своих жизненных предпочтений?

☐да, пожалуй нуждаюсь 

☐нет, я останусь при своем выборе 

6. Насколько Вы уверенны в правильности своего выбора?

     ☐на 100%

     ☐скорее да, чем нет 

7. Вы хотели бы, чтобы психолог помог вам в  выборе профессии?

     ☐да, было бы неплохо

     ☐нет

Спасибо! 

Приложение  Г 

Вопросы для студентов

 

1. Здравствуйте, укажите Ваш пол.

    ☐м  

    ☐ж 

2.Как легко Вы определились с выбором профессии?

    ☐легко  

    ☐с некоторым трудом

    ☐за меня решили родители 

3.Вы считаете, нужен ли в нашем ВУЗе профессиональный психологический отбор?

    ☐нужен  

    ☐нет, это лишнее

Спасибо!