Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Августа 2009 в 19:37, Не определен
реферат по развитию танцевального у детей.
Описание
движений танца.
Участвуют: 2 мальчика и 2 девочки.
Реквизит: 2
балалайки.
Исходное положение – пятки вместе, носки врозь.
Девочки
стоят шеренгой вдоль центральной
стены, лицом к зрителям. Они
выполняют «пружинку». Слева –
колонна мальчиков с
Мальчики стоят в исходном положении. Девочки чуть приподнимают и разводят в стороны обе руки, согнутые в локтях («удивляются»). Раскрытые ладошки смотрят вперед. Девочки обходят своего партнера с правой стороны, шагом кадрили (2 раза), останавливаются справа от него.
Девочки:
1 строка: выполняют плавные движения руками к балалайке, как будто просят (2 раза).
2 строка: не отрывая носков от пола, девочки ритмично приподнимают пяточки, а руки одновременно, приподнимая вверх, раскрываются через стороны.
3 и 4 строка: кружатся вокруг себя в правую сторону, руки «юбочкой» - то есть большим, указательным и средним пальцами (щепотью) обеих рук взять края юбочки и развести руки в стороны – вверх.
Мальчики
играют на балалайке.
Пары движутся вперед шагом с каблука. Мальчики вышагивают важно, чуть воображая. Останавливаются перед зрителями.
Мальчики выполняют 8 раз глубокую присядку с выставлением ног на каблук. Девочки выполняют «ковырялочку».
Первая пара идет направо, повернувшись к зрителям спиной, а другая пара – налево. Останавливаются друг к другу лицом.
Девочки, образуя свой круг, кружатся. Руки - «юбочкой».
Мальчики образуют свой круг, кружатся, играя на балалайке.
На повторение
припева пары выстраиваются в
одну колонну. Делают поклон и радостно
уходят из зала, прощаясь.
ВАЛЬС
(Аудиокассета
«Калейдоскоп» Е.Шмакова).
Ветер вальс закружил с облаками,
Раз, два, три.
«Посмотри, - говорю своей маме -
И на вальс посмотри, посмотри
И
на вальс посмотри.»
Я люблю современные танцы,
Но мне с вальсом их трудно равнять.
У меня есть ли мамочка шансы
Научиться
его танцевать.
Отвечает мне мама с грустинкой:
«Стали вальс мы со всем забывать.
Заводи поскорее пластинку,
Научу
вальс тебя танцевать».
Сделай шаг и затем два шажочка
Посмотри, на меня посмотри.
Ты со мной вальс танцуй смело дочка
Раз, два, три, раз, два, три,
Раз,
два, три.
Ветер я обнимаю руками,
Задает ветер мне верный ритм.
И кружусь вместе с облаками,
Раз, два, три, раз, два, три,
Раз,
два, три.
Описание
движений танца.
Участвуют: 4
девочки и 4 мальчика.
Пары стоят в верхнем левом углу зала. Руки соединены в позиции «Вперед» («стрелочкой»). Левая рука мальчика за спиной, правая рука девочки держит платье.
Пары идут по кругу и останавливаются в четырех точках, т.е. две пары впереди и две – сзади. Повернувшись друг к другу, руки соединяются «свечкой».
1 и 2 фраза: делают приставной шаг друг к другу, затем тоже самое обратно.
3 и 4 фраза: пары кружатся. Руки остаются в таком положении. Останавливаются боком к зрителям, лицом друг к другу.
1 и 2 фраза: пары, соединив руки «лодочкой», выполняют качания вперед и назад.
3
и 4 фраза: руки – «лодочкой». Пары
кружатся и останавливают лицом к зрителям,
стоя на вытянутом расстоянии. Левая
рука мальчика за спиной, а правая рука
соединяется с левой рукой девочки. Правая
рука держит платье.
1 и 2 фраза: девочка на 3 счета закручивается к мальчику. На 4 счет выполняет «пружинку». Затем это же выполняет обратно.
3 и 4 фраза: мальчики опускаются на правое колено, левая нога согнута в виде стульчика. Ступня левой ноги стоит у колена правой ноги. Девочки кружатся вокруг своего мальчика.
1 и 2 фраза: мальчики встают - качание вправо-влево (перенос веса тела), а девочки бегут в центр круга – кружатся вокруг себя, и возвращаются к своим партнерам.
На 4 счета пары, соединив руки «стрелочкой», идут обычным шагом вперед – «пружинка». И на 4 счета тоже самое, только назад.
Мальчики опускаются на правое колено, левая нога согнута в виде стульчика. Ступня левой ноги стоит у колена правой ноги. Руки за спиной. Девочки кружатся вокруг своего мальчика один раз. Затем бегут к соседнему мальчику – кружатся один раз и т.д. по кругу, возвращаются к своему партнеру. Девочка и мальчик поворачиваются лицом друг к другу.
1 и 2 фраза: качание в парах вправо-влево (перенос веса тела). Руки «лодочкой».
3 и 4 фраза: пары кружатся, руки «лодочкой».
ТАНЕЦ «ЖУРАВЛИНЫЙ КЛИН»
(мелодия Д.Верди из оперы «Травиата»
в
исполнении оркестра
П.Мориа)
Участвуют:
6 детей (наряжены журавликами:
на голове шапочки, на
руках крылья).
Исходное
положение: дети стоят у центральной
стены «журавлиным клином», первый – «вожак».
1 фраза: выбегает первый ребенок, размахивая крыльями, останавливается в центре зала.
2 фраза: к нему подлетают два Журавлика (также размахивая крыльями).
3 фраза: следующие три Журавлика подлетают и становятся за ними.
Все до конца размахивают крыльями.
Исходное положение: основная стойка.
1-2 такты: все Журавлики тянутся вправо за правой рукой, ноги слегка расставить, вес тела перенести на правую ногу.
3-4 такты: вернуться в и.п.
2 фраза: то же влево.
3 фраза: до конца музыки стоят, взмахивая крыльями вверх-вниз.
Журавлики
летят (легкий бег) за вожаком вперед
на зрителей, затем вдоль боковой
стены к центральной и
Тема - повторение движений 1 фигуры (один раз вправо и один раз влево).
1 такт: подбегают вперед к зрителям.
2 такт: останавливаются и два раза взмахивают крылышками (внизу).
3-4 такты: те же движения, только отбегая назад спиной.
Тема – повторение движений 1 фигуры (один раз вправо и один раз влево).
1такт: на легком беге поворачиваются спиной к зрителям.
2 такт: два раза взмахивают крылышками (внизу).
3 такт: поворачиваются лицом к зрителям.
4 такт: останавливаются и два раза взмахивают крылышками (внизу).
Все Журавлики
убегают из зала за вожаком (летят
клином).
СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ
(«Зажигай»
в исполнении «Народного
артиста»)
Загорелся, заискрился,
Словно яркой звездой.
Словно заново родился,
Ты еще молодой.
И душа незаржавела,
Сердце бьется в груди.
Значит, делай свое дело,
Все
еще впереди.
Это не забава, это не игра.
Ты имеешь право и тебе пора.
Зажигай, чтоб горело ясно,
Зажигай, чтобы не погасло.
Зажигай звезды в небе синем,
Зажигай,
сделано в России.
Подари себе удачу,
Ты сегодня звезда.
И не может быть иначе
На за что, никогда.
Ты неси по белу свету
Эту песню с тобой,
Все, что было недопето,
Ты
сегодня допой.
Описание
движения танца.
Участвуют:
4 ребенка.
Ноги – на ширине плеч. Руки скользят вдоль туловища.
Выполняют резкие движение рук и ног.
Руки закрыты на «замочек».
1 строка: двойной «замочек» к плечу (вправо, затем влево), ноги выполняют двойную «дорожку».
2 строка: те же движения, но к коленкам.
3 строка: одиночный «замочек» к плечам (вправо-влево), одиночная «дорожка». Те же движения к коленям.
Информация о работе Знакомство детей с танцевальным искусством