Развитие воображения в творческой деятельности младших школьников

Цель исследования: изучение включенности воображения в творческую деятельность младших школьников.
Задачи исследования:
1. Изучение литературы по проблеме исследования.
2. Операционализация понятия «воображение» и «творческая деятельность» в условиях проведения исследования.
3. Психологическое обоснование взаимосвязи воображения и творчества младших школьников.

вВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. 3

ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1 Воображение как познавательный процесс ……………………............... 6
1.2 Соотношение воображения с другими
психическими явлениями…….…………………………………………….. 17
Воображение в творческой деятельности младших школьников……………………………………………………………...... 25

ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1 Особенности проявления воображения в творческой деятельности младших школьников ……………………………………............................. 32
2.1 Активизация творческой деятельности младших школьников процессе воображения …………………………... .…………………………………….. 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………... 37

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………....