Роль личности в истории
24 Марта 2010 в 18:27
Оценка роли личности в истории относится к категории наиболее трудно и неоднозначно решаемых философских проблем, несмотря на то, что она занимала и занимает по сей день многие выдающиеся умы.
Как образно выразился Л.Е. Гринин, проблема эта из категории “вечных”, и неоднозначность ее решения неразрывно связана во многом с существующими различиями в подходах к самой сути исторического процесса. И спектр мнений, соответственно, весьма широк, но в целом все вращается вокруг двух полярных идей. Либо то, что исторические законы (словами К. Маркса) “с железной необходимостью” пробиваются сквозь препятствия, и это естественно ведет к представлению, что в будущем все заранее предопределено. Либо то, что случайность всегда может переменить ход истории, и тогда, следовательно, ни о каких законах говорить не имеет смысла. Поэтому имеются и попытки крайнего преувеличения роли личности и, напротив, уверения, что иные, чем были, деятели и не могли появиться. Средние взгляды в конечном счете все же обычно склоняются к той или другой крайности. И сегодня еще, как и сто лет назад, “столкновение этих двух взглядов принимает вид антиномии, первым членом которой являлись общественные законы, вторым - деятельность личностей. С точки зрения второго члена антиномии история представлялась простым сцеплением случайностей; с точки зрения первого ее члена казалось, что действием общих причин были обусловлены даже индивидуальные черты исторических событий” (Плеханов, “К вопросу о роли личности в истории”).
Роль личности в истории
22 Января 2012 в 16:42, реферат
Проблема личности в политике относится к числу «вечных». Она вызывает неизменный интерес у философов и историков, писателей и моралистов, религиозных мыслителей и психологов. В политической науке, между тем, эта проблема относится к числу наименее исследованных. В профессиональных политологических изданиях число публикаций на эту тему минимальное. Это связано с претензиями многих политологов на создание «объективной» науки, где действие субъективного фактора сведено к минимуму.
Социальные роли личности
07 Апреля 2011 в 21:31, курсовая работа
Основной целью данной курсовой работы является изучение понятия и сущности социальных ролей личности.
Социальные роли личности
25 Марта 2011 в 17:41, реферат
Социология изучает людей, социальные явления, социальные процессы, причинные связи между социальными явлениями и людьми, а следовательно, и способы воздействия на общество.
Давно известно, что психические и психофизиологические нарушения нередко выводят человека за пределы социальной жизни и за пределы действия социальных законов: человек просто оказывается неспособным действовать в соответствии с нормами или утрачивает такую способность.
Личность и социальные роли
07 Апреля 2011 в 21:37, реферат
Тема проблемы личности является одной из наиболее интересных и актуальных в социологии.
Личность и ее социальные роли
08 Декабря 2017 в 14:32, контрольная работа
Личность является основой для развития общества, поэтому меня очень интересует тема социальных ролей личности, и я решила изучить ее подробно, чтобы в дальнейшем применить полученные знания на практике.
Я считаю необходимым ознакомиться с учебной литературой по социологии, со статьями в периодических изданиях, при работе над обозначенной темой и выяснить сущность личности, ее социальный статус и социальные роли, рассмотреть понятие ролевого конфликта, его сущность и причины.
В чем суть понятия «социальная роль»? Какими бывают социальные роли? Какие социальные роли выполняю я? В чем причина ролевых конфликтов?
Ответы на эти вопросы я постараюсь осветить в данной работе.
Итак, цель эссе – изучить проблему социальных ролей и ролевых конфликтов, охарактеризовать мои социальные роли.
Роль личности и масс в истории
23 Февраля 2011 в 23:27, реферат
Цель данной работы – исследовать роль личности и народных масс в истории. В соответствии с целью поставлены следующие задачи:
■определить понятие «народ», рассмотреть его в истории;
■охарактеризовать толпу, ее поведение и особенности;
■выявить роль личности в ходе истории;
■сделать выводы по работе.
Роль личности и масс в истории
17 Февраля 2011 в 23:49, реферат
Цель данной работы – исследовать роль личности и народных масс в истории. В соответствии с целью поставлены следующие задачи:
■определить понятие «народ», рассмотреть его в истории;
■охарактеризовать толпу, ее поведение и особенности;
■выявить роль личности в ходе истории;
■сделать выводы по работе.
Оценка роли личности в истории
05 Апреля 2011 в 15:00, реферат
Цель данной работы - осветить современное состояние в развитии представлений по проблеме роли личности в истории с учетом тех сдвигов в нашем общественном сознании, которые произошли в последнее десятилетие.
Роль семьи в развитии личности
18 Августа 2013 в 12:38, реферат
Изначально понятие "социализация" пришло к нам из политэкономики, в этой науке термин означал общение земли, средств производства. В наши дни проблемой социализации занимаются многочисленные социологи, философы, психологи и многие другие. Социализация является непрерывным процессом, так как человек постоянно контактирует с внешним миром. Контакт происходит везде : в играх, в работе, в общении, и в какой-либо другой деятельности. Объектом социализации является сам человек и семья является первичным институтом социализации личности, и одновременно является субъектом. Именно в семье человек получает свой первый опыт какого-либо социального взаимодействия, человек растет и со временем он вливается в различные социальные институты, такие как : школа, улица, работа и.т.д.
Место и роль личности в политике
05 Октября 2011 в 13:40, реферат
В нормальном, цивилизованном обществе политика осуществляется для людей и через людей. Какую значительную роль ни играли бы социальные группы, массовые общественные движения, политические партии, ее главным субъектом выступает личность, так как сами эти группы, движения, партии и другие общественные и политические организации состоят из реальных личностей. Только через взаимодействие их интересов и воли определяется содержание и направленность политического процесса, всей политической жизни общества. Активное участие личности в политической жизни общества имеет многоплановое значение.
Во-первых, через такое учас
Роль личности Бисмарка в истории
02 Февраля 2011 в 21:21, реферат
Данная работа посвящена выдающемуся политическому деятелю XIX столетия, чей неоспоримый вклад в развитие истории Европы привел к появлению на карте мира нового независимого государства Германская империя.
Роль семьи в становлении личности
24 Марта 2011 в 13:29, реферат
Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. У тревожных матерей часто вырастают тревожные дети; честолюбивые родители нередко так подавляют своих детей, что это приводит к появлению у них комплекса неполноценности; несдержанный отец, выходящий из себя по малейшему поводу, нередко, сам того не ведая, формирует подобный же тип поведения у своих детей и т.д.
Социальные статусы и роли личности
20 Ноября 2009 в 14:07
Систематизация социальных ролей. Ролевые и внутриличностные конфликты. Социализация личности
Роль самооценки в развитии личности
25 Сентября 2011 в 20:27, курсовая работа
Цель работы: раскрыть основные аспекты самооценки и ее роли в развитии личности.
Предмет: роль самооценки в развитии личности.
Объект: развитие личности.
Роль личности в политической системе
24 Октября 2010 в 11:41
Цель данной работы заключается в выявлении свойств личности как субъекта политики
Роль личности в истории Древних Афин
09 Февраля 2012 в 21:57, курсовая работа
Цель курсовой работы заключается в выявлении феномена и качеств личности в Древних Афинах. Поставленная цель предполагает решение таких заданий:
- определить место человека в древнегреческом мире;
- описать структуру правления государством и возможности личности попасть в нее;
- показать, место личностей с творческим потенциалом в истории Афинского государства,
- выяснить, как выдающиеся личности помогли расцвету древнегреческой демократии.
Роль личности Петра I в истории России
22 Марта 2010 в 12:46
В царствование Петра I были проведены реформы во всех областях государ-ственной жизни страны. Многие из этих преобразований уходят корнями в XVII век - социально-экономические преобразования того времени послужили предпосылка-ми реформ Петра, задачей и содержанием которых было формирование дворянско-чиновничьего аппарата абсолютизма.
Роль философии в формировании личности
04 Декабря 2017 в 17:40, реферат
Философия (с греч. - любовь к истине, мудрости) - форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Философия вырабатывает обобщенную систему взглядов на мир, место человека в нем; она исследует познавательные ценности, социально-политическое, нравственное и эстетическое отношение человека к миру. Такое определение наиболее часто встречается в учебной литературе по философии. Но такое определение не даёт понятия, которое могло бы сказать где есть философия.… По-моему философия, из-за всеобъемлющего характера, может проявиться во всем нас окружающем, хотя чаще всего неосознанно и не по-философски. Хотя, что значит не по-философски, если есть белое то где-то есть и чёрное, хотя может быть всё проще всё серое, а различие - плод воображения, как жизненный приём, в попытке выжить, выбрать путь стремления
Роль личности Грозного в истории России
28 Сентября 2011 в 19:56, реферат
Образовавшееся в конце XV- в начале XVI в. Российское государство развивалось как часть общемировой цивилизации . Но развитие происходило в своеобразных условиях. Территория России лежала в условиях резко континентального климата с коротким сельскохозяйственным летом. Плодородные черноземы Поволжья, юга Сибири начали только осваиваться .Страна не имела выхода к тёплым морям. При отсутствии естественных границ постоянная борьба с внешней агрессией требовала напряжения всех ресурсов страны. Земли запада и юга бывшего Древнерусского государства находились в руках противников России. Ослабли и были разорваны традиционные торговые и культурные связи.
Роль игры в развитии личности школьника
14 Июня 2012 в 10:52, реферат
Развитие рыночных отношений предусматривает коренное изменение механизма принятия хозяйственных решений. Жёстко централизованная экономика предполагала управленческое воздействие "сверху вниз". При этом практически не улавливалась обратная связь, необходимая для обеспечения обоснованности решений. Среднее звено руководители предприятий являлись, по сути дела, лишь посредниками в передаче директив от верхних эшелонов непосредственно исполнителям, которые, в свою очередь, не только не имели возможности влиять на экономические процессы, но зачастую ограничивались и в самостоятельности действий.
Роль общения в развитии личности ребенка
23 Февраля 2011 в 13:55, реферат
Предметом общения является другой человек, партнер по общению. Каждый человек стремиться к познанию и оценке других людей. Узнавая и оценивая других человек получает возможность самооценки и самопознания. Это стремление суть потребность в общении.
Роль игры в формировании личности ребенка
23 Января 2015 в 14:58, контрольная работа
В этой статье речь пойдет об игре. Игра – это территория детства, один из основных видов деятельности ребенка, который в школе активно и не всегда оправданно вытесняется трудом и учением. Почему же мы, учителя, год за годом стали отдаляться от основного вида деятельности ребенка – игры, над разработкой теории которой работали многие известные люди (Н.К.Крупская, А.С.Макаренко, П.Ф.Лесгафт, К.Д.Ушинский и др.).
Роль семьи в формировании личности ребёнка
12 Декабря 2010 в 13:32, курсовая работа
Важнейшая социальная функция семьи — воспитание подрастающего поколения. Семья в современном обществе рассматривается как институт первичной социализации ребенка. Родительство имеет социокультурную природу и характеризуется системой предписанных культурой и обществом норм и правил, регулирующих распределение между родителями функций ухода за детьми и их воспитания в семье: определяющих содержание ролей, модели ролевого поведения.
Роль личности в политической истории России
28 Февраля 2011 в 11:29, реферат
Цель данной работы – определить влияние личности на ход политической истории России.
На основе цели ставятся следующие задачи:
•Изучить теоретические аспекты личности
•Проанализировать факторы, определяющие историческую роль личности
•изучить взгляды историков на роль личности в политической истории России
Роль семьи в процессе социализации личности
12 Декабря 2010 в 15:44, реферат
Социализация – это процесс, посредством которого ребенок усваивает поведение, навыки, мотивы, ценности, убеждения и нормы, свойственные его культуре, считающиеся в ней необходимым и желательным.
Роль школы в процессе социализации личности
12 Марта 2016 в 10:32, реферат
Перед современной школой стоят исключительно важные, требующие неотложных радикальных решений задачи, связанные с широкой демократизацией воспитательного процесса, поисками различных форм самоуправления, поддержкой творческой инициативы педагогов и учащихся, с острой необходимостью реальных перемен в воспитании и обучении детей и молодежи. Стоящие перед сферой народного образования актуальные задачи и способы их решения требуют диалектического учета опыта мировой педагогической практики и науки в целом.
Социальная роль и социальный статус личности
18 Апреля 2013 в 16:27, контрольная работа
Ежедневно мы общаемся и взаимодействуем с различными людьми и социальными группами (семья, трудовой коллектив и др.). Трудно себе представить одинаковое взаимодействие в разных социальных группах и с разными людьми, конечно, мы ведем себя по-разному, так как при разных взаимодействиях наше положение зависит от взаимоотношений с другими, мы отбираем варианты поведения, овладевая в той или иной мере требуемыми качествами.
Мир состоит из множества позиций, находящихся в постоянных самовозобновляемых взаимодействиях. И входя в этот мир каждый человек стремится утвердить себя в определенной социальной позиции. Рассмотрим, как и насколько влияет на поведение человека система социальных взаимодействий.
Роль детства в процессе социализации личности
22 Сентября 2011 в 00:17, курсовая работа
Задачи:
1.Провести теоретический анализ, посвященный проблеме социализации личности;
2.Изучить понятие и сущность социализации личности;
3.Просмотреть особенности и тенденции личностного и социального развития детей;
4.Изучить социализирующие функции семьи;
5.Изучить влияние воспитательных организаций на процесс социализации ребенка.
Социальные статусы и социальные роли личности
23 Января 2012 в 15:21, контрольная работа
Давно известно, что психические и психофизиологические нарушения нередко выводят человека за пределы социальной жизни и за пределы действия социальных законов: человек просто оказывается неспособным действовать в соответствии с нормами или утрачивает такую способность.
В каком отношении предписываемые или желательные действия находятся в отношении к личности? На этот вопрос можно ответить, если остановиться на понятиях социальной роли и социального статуса.
Роль трудового воспитания в развитии личности
06 Апреля 2010 в 01:12
Введение……………………………………………………………………3
1.Сущность воспитательного процесса………………………………….5
2.В.А.Сухомлинский о воспитании …………………………………….15
2.1.Воспитание человеческих потребностей……………………..18
2.2 Трудовое воспитание ………………………………………….21
3.Психология и трудовое воспитание …………………………………..22
4.Труд и всестороннее развитие личности ……………………………..27
4.1. Психологические особенности трудовой деятельности школьников……………………………………………………………...30.
4.2 Вовлечение школьников в трудовое самовоспитание….…………32
5. Роль и место педагога в трудовом воспитании школьников……………………………………………………………….34
Заключение………………………………………………………………..35
Список литературы……………………………………………………….36
Личность Сократа и его роль в истории философии
22 Ноября 2015 в 09:00, реферат
Сократический метод – это метод последовательно и систематически задаваемых вопросов, имеющих своей целью приведение собеседника к противоречию с самим собой
Задача сократического метода найти «всеобщее» в нравственности
Индукция – отыскание общего в частных добродетелях путем их анализа и сравнения
Определение – установление родов и видов, их соотношение
Олег Кошевой, личность и роль в истории подполья
30 Ноября 2010 в 17:37
«Храбрые умирают один раз, трусы - много раз до смерти. Я не хочу быть последним. Наша священная обязанность - уничтожать эту проклятую чуму, и я готов жизнь свою отдать в любой момент за освобождение нашей любимой Родины...»
К.Д.Ушинский о роли труда в формировании личности
16 Декабря 2014 в 12:47, реферат
Сын отставного офицера Дмитрия Григорьевича Ушинского. Получил домашнее начальное образование. Из-за служебной деятельности отца семья часто переезжала. Учился в Новгород-Северской гимназии (1833—1840), затем на юридическом факультете Московского университета (1840—1844). Под влиянием лекций П. Г. Редкина заинтересовался педагогикой.
Образ Кутузова и вопрос о роли личности в истории
14 Марта 2011 в 21:06, сочинение
Сочиняя "Войну и мир", Лев Толстой создавал не просто роман, он создавал роман исторический. Многие страницы в нем посвящены специфически толстовскому пониманию исторического процесса, его философии истории.В связи с этим в романе действует множество реальных исторических персонажей, так или иначе влиявших на состояние европейского и российского общества в начале XIX века. Это император Александр I и Наполеон Бонапарт, генерал Багратион и генерал Даву, Аракчеев и Сперанский.
Роль личности в истории (на примере Ивана Грозного)
09 Сентября 2011 в 20:22, реферат
Иван Васильевич Грозный – едва ли не самая загадочная фигура в истории России.
Мнения о нём коренным образом различаются. С одной стороны он был неуравновешенным тираном, наводивший ужас на всю страну своим террором, с другой – Иван Грозный провёл ряд реформ и завоеваний, которые положительно сказались на Российском государстве. Огромную роль в развитии страны сыграло детище Ивана Грозного – опричнина.
Роль нравственного воспитания в развитии личности
10 Октября 2013 в 14:47, реферат
Нравственное воспитание молодёжи является неоспоримой и важнейшей целью всякого общества. Недостатки и упущения в нравственном воспитании наносят обществу такой невозвратимый и невосполнимый урон, что при недостатках другого характера (например, телесного или этического) большего вреда обществу нанести невозможно. Педагогической наукой, практикой школы накоплен значительный опыт по нравственному воспитанию. В педагогической литературе исследуемая проблематика нашла отражение в фундаментальных исследованиях Б.Т. Лихачёва, Н.К. Крупской, А.С. Макаренко, И.Ф. Сладковского, В.А. Сухомлинского, в которых выявляется сущность основных понятий теории нравственного воспитания, указываются пути дальнейшего развития принципов, содержания, форм, методов нравственного воспитания.
Роль нравственного воспитания в развитии личности
24 Марта 2011 в 16:29, реферат
Нравственное воспитание молодёжи является неоспоримой и важнейшей целью всякого общества. Недостатки и упущения в нравственном воспитании наносят обществу такой невозвратимый и невосполнимый урон, что при недостатках другого характера (например, телесного или этического) большего вреда обществу нанести невозможно. Педагогической наукой, практикой школы накоплен значительный опыт по нравственному воспитанию.
Роль нравственного воспитания в развитии личности
23 Марта 2011 в 22:11, реферат
Нравственное воспитание молодёжи является неоспоримой и важнейшей целью всякого общества. Недостатки и упущения в нравственном воспитании наносят обществу такой невозвратимый и невосполнимый урон, что при недостатках другого характера (например, телесного или этического) большего вреда обществу нанести невозможно. Педагогической наукой, практикой школы накоплен значительный опыт по нравственному воспитанию.
Социальный статус, социальная роль и имидж личности
02 Мая 2016 в 22:10, реферат
Слово "статус" пришло в социологию из латинского языка. В Древнем Риме оно обозначало состояние, правовое положение юридического лица. В конце ХIХ в. британский историк Мейн придал ему социологическое значение.
Статус – это определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями посредством системы прав и обязанностей. Социальным статусом называется общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.
Роль игровой деятельности в развитии личности детей
30 Января 2014 в 15:43, курсовая работа
Актуальность выбранной мною темы заключаеться в том,что игра, являясь простым и близким человеку способом познания окружающей действительности, должна быть наиболее естественным и доступным путём к овладению теми или иными знаниями, умениями, навыками. Существующая же необходимость в рациональном построении, организации и применения её в процессе обучения и воспитания требует более тщательного и детального её изучения. Игра - это уникальный феномен общечеловеческой культуры, её исток и вершина. Ни в одном из видов своей деятельности человек не демонстрирует такого самозабвения, обнажения своих психофизиологических и интеллектуальных ресурсов, как в игре.
Физическое воспитание и его роль в становлении личности
05 Января 2011 в 13:48, реферат
В наши дни физическая культура и спорт пользуются большой популярностью. О спорте пишут статьи, книги, ему посвящаются спектакли, кинофильмы, на изучение его проблем все чаще обращают внимание социологи, медики, историки, педагоги и специалисты других направлений. Все это не просто дань моде, а отображение того места в современном обществе, которое заняли в нем физическая культура и спорт. Особенное значение приобретает последовательное развитие способа жизни, при котором физическая культура и спорт выступают как факторы формирования всесторонне и гармонично развитой личности.
Понятие личности, ее структура. Социальные статусы и роли
14 Февраля 2011 в 07:15, реферат
В социологии личность определяется как: 1) системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные отношения и проявляющееся в совместной деятельности и общении; 2) субъект социальных отношений и сознательной деятельности.
Самооценка и её роли в становление самосознания личности
03 Апреля 2011 в 15:43, курсовая работа
Цель работы – раскрыть основные аспекты самооценки и её роли в становление самосознания личности
Задачи работы:
1. Рассмотреть понятие самооценки её сущности.
2. Изучить основные положения «Я - концепции»
3. Рассмотреть самосознание личности
Роль массовой и элитарной культуры в формировании личности
22 Мая 2012 в 23:41, контрольная работа
Современное государство, подобно гигантской машине, с помощью единых систем образования и столь же скоординированной информации непрерывно штампует безликий и заведомо обреченный на анонимность человеческий материал. С середины нашего столетия процессы стандартизации повседневной жизни приобрели во всем мире, за исключением отдаленной периферии, непроизвольный и всеобъемлющий характер. Происходящие изменения, заметные даже невооруженным глазом, способствовали появлению социологических и философско-исторических концепций так называемого массового общества.