Подвижные игры

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2010 в 19:41, реферат

Описание работы

Подвижные игры (ПИ) это игры направленные на общефизическое развитие детей и подростков.
Детство немыслимо без игры. Подвижная игра – способ трансформации детской энергии в навыки, которые пригодятся ему во взрослой жизни.
Сложные и разнообразные движения игровой деятельности вовлекают в работу все мышечные группы, способствуя развитию опорно-двигательного аппарата, нормальному росту, укреплению различных функций и систем организма и формированию здоровой осанки.

Файлы: 1 файл

реферат по физкультуре.docx

— 71.27 Кб (Скачать файл)

Прыжок внутрь резиночек.

Одну ногу переставить  так, чтобы одна резиночка оказалась  между ногами (одна нога внутри резиночек, вторая с внешней стороны)

Перепрыгнуть, чтобы  вторая резиночка оказалась между  ногами (теперь другая нога внутри резинок)

Выпрыгнуть 

При игре в резиночку  мальчики чаще всего выступали в  роли столбиков, между которыми она  натягивалась.

"Прыганье начиналось  с "простых". Это когда прыгающий  сам себе фигуру придумывает,  вводились правила сложности  первой фигуры. чтоб народ не наглел совсем.

"Тяпы"  были  и одной ногой наступать, потом  двумя, перепрыгивать с одной  резинки на другую, чтоб нога  не соскочила, галстучки делали  одной ногой на резинку, другой  под, напрыгнуть на вторую, ногу  переставить, чтоб получился бантик.

Еще прыганье сопровождали комментариями: "столбик, столбик, за одну, за две, в центр" и так  далее. Еще вспомнила - фигура "цветочки" это когда начинаешь прыгать из центра за обе резинки, потом в центр и опять за обе и так, сколько лет прыгающему.

Мы с подружкой  были одной из лучших прыгающих пар  во дворе, потому что прыгали, все свободное время без устали до ночи!" – вспоминает, одна из выросших уже "девчонок 80-ых". 

Веревочка

Инвентарь: бечевка  длинной не менее 1,5м.

Место проведения: без  ограничения.

Минимальное количество игроков: 2.

Вид: индивидуальная.

Развивает: воображение, моторику рук.

Два игрока по очереди  наматывают друг-другу на руки веревочку. Задача наматывающего запутать веревку  таким образом, чтобы второй игрок  не смог от нее освободиться, или  потратил на это больше времени. Узлы и протаскивание веревочки между  петель запрещены.  

Для деятельности взрослого  человека требуются огромные пространства. Детям же хватает для игр небольшого свободного пятачка.

Классики

Инвентарь: специальная таблица, деревянный или пластиковый биток диаметром 10-15 см.

Место проведения: спортзал, открытая площадка.

Минимальное количество игроков: 2.

Вид: индивидуальная.

Развивает: прыгучесть, выносливость, координацию.

Очень древняя игра в настоящее время хорошо известная  во всем мире. Английское название игры - Hopscotch. Изначально применялась для  повышения выносливости солдат римской  армии. Наблюдающие за упражнениями дети подражали солдатам, и постепенно превратили тренировку в игру с определенными  правилами.

Игра имеет множество  разновидностей. Но основная суть ее в  следующем:

На асфальте мелом  рисуется табличка в два столбца (есть варианты, когда два столбца  попеременно чередуются с одним  и т.д.) с последовательно расположенными в них числами, например, от одного до 10. Сверху к таблице пририсовывается  полукруг, внутри которого написано "огонь". При попадании на это поле игрок "сгорает", то есть его попытка  считается неудачной.

Для игры необходим  так же биток – может подойти  легкая пустая изнутри шайба для  детского хоккея или баночка из-под  крема.

Задача игрока –  проскакать все поля таблицы, в определенной последовательности, толкая при этом перед собой ногой биток, так, что бы он тоже останавливался на нужном поле. На границы между полями наступать  нельзя, как и попадать на поле "огонь". Через некоторые поля надо перепрыгивать, не останавливая на них биток и  не останавливаясь самому.

Во французском  варианте, называемом "улитка", таблица  имеет спиральную форму.

Так же играют в классики и без битка. Смысл игры пропрыгать всю таблицу определенным образом  без ошибок.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение.

Жизнь ребенка, в  какой бы стране он ни жил, не мыслима  без игры. Сложные и яркие игрушки, конечно, нравятся детям, но игры, для  которых достаточно палочки, камня  и прочего незатейливого инвентаря  все рано никогда не исчезнут, так  как детству свойственна фантазия, и совсем несложно с ее помощью  вообразить, например, что старый деревянный ящик – это океанский лайнер, а поросший травой пустырь – настоящий  олимпийский стадион.

Ребенок вырастает, вступает во взрослую жизнь, у него появляются своя семья, свои дети. Потом  и эти дети вырастают и у  них, в свою очередь появляются свои дети и т.д. Меняется общество, меняются устои, законы, эволюционирует и сам  человек, приобретая новые, ранее недоступные  знания.

Но человечество никогда не вырастет из "коротких штанишек", пока у людей есть дети, ежечасно напоминающие нам, взрослым, что и мы сами были когда-то детьми, и так, же азартно гоняли мяч (не важно, "фирменный" или тряпичный), строили замки из кучки кирпичей, приходили с синяками и ободранными коленками.

И хочется порой, плюнуть на все дела, достать со шкафа старую клюшку, выйти во двор и вновь почувствовать вкус детства. 
 
 

"Куда уходит  детство?..." 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

При работе над рефератом использовались материалы сайтов: www.7682.ru/games, http://www.solnet.ee/.

Русскоязычные

Спорт в школе  – Интернет-газета - http://spo.1september.ru/

Энциклопедия нашего детства – сайт для тех, чье  детство пришлось на 60-80 годы прошлого века - http://7682.ru/

Классификация русских  игр - Статья А.А. Тарана в журнале "Физическая Культура"

Все для детского сада – специализированный сайт для  работников детских садов и дошкольных учреждений - http://www.ivalex.vistcom.ru/

Развивашки –  сайт с играми и занятиями для  малышей - http://www.razvivashki.ru/

Энциклопедия мастерства "Игрушка" – все об игрушках - http://igrushka.kz/

Детская психология для родителей – психология, игры, воспитание, здоровье ребенка - http://psyparents.ru/

Подвижные игры –  правила подвижных игр с сайта - http://rules.net.ru/

Подвижные игры –  правила подвижных игр с сайта - http://www.prazdnik.by/

К теории чистой игры – статья об игровом процессе, как таковом с сайта - http://anthropology.ru/

Исторический экскурс – игры нашего детства

Умные игры – портал развивающих игр для детей и материалы для педагогов и родителей - http://www.intelgame.ru/

Англоязычные

GAMEKIDS on Oceanic – игры на воде - http://www.gamekids.com/

Streetplay – уличные  игры. Сайт о детских подвижных  играх - http://www.streetplay.com/

Streetgames – уличные  игры. Сайт для детей и их родителей - http://www.streetgames.co.uk/

Street game – статья  из Википедии с описанием игр  и их правил. Дворовый футбол, страйкбол и т.д. 

Книги и методические пособия

Детские подвижные  игры народов СССР – книга о  наиболее распространенных на территории СССР (бывшего) детских играх. Сост. А. В. Кенеман; Под ред. Т. И. Осокиной.

Подвижные игры с  песнями в детском саду: Хороводы - сост. Доломанова Н.Н.

Занимательные игры - занятия в детском саду –  автор: Мирясова.

Игры и развлечения  на воде – учебное пособие. Авторы: Мартынова Л.В., Попкова Т.Н.

300 подвижных игр  для младших школьников – популярное  пособие для родителей и педагогов.  Сост.: Фатеева Л.П. 

Воспитание детей  в игре - Основные проблемы, которым  посвящена книга, связаны с нравственным воспитанием

ребенка. Авторы: Бондаренко А.К., Матусик И.А.  

 

Информация о работе Подвижные игры