Рефераты по риторике

Предмет, объект, цель изучения деловой риторики

26 Мая 2014, контрольная работа

С давних времен, наряду с академическим, духовным, дипломатическим, военным, общественно - политическим, социально - бытовым, судебным, выделяют деловое красноречие. В России X1X - начала XX веков существовали профессионально ориентированные риторики для политиков, юристов, офицеров. Традиция создания подобных руководств продолжается. В последние годы сформировалась самостоятельная область науки и практики - деловая риторика. Она является прикладным направлением общей риторики, ориентированном на оснащение бизнесменов и менеджеров правилами обращения со словом, невербальными средствами передачи информации. Деловая риторика - это наука и искусство убедительной и эффективной речи в различных видах (или жанрах) делового общения. В качестве объекта изучения данной дисциплины выступают устные и письменные жанры служебного контакта, такие, как доклад на собрании, переговоры, договор, заявление, приказ и т. д.

Приёмы и способы эффективной коммуникации с партнером по деловому общению

09 Ноября 2010, Не определен


техники вербального и невербального общения

Причины речевых нарушений

16 Февраля 2011, контрольная работа

Речь формируется в процессе общего психофизического развития ребенка. К условиям формирования нормальной речи относятся нормальная ЦНС, наличие нормального слуха и зрения и достаточный уровень активного речевого общения взрослых с ребенком.

В тех случаях, когда у ребенка сохранен слух, не нарушен интеллект, но имеются значительные речевые нарушения, которые не могут не сказаться на формировании всей его психики, говорят об особой категории аномальных детей — детях с речевыми нарушениями.

Программа вступительного собеседования по направлению подготовки магистра «520300 Филология»

02 Марта 2010, Не определен

Программа вступительного собеседования составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «520300 Филология», предъявляемыми к уровню подготовки, необходимой для освоения специализированной подготовки магистра, а также с требованиями, предъявляемыми к профессиональной подготовленности выпускника по направлению подготовки бакалавра «520300 Филология».

Профессиональная юридическая лексика. Терминология уголовного закона

26 Мая 2013, контрольная работа

Одно простое слово, один удачный эпитет иной раз могут сказать больше, чем длинные бледные рассуждения.
Выдающиеся отечественные юристы отличались бережным отношением к русскому языку. Они настойчиво рекомендовали использовать слова и речевые обороты, свойственные хорошему русскому языку, идущие из народной практики и языковых традиций, избегать увлечения иностранными словами. А.Ф. Кони писал: "Нужно хорошо знать свой родной язык и уметь пользоваться его гибкостью, богатством и своеобразными оборотами...".

Процесс над Жанной Дарк

15 Сентября 2011, доклад

Двадцать первого февраля 1431 года в холодной и мрачной капелле Руанского замка открывается процесс над Жанной-Девой. Холодом веет и от лиц сорока пяти представителей церкви — священников, монахов, докторов богословия и права Парижского университета, — сидящих на скамьях, расставленных полукругом возле Жана Леметрэ, викария Святой инквизиции в Руане, и епископа бовеского Пьера Кошена, который вел следствие и сегодня председательствует на суде.

Публичное выступление

03 Апреля 2016, доклад

Публичная речь - явление творческое, сложное. Чтобы добиться нужного эффекта, оратору необходимо много работать. Будет ли это хорошо подготовленная речь или блестящая импровизация, она всегда результат накопленного опыта, знаний и умений. Оратор должен уметь подготовить выступление по заданной теме, уметь изложить материал, установить контакт со слушателями, отвечать на вопросы, быть готовым ко всяким неожиданностям .
Публичное выступление представляет собой процесс передачи информации, основная цель которого - убедить слушателей в правильности тех или иных положений.

Развитие связной речи на уроках русского языка в 5 - 6 классах

21 Августа 2015, доклад

Несколько лет моей методической темой является «Развитие связной речи на уроках русского языка», поэтому я и взяла эту тему для выступления на ГМО. Так как в старших классах работа по развитию речи ведется в основном путем подготовки к изложению и сочинению (а это отдельная большая тема для доклада), я остановлюсь на работе с учащимися 5-6 классов, где можно использовать много интересных, в том числе и игровых, материалов. Некоторые виды работ я вам представила.

Разговорная речь как функциональный стиль

27 Февраля 2011, доклад

Общие черты этого стиля

Разъемные соединения

01 Июня 2014, реферат

Способы соединения деталей и сборочных единиц механизмов различны. Их можно разделить на неразъемные и разъемные. Неразъемные соединения можно разобрать только при частичном разрушении соединяемых деталей. Разъемные соединения отличаются тем, что их разборка возможна без разрушения деталей, входящих в соединение. Разъемные соединения в свою очередь делятся на подвижные и неподвижные. С помощью подвижных соединений можно обеспечить определенное перемещение одних деталей относительно других. К ним относятся различные опоры и направляющие. Неподвижные соединения обеспечивают фиксированное положение одних деталей по отношению к другим.

Революционная публицистика Кастуся Калиновского

01 Июня 2015, реферат

Жизнь Кастуся Калиновского почти полностью укладывается в короткий период между восстаниями 1830 и 1863 годов. В это время на белорусских землях. Как и на всей территории Российской империи, продолжают существовать крепостнические порядки. Крестьяне, составлявшие около 90% всего населения территории Беларуси, несли на своих плечах бремя многочисленных феодальных повинностей. Судьба крестьян полностью находилась в руках помещика. Крепостные крестьяне испытывали двойной гнет помещика и государства: подушная подать, земский сбор, перевозка военных грузов, рекрутская повинность - неполный список всех государственных повинностей.

Резюме

28 Июня 2011, практическая работа

навыки составления резюме и сопроводительного письма к нему, визитка.

Речевая агрессия

14 Декабря 2011, реферат

Целью данной работы является изучение речевой агрессии. Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
Определить понятие речевой агрессии
Выявить подходы к изучению агрессии
Выявить причины возникновения, стратегии предотвращения и смягчения речевой агрессии

Речевая деятельность

13 Февраля 2011, реферат

Речь сложившаяся исторически в процессе материальной преобразующей деятельности людей форма общения, опосредствонанным языком. Речь включает процессы порождения и восприятия сообщений для целей общения или (в частном случае) для целей регуляции и контроля собственной деятельности (Речь внутренняя, речь эгоцентрическая).

Речевая деятельность

20 Марта 2011, реферат

Под речевой деятельностью следует понимать деятельность (поведение) человека, в той или иной мере опосредованную знаками языка. Более узко под речевой деятельностью следует понимать такую деятельность, в которой языковый знак выступает в качестве «стимула-средства» (Л. С. Выготский), т. е. такую деятельность, в ходе которой мы формируем речевое высказывание и используем его для достижения некоторой заранее поставленной цели.

Речевое общение

22 Сентября 2010, Не определен

Введение
Глава 1. Основные единицы речевого общения
1.1. Речевое событие
1.2. Речевая ситуация
1.3. Речевое взаимодействие
Глава 2. Организация вербального взаимодействия
Глава 3. Невербальные средства общения
Глава 4. Жанры речевого общения
4.1. Беседа
4.2. Разговор
4.2.1. Признаки разговорной речи
4.2.2. Нормы разговорной речи
4.3. Спор
4.3.1 Формы споров
4.3.2. Виды споров
4.4. Рассказ
4.5. История
4.6. Письмо
4.7. Записки
4.8. Дневник
Глава 5. Этика речевого общения
Заключение

Речевое общение

22 Января 2011, реферат

Человеческое общение, по данным исследователей, на две трети состоит из речевого общения. Именно при помощи речи чаще всего происходит общение между людьми. Речевая деятельность человека является самой сложной и самой распространенной. Без нее невозможна никакая другая деятельность, она предшествует, сопровождает, а иногда формирует, составляет основу любой другой деятельности человека. Особенность речевой деятельности заключается, а том, что она всегда включает в более широкую систему деятельности как необходимый и взаимообусловленный компонент.

Речевой акт и его структура. Типы речевых актов

29 Декабря 2014, доклад

Речевой акт – это минимальная единица речевой деятельности, выделяемая и изучаемая в теории речевых актов – учении, являющемся, как было отмечено ранее, важнейшей составной частью лингвистической прагматики. Н.Д. Арутюновой речевой акт определяется как минимальная основная единица речевого общения, в которой реализуется одна коммуникативная цель говорящего и оказывается воздействие на адресата.

Речь и её виды

28 Ноября 2009, Не определен

Контрольная работа

Речь как форма общения людей

04 Ноября 2009, Не определен

Реферат

Речь оратора

24 Сентября 2010, Не определен

Целью ораторской речи является измерение мировоззрения слушателей в определенной области и воздействие на их поступки

Речь, её характеристики, функции и виды

02 Сентября 2017, реферат

Речь – основа всей познавательной деятельности личности, самостоятельный познавательный процесс, и, наконец, она выступает как средство общения, в котором объективируются содержание сознания человека и его личностные качества.
Речь – это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, которые имеют тот же смысл и то же значение, что и соответствующие им система письменных знаков.

Ритмическая система в английском языке

28 Марта 2011, курсовая работа

Отечественные и зарубежные исследователи, работающие над данной проблематикой, наглядно показали, что общая картина ритма в произведении складывается из конкретных ритмических элементов, проявляющихся в речевой ткани прозаического текста. Ритмическая организация литературного произведения обеспечивает связность и цельность текста, облегчает его восприятие и запоминание, создает эстетический эффект.
В большинстве ранних теорий XX века ритм прозы определялся по соотнесенности с ритмом стиха.

Риторика

06 Апреля 2011, курсовая работа

Актуальность данной темы состоитв том, что риторика с момента своего исторического появления изминила свои функции как наука. Из науки об ораторском искусстве она перерасла в систему наук одного из видов специфической деятельности человека.

Риторика в России в XIX – начале XX века

01 Декабря 2011, реферат

Риторика разделяется на общую (т. е. теорию прозы вообще) и частную (рассматривающую отдельные прозаические жанры — «повествовательно-описательные», «поучительно-деловые», «побудительные, или собственно ораторские»). В 30-е годы XIX в. некоторые авторы выделяли три «стиля» — поэтический, прозаический и ораторский, причем последний понимался как «промежуточный» между двумя первыми.

Риторика Аристотеля

21 Декабря 2013, реферат

Цель рaбoты: рaскрыть тeoрию oрaторского искусства Аристотеля.
Для рaскрытия поставленной цели следует решить ряд задач:
1. Рассмoтреть основные положения «Риторики» Аристотеля.
2. Охарактеризовать техники, выделенные Аристотелем.
3. Дать характеристику средствам убеждения.
4. Рассмотреть стили речи по Аристотелю.

Риторика в XIX и XX вв. в странах Запада и Востока

12 Декабря 2014, реферат

Публичная речь была наиболее распространенным жанром в среде образованных людей античности. Знание, дающее людям владение устной речью, занимающей умы и сердца людей, называлось риторикой. По месту, занимаемому в искусстве художественного слова древней Эллады, риторика была сопоставима с такими жанрами искусства, как героический эпос или классическая греческая драма. Разумеется, подобное сопоставление допустимо лишь для эпохи, в которой эти жанры сосуществовали.

Риторика в античные времена

25 Июня 2015, реферат

Объектом данного исследования послужили выдающиеся ораторы, политические и культурные деятели, представители Древнегреческой, Древнеримской культур.
Предметом исследования послужили стратегии поведения наших великих предков, которые позволили им стать выдающимися личностями, их биография и историческое наследие.
Научная гипотеза состоит в том, что ораторство, умение говорить грамотно, убедительно и вовлекающее – это сильнейший рычаг культуры и развития цивилизации, который сопровождает и подталкивает вперед человечество на историческом пути.

Риторика в Древней Греции

31 Октября 2010, Не определен

контрольная работа

Риторика в Древней Руси

25 Февраля 2011, контрольная работа

Риторика, ораторское искусство – одна из древнейших наук. Она существует тысячи лет. В разное время она занимало большее или меньшее место в жизни общества, ценилась выше или ниже, но никогда не исчезала, не прерывала своего развития. В риторике, как, пожалуй, ни в какой другой науке, явственно видны преемственность традиций, взаимовлияние культур, историчности, учет национальных особенностей и одновременно – общегуманистический характер, ориентация на общечеловеческие ценности. В наши дни интерес к риторики сильно вырос и в России и за рубежом.