Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Сентября 2010 в 21:53, Не определен
Сборник
| № урока | Тема урока |
Комплекс основных учебно-воспитательных задач. | Основные методы ведения урока | Повторение пройденного материала | Учебно-наглядные пособия |
| 10 | Марганец, оксиды и гидроксиды марганца (II), (IV), (VII). |
1)
объяснить учащимся
строение атома
Mn, физические свойства
Mn.
2) разъяснить свойства оксидов, гидроксидов марганца (II), (IV), (VII). |
1.
беседа
2. сообщения учащихся о нахождении Mn в природе и применение марганца и его соединений в н/х. |
1.
Повторить свойства
оксидов и гидроксидов
2. энергетические диаграммы; заполнение валентными электронами d – АО. Переменная валентность. |
1. ряд активности Me |