18 Февраля 2015, контрольная работа
Понятие "речевая ситуация" является базовым понятием лингвопрагматики — науки, изучающей, как человек использует язык для воздействия на адресата (воспринимающего речь) и как ведет себя в процессе речевого общения.
От чего зависят особенности речи я речевого поведения человека? Как оказалось, от многих причин и факторов. Совокупность этих факторов и называется речевой ситуацией. Основными компонентами ее являются внешние и внутренние условия общения, участники общения, их отношения.
11 Февраля 2011, дипломная работа
Цель исследования – рассмотреть заглавия и эпиграфы произведений американских писателей второй половины XX века, выявить их роль в жанровой атрибуции, определить закономерности их перевода на русский язык.
Задачи исследования:
•на основе анализа лингвистической и литературоведческой литературы выявить особенности заглавий и эпиграфов;
•рассмотреть характерные признаки жанров;
•проанализировать тематические, грамматические и стилистические особенности англоязычных заглавий;
•проанализировать особенности употребления эпиграфов в произведениях современных американских авторов;
•изучить типологию стилистических изменений в русскоязычных переводах эпиграфов.
27 Сентября 2011, реферат
Условием появления и развития жизни на Земле является атмосфера — окружающая Землю газовая среда, воздушный бассейн. По объему и составу образующих газов атмосфера Земли резко отличается от газовых оболочек других планет Солнечной системы. Земная атмосфера простирается на высоту 1,5-2 тысячи километров над уровнем моря или суши, т.е. составляет около 1/3 радиуса планеты. Ее суммарная масса определяется по силе давления на поверхность Земли и равняется 5,15х1015 тонны. Атмосферный воздух — это механическая смесь газов со взвешенными каплями воды, частицами пыли, кристаллами льда и пр. Атмосферное давление и плотность с высотой убывают, и атмосфера без резкой границы постепенно переходит в космическое пространство.
27 Марта 2011, реферат
Словарный состав современного русского языка прошел длительный путь становления. Наша лексика состоит не только из исконно русских слов, но и из слов, заимствованных из других языков. Иноязычные источники пополняли и обогащали русский язык на протяжении всего процесса его исторического развития. Одни заимствования были сделаны еще в древности, другие - сравнительно недавно.
01 Декабря 2010, Не определен
Статья о заимствованиях в английском языке. методы и формы заимствований, классификация заимствований
19 Января 2015, курсовая работа
Цель исследования: изучить заимствованную лексику в русском языке во всех аспектах.
Задачи исследования:
Рассмотреть причины проникновения заимствований в русский язык.
Изучить пути проникновения и способы заимствования.
29 Марта 2011, реферат
Целью реферата является освещение вопросов культуры использования заимствованных слов в русском языке. Тема данного реферата выбрана в связи с ее актуальностью на современном этапе.
21 Сентября 2012, реферат
При этом необходимые заимствования надо отличать от ненужных или модных слов, засоряющих язык, подменяющих его природные богатства. Но даже и необходимыми заимствованиями следует правильно пользоваться, хорошо понимая их смысл и зная условия их употребления.
Целью реферата является освещение вопросов культуры использования заимствованных слов в русском языке. Тема данного реферата
выбрана в связи с ее актуальностью на современном этапе.
22 Января 2011, курсовая работа
Заимствование - процесс, в результате которого в языке появляется и закрепляется некоторый иноязычный элемент. Это один из основных источников пополнения словарного запаса. Чаще всего слово заимствуется из языка-источника лишь с некоторыми изменениями, адаптирующими его к новому произношению.
09 Февраля 2012, сочинение
Я считаю, что в голове у каждого человека находится некая матрица, содержащая в себе представления об идеальном мире. Информация, заложенная в матрицу идеального мира, формируется из жизненного опыта. Её формирование начинается с первых секунд жизни и продолжается до самой смерти. Но в старости этот процесс замедляется потому, что количество нового опыта во много раз меньше количества информации, уже накопленной в матрице. Поэтому жизненный опыт, полученный в старости, мало влияет на представление об идеальном мире. Человеческая совесть является желанием приблизить окружающий мир к идеальному.
29 Марта 2011, реферат
Стиль научных работ определяется в конечном счете их содержанием и целями научного сообщения: по возможности точно и полно объяснить факты, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития и так далее.
02 Октября 2017, реферат
Мова є найважливішим засобом людського спілкування та інтелектуального розвитку особистості, визначальною ознакою держави, безцінною і невичерпною скарбницею культурного надбання народу.
Зрештою, з мови починається сама держава. У мові - важлива суть існування держави, її сила і могутність. Без рідної мови немає народу як нації. Поетично і влучно сказав про це відомий письменник Панас Mирний, який назвав мову найдорожчим скарбом народу. Він писав: "Мова - така ж жива істота, як народ, що її витворив, і коли він кине свою мову, то вже буде смерть задля його душі, смерть задля всього того, чим він відрізняється від других людей”.
03 Апреля 2011, сочинение
Также пунктуация в конце предложения может обозначать цель высказывания и интонацию речи (например, предложения ...).
Кроме того, в предложениях знаки могут быть разделительными и выделяющими. В предложении ...например, запятая разделяет главную и придаточную часть сложноподчинённого предложения.
27 Ноября 2012, контрольная работа
Предмет исследования – пунктуационная норма в газетных заголовках.
Цель работы – рассмотреть реализацию пунктуационных норм в современных газетных заголовках.
Задачи данного исследования:
Анализ синтаксических конструкций в газетных заголовках;
Выявление приемов создания экспрессии в газетных заголовках.
02 Февраля 2011, реферат
Значение – это одна из самых неоднозначных и спорных проблем в теории языка. Вопрос определения значения слова (имеется ввиду лексическое значение) широко освещен в трудах отечественных и зарубежных лингвистов. Однако, несмотря на многовековую историю, он до сих пор не получил не только общепризнанного, но даже хотя бы достаточно ясного ответа.
23 Декабря 2010, курсовая работа
Цели и задачи исследования: цель настоящей работы изучение употребления явления зоометафоры в общем сленге английского языка. Для достижения данной цели решаются следующие задачи:
- определить понятие общего сленга
- изучить содержательную образность понятия зоометафоры
- установить модели образования, тенденции и признаки зоометафор
- выделить содержательную образность зоометафоры в сленге
11 Июля 2011, курсовая работа
Отражает методические основы обучению фонетике с использованием игры преимущественно на младшей ступени
12 Марта 2011, курсовая работа
Цель исследования – систематизировать теоретический и практический опыт использования игры и игровых моментов на уроках английского языка.
10 Декабря 2014, курсовая работа
Наше время характеризуется поиском новых форм, методов и приемов обучения. Современная школа нуждается в методах обучения, которые бы помогли не только качественно обучить, но в первую очередь, развить потенциал личности. Современное обучение направлено на то, чтобы готовить учащихся не только приспосабливаться, но и активно осваивать ситуации социальных перемен.
30 Марта 2010, Не определен
Диплом
30 Января 2013, курсовая работа
Цель исследования: выявить теоретико-методологические основы игровой деятельности в образовательном процессе и обосновать совокупность педагогических условий его организации в современной школе.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
Определить место, роль и функции игровой деятельности в педагогическом процессе;
Рассмотреть психологические особенности детей младшего школьного возраста;
Изучить методику организации проведения игр на уроках иностранного языка в младших классах.
02 Января 2012, курсовая работа
Причина столь повышенного в настоящее время интереса к различного рода играм – это, в первую очередь, отход от традиционных форм и методов обучения. Следует также отметить, что при сохранении достаточно высокой мотивации возникает снижение познавательного интереса к изучению иностранного языка. Данное явление происходит в связи с тем, что учащиеся сталкиваются с некоторыми трудностями, которые кажутся им непреодолимыми. Игровая же деятельность, являясь одним из методов, стимулирующих учебно-познавательную деятельность, позволяет использовать все уровни усвоения знаний.
29 Марта 2016, реферат
За время становления Казахстана как независимого государства успешно и стабильно развиваются разносторонние отношения страны с разными государствами мира, укрепляется авторитет Казахстана в мировом сообществе. «Главным критерием успеха образовательной реформы является достижение такого уровня, когда любой гражданин нашей страны, получив образование и квалификацию, сможет стать востребованным специалистом в любой стране мира», — сказал Президент Республики Казахстан Н. А. Назарбаев [1]. Таким образом, для достижения наивысшего уровня развития учащихся, в Казахстане создаются широкие условия для международного диалога и межкультурной коммуникации для граждан страны, взаимообогащения и развития культуры народа, в которых важную роль играет изучение иностранных языков
14 Ноября 2012, курсовая работа
Цель работы предусматривает решение следующих задач:
- теоретически обосновать игру как специальный вид деятельности;
- определить значение игры как средство повышения эффективности обучения иностранному языку;
- разработать систематизацию игр на уроках иностранного языка.
Успешное решение поставленной цели и задач потребовали обращения автора к методам исследования. Были использованы методы изучения научной литературы, наблюдения и использования различных игр на практике.
02 Октября 2011, курсовая работа
Цель данного исследования состоит в анализе и исследовании роли идентичности в контексте неформального компьютерно-опосредованного дискурса.
Задачи исследования
Дать определение понятиям “дискурс”, “компьютерный дискурс”, “компьютерная коммуникация”, “идентичность”.
Описать и проанализировать конструирование идентичности в интернет-дискурсе.
Исследовать причины создания новых идентичностей пользователями Интернета.
Работа изложена на 28 листах.
19 Мая 2010, Не определен
The connection between language and culture ha been considered by many scholars, and at present it has become an aziom that national culture manifests itself in national language. Language, being a unique storage of the cultura heritage of the nation, serves to transmit the collected wisdom of the nation from generation to generation.
31 Января 2011, реферат
Взгляд на части речи как логико-грамматические категории господствовал
вплоть до конца XVIII – середины XIX в.
В XIX – XX в. традиционная система частей речи перестает удовлетворять
ученых. Появляются указания на непоследовательность и противоречия в
существующей классификации, на отсутствие в ней единого принципа деления.
В XIX в. в связи с интенсивным развитием языкознания, в частности
морфологии, с изучением множества новых языков встает вопрос, на основе
каких критериев следует выделять части речи и различны ли они в разных
языках. Выделение частей речи начинают основывать на морфологическом
критерии, т.е. на общности грамматических форм, присущих тем или иным
разрядам слов.
23 Сентября 2011, курсовая работа
Целью данной работы является установление основных направлений изменения значения фразовых глаголов содержащих глагол “to break” в зависимости от последующего послелога.
Для достижения этой цели необходимо решить несколько задач. А именно:
1) Уточнить содержание понятия «фразовый глагол».
2) Определить роль послелога в изменении значения фразовых глаголов включающих глагол “to break”.
3) Проанализировать отражение изменения искомых глаголов путем сравнения и анализа картотек, данных в словарях различных типов, а именно: англо-русском лексическом, англо-русском словаре фразовых глаголов и англо-английском толковом.