Икт технологии в развития познавательных интересов
28 Февраля 2011 в 03:34, контрольная работа
Предмет исследования – процесс развития познавательных процессов младших школьников на уроках изобразительного искусства средствами ИКТ.
Пути и способы формирования познавательного интереса
01 Апреля 2015 в 18:20, доклад
Воспитание интереса в отрыве от воспитания всей личности человека невозможно. Для формирования познавательного интереса у ребенка необходима «почва», которую и должны подготавливать родители с самого детства у своих детей. Во-первых, родители должны организовать жизнь ребенка, во-вторых, создать условия для формирования нужных качеств, т.е. упорядочить жизнь ребенка, создать, своего рода, режим дня.
Развитие познавательного интереса в дошкольном возрасте
08 Февраля 2011 в 23:21, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности познавательного интереса у детей дошкольного возраста и определить основные пути его формирования.
Задачи исследования:
1. Изучить проблему познавательного интереса в истории педагогики.
2. Проанализировать понятие «познавательный интерес», выявить его структуру.
3. Определить критерии сформированности познавательного интереса.
4. Рассмотреть методики формирования познавательного интереса.
Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста
23 Января 2011 в 02:08, дипломная работа
Цель: выявление зависимости между особенностями организации элементарной поисковой деятельности в природе и повышением уровня познавательного интереса детей.
Математическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся
14 Июля 2015 в 13:59, курсовая работа
Познавательный интерес в трудах психолог и педагогов изучен достаточно тщательно. Но все-таки остаются не решенными некоторые вопросы. Главный из них – как вызвать устойчивый познавательный интерес.
С каждым годом дети все равнодушнее относятся к учебе. В частности понижается у учеников к такому предмету как математика. Этот предмет воспринимается учащимися как скучный и совсем не интересный. В связи с этим учителями ведется поиск эффективных форм и методов обучения математике, которые способствовали бы активизации учебной деятельности, формированию познавательного интереса.
Технология проблемного обучения в развитии познавательного интереса учащихся
07 Октября 2015 в 17:28, курсовая работа
Цель - определить возможности проблемного обучения в развитии познавательного интереса учащихся.
Объект исследования - познавательный интерес учащихся.
Предмет исследования - технология проблемного обучения как условие развития.
Формирование познавательных интересов младших школьников в процессе их обучения
12 Февраля 2012 в 17:40, курсовая работа
Цель курсовой работы: изучить сущность и специфику формирования познавательных интересов младших школьников в процессе их обучения.
Задачи курсовой работы:
- рассмотреть понятия «интерес», «познавательный интерес» и «мотивация» с точки зрения педагогики;
- доказать необходимость формирования познавательного интереса к обучению у младших школьников;
- выявить основные методы формирования познавательного интереса и мотивации к обучению вообще и у младших школьников;
- описать конкретные приемы, способы и техники, которые применяются на практике для формирования познавательного интереса к учебе в младших классах.
Анализ опыта работы классных руководителей по формированию познавательного интереса
28 Апреля 2016 в 02:05, курсовая работа
Цель: показать роль и возможности классного руководителя в формировании познавательных интересов школьников.
Задачи:
1. изучить психолого-педагогическую и методическую литературу;
2. выявить особенности деятельности классного руководителя;
3. рассмотреть психолого-педагогические основы формирования познавательных интересов;
4. определить пути и средства формирования познавательных интересов классным руководителем.
Развитие любознательности и интереса как проявление познавательной активности дошкольников
21 Ноября 2010 в 18:24
Введение
Глава 1. Основы развития познавательной активности
1.1. Сущность понятия «познавательная активность»
1.2. Понятие «любознательности» и «интереса» и их взаимосвязь
1.3. Характеристика и своеобразие познавательного развития детей дошкольного возраста
Глава 2. Формирование любознательности и познавательных интересов у дошкольников
2.1. Условия развития любознательности и познавательного интереса у дошкольников
2.2. Развитие любознательности и интереса через развитие познавательной активности
2.3. Методы и приемы, направленные на повышение познавательной активности детей
Заключение
Список литературы
Приложение
Нетрадиционные формы урока как средство активизации познавательного интереса младших школьников
27 Мая 2015 в 23:10, курсовая работа
Актуальность данной темы состоит в том, что общество постоянно нуждается в повышении уровня образования, но изменения в школьной программе тяжело сказываются на школьниках, поэтому им приходится постоянно перестраиваться, а учителям – активизировать их познавательную деятельность. В связи с тем, что добавляются новые предметы, увеличивается объем информации, усложняется учебный материал, у школьников больше расходуется энергии и повышается риск хронической переутомляемости. Чтобы этого не происходило, опытные учителя применяют различные методики нетрадиционного проведения уроков.
Развитие познавательного интереса учащихся коррекционно развивающих классов на уроках технологии
08 Декабря 2011 в 08:24, дипломная работа
Цель исследования: изучение проблемы развития познавательного интереса у учащихся коррекционных классов общеобразовательной школы на уроках технологии.
Задачи исследования:
Рассмотреть теоретические подходы изучения проблемы интереса в психологии, педагогике, а также психолого-педагогические особенности развития учащихся коррекционных классов общеобразовательной школы;
Проанализировать литературу по психологии и педагогике, а также сделать анализ программ и методики;
Изучить проблему развития познавательного интереса у подростков;
Выявить место нетрадиционных форм обучения в развитии познавательного интереса на уроках технологии.
Интернет-проект как средство формирования познавательных интересов на начальном этапе обучения английскому языку
31 Марта 2011 в 19:37, дипломная работа
Задачи исследования:
1. Рассмотреть проблему активизации познавательной деятельности школьников в педагогической науке.
2. Определить познавательный интерес, как единицу познавательной компетенции, обозначить уровни и критерии его сформированности.
3. Рассмотреть проблему использования новых учебных материалов сети Интернет в обучении иностранному языку, рассмотреть виды учебных Интернет-ресурсов.
4. Рассмотреть особенности использования проектной методики при обучении иностранного языка на начальном этапе, рассмотреть использование Интернет-проекта.
5. Провести констатирующий, формирующий и итоговый эксперименты.
6. Проанализировать УМК М. З. Биболетовой «Enjoy English» 3-4 кл.
7. Разработать и апробировать Интернет-проект, проверить его эффективность.
8. Проанализировать и обработать результаты экспериментальной работы.
Содержание, формы и методы работы по развитию познавательных интересов у учащихся на уроках допризывной подготовки
23 Декабря 2011 в 06:19, курсовая работа
Актуальность данной темы курсовой работы состоит в том, что активные методы обучения позволяют использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности через преобразующую к главной цели – творческо-поисковой деятельности. Творческо-поисковая деятельность оказывается более эффективной, если ей предшествует воспроизводящая и преобразующая деятельность, в ходе которой учащиеся усваивают приемы учения.
Проектная деятельность первоклассников на уроке литературного чтения как средство формирования познавательного интереса
11 Июня 2016 в 00:20, дипломная работа
Цель исследования: разработать и апробировать систему уроков литературного чтения, способствующую формированию познавательного интереса первоклассников.
Гипотеза исследования: формирование познавательного интереса первоклассников на уроке литературного чтения будет проходить более успешно, если учащиеся включены в активную проектную деятельность, а именно:
Дети научаться выявлять и формулировать наиболее значимые проблемы.
Смогут выдвигать гипотезы.
Научаться определять поэтапные задачи.
Смогут создавать план работы и следовать ему.
Развитие познавательного интереса младших школьников в процессе анализа художественных произведений на уроках литературного чтения
15 Января 2016 в 10:23, дипломная работа
Цель исследования–определить, как анализ литературных произведений будет влиять на развитие познавательного интереса.
Объект исследования:развитие познавательных интересов младших школьников на уроках литературного чтения во 2 классе.
Предмет исследования: приемы анализа литературных произведений на уроках литературного чтения во 2 классе для развития познавательного интереса.
Метод кейсов как сроедство формирования познавательного интереса учащихся при изучении темы "Преобразование тригонометрических выраже
20 Марта 2011 в 17:46, дипломная работа
Одним из интереснейших новых и специфических методов является метод кейсов. Суть данного метода состоит в том, что учебный материал подается учащимся в виде ситуаций (кейсов), а знания приобретаются в результате активной и творческой исследовательской работы.
Формирование познавательного интереса в начальных классах на уроках математики посредством организации дифференцированного обучения
07 Января 2016 в 22:38, курсовая работа
Цель исследования: формирование познавательный интерес в начальных классах на уроке математики посредством организации дифференцированного обучения.
Задачи исследования:
Изучить уровень сформированности познавательного интереса в начальных классах на уроке математики.
Выявить уровень сформированности познавательного интереса в начальных классах на уроке математики через дифференцированное обучение.
Экспериментирование как средство формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природо
19 Ноября 2015 в 17:27, курсовая работа
Цель: теоретически обосновать и практически проверить эффективность использования экспериментирования как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: учебно – воспитательный процесс в ДОУ.
Формирование познавательного интереса при использовании наглядных пособий у учащихся 7 класса на уроках технология по разделу рукоделие «Вязание крючком»
15 Ноября 2010 в 08:43
Курсовая работа