Концепция развития потребительской кооперации Российской Федерации до 2015 года

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2015 в 18:31, реферат

Описание работы

Настоящая Концепция развития потребительской кооперации Российской Федерации до 2015 года (далее - Концепция) подготовлена с целью сформулировать основные направления деятельности организаций потребительской кооперации до 2015 года для обеспечения стабильного поступательного развития потребкооперации, расширения и интенсификации деятельности, приобретения влияния на социально-ориентированном рынке продовольственных и непродовольственных товаров, повышения авторитета в вопросах социального развития, участия в экономическом развитии Российской Федерации, обеспечении ее безопасности в сфере продовольственного обеспечения.

Файлы: 1 файл

концепция.docx

— 72.19 Кб (Скачать файл)

Раздел 7.  РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

 Нехватка квалифицированных  кадров, подготовленных для решения  новых задач в современных  условиях, является одним из основных  ограничений развития потребительской  кооперации. Качественное кадровое  обеспечение многоотраслевой деятельности  организаций потребительской кооперации  становится главным резервом  развития системы.

 Ключевые проблемы, определяющие  направления развития кадровой  и образовательной политики потребительской  кооперации, являются следующие:

1.     Высокий уровень  ротации кадров, обусловленный недостаточной  мотивацией труда, низким уровнем  материального стимулирования и  социального обеспечения.

2.     Отсутствие  достаточного притока высококвалифицированных  специалистов и молодёжи. Ограниченные  возможности карьерного роста  молодых работников.

3.     Отставание  в применении современных методов  и инструментов работы.

4.     Отсутствие  эффективного взаимодействия между  системой кооперативного образования  и организациями потребительской  кооперации.

 

Цели кадровой и образовательной политики потребительской кооперации

Основная цель кадровой политики - достижение высокой результативности труда, полноценное обеспечение потребительской кооперации квалифицированными кадрами различного профиля и уровня подготовки, развитие и обновление кадрового потенциала, создание эффективной системы мотивации труда, социальной защиты работников, обеспечение уровня подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, необходимого для решения современных задач.

Цель развития системы образования потребительской кооперации - достижение высокой социально-экономической эффективности образовательной отрасли - составной части образовательной системы России, развитие участия в кадровом и научно-методическом обеспечении потребительской кооперации.

 

Задачи развития кадрового потенциала, образовательной деятельности в потребительской кооперации, социального развития

1.     Сохранение  и развитие кадрового потенциала, совершенствование мотивации труда:

1.1.   Создание условий  для карьерного роста в соответствии  с профессиональными интересами  работника, уровнем профессиональной  подготовки, индивидуальными способностями  и предпочтениями.

1.2.   Содействие в  обеспечении потребностей в жилье.

1.3.   Создание условий  для повышения оплаты высоко  результативного труда.

1.4.   Развитие социального  обеспечения работников.

1.5.   Развитие методов  нематериального стимулирования  работников, включая конкурсы, нематериальные  награды, освещение успехов и  достижений работников потребительской  кооперации в средствах массовой  информации и иные формы морального  поощрения.

1.6.   Обеспечение непрерывной  профессиональной подготовки, переподготовки  и повышения квалификации кадров, обучения персонала внутри организаций  в течение всего периода профессиональной  деятельности; использование современных  форм обучения таких как дистанционное, модульное и другие.

1.7.   Анализ потребностей  организаций потребительской кооперации  в кадровом обеспечении и формирование  заказов на обучение работников  в образовательных организациях  высшего и среднего профессионального  образования, в том числе в  образовательных организациях системы  потребительской кооперации.

1.8.   Практическое обучение  кадров в организациях потребительской  кооперации, развитие наставничества  и стажировок.

1.9.   Углубление профессиональной  ориентации молодёжи, особенно в  сельской местности, с целью повышения  информированности о возможностях  обучения и карьеры в системе  потребительской кооперации, создание  позитивного образа работника  потребительской кооперации.

2.     Развитие  образовательной деятельности в  системе потребительской кооперации:

 Потребительская кооперация  располагает уникальной системой  собственных образовательных организаций, которые должны обеспечивать  как наполнение квалифицированными  кадрами системы потребительской  кооперации, так и экономически  эффективную деятельность, позволяющую  на основе полной окупаемости  оказывать образовательные услуги  для широкого круга потребителей.

 Основные задачи развития  образовательной деятельности потребительской  кооперации:

2.1.   Повышение качества  образования и конкурентоспособности  образовательных организаций, внедрение  современных стандартов образовательной  деятельности, широкое использование  международного опыта, обеспечение  единства методики и методологии  образовательной деятельности.

2.2.   Усиление взаимодействия  университетов, институтов, колледжей, техникумов с организациями потребительской  кооперации, сближение обучения  и практики деятельности, повышение  качества образования, в том числе  на основе развития практических  навыков молодёжи.

2.3.   Создание кооперативных  образовательных кластеров - совокупности  взаимосвязанных организаций начального, среднего и высшего кооперативного  образования и организаций потребительской  кооперации в рамках заключаемых  соглашений о партнёрстве, позволяющих  решать проблемы совместного  финансирования кооперативного  образования (совмещать оплату обучения  учащимися и организациями потребительской  кооперации), развития материально-технической  базы образовательных учреждений.

2.4.   Повышение квалификации  преподавателей, освоение новых  направлений, форм и методов образовательной  деятельности. Проведение переаттестации  работников образовательных организаций  по результатам обучения. Обучение  работников образовательных организаций  принципам и подходам к управлению  операционной деятельностью, финансами, маркетингом, правовым обеспечением, кадрами, которые они могли бы  учесть в собственной педагогической  деятельности.

2.5.   Формирование и  реализация заказов организаций  потребительской кооперации на  целевую подготовку специалистов  по востребованным специальностям.

2.6.   Повышение экономической  эффективности деятельности организаций  высшего и среднего профессионального  образования для решения проблем  социальной защищённости работников, развития материально-технической базы образования, реализации льгот для системы потребительской кооперации.

2.7.   Реализация новых  образовательных стандартов, программ, отвечающих современным профессиональным  требованиям и потребностям работодателя.

2.8.   Развитие взаимодействия  образовательных организаций с  общеобразовательными школами, углубление  профориентации, привлечение школьников  в систему потребительской кооперации.

2.9.   Выполнение научных  исследований, разработок по заказам  организаций потребительской кооперации  на конкурсной основе.

 Выполнение указанных  задач требует организации мониторинга  рынка труда и кадрового обеспечения, в первую очередь потребительской  кооперации.

3.     Научное обеспечение  деятельности потребительской кооперации:

3.1.   Активизация использования  научных разработок в практике  деятельности потребительской кооперации.

3.2.   Формирование на  конкурсной основе заказов на  научные разработки как в организациях потребительской кооперации, так и сторонних организациях.

3.3.   Налаживание взаимодействия  с научными организациями систем  РАН, РАСХН, РАМН для обеспечения  повышения качества стандартов  производства, услуг, образования.

4.     Социальное  развитие:

4.1.   Развитие программ  социальной поддержки работников  потребительской кооперации, пайщиков, населения.

4.2.   Повышение практической  роли профсоюзных организаций  потребительской кооперации по  защите социально-трудовых и связанных  с ними экономических интересов  работников, развитие взаимодействия  с органами государственной власти  для получения работниками потребительской  кооперации прав на дополнительные  льготы, в том числе льготы  в связи с присвоением почётного  звания «Ветеран труда», повышение  статуса звания «Ветеран потребительской  кооперации».

4.3.   Создание достойных  условий труда и отдыха работников, повышение жизни и социальной  защищённости работников потребительской  кооперации, в том числе во  взаимодействии с негосударственными  пенсионными фондами, развитие на  программной основе системы дополнительных  мер социальной защиты в связи  с уходом на пенсию.

4.4.   Развитие и совершенствование  социального партнёрства, основанного  на учёте интересов работников  и работодателей и осуществляемого  в форме коллективных договоров  и соглашений.

4.5.   Повышение роли  ветеранских организаций потребительской  кооперации в социальном обеспечении  ветеранов.


Информация о работе Концепция развития потребительской кооперации Российской Федерации до 2015 года