Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Августа 2009 в 19:37, Не определен
реферат по развитию танцевального у детей.
4 строка: один хлопок впереди себя, один хлопок за спиной, маленький «твист».
5 строка: правая рука вперед, затем левая. Правая рука на левое плечо, левая рука на правое плечо (скрестно).
6 строка: поочередно руки на пояс (начиная с правой руки), затем руку правую вперед, левую так же вперед.
7 строка: поочередно руки в стороны.
8 строка: хлопок перед собой, хлопок за спиной, маленький «твист».
1 и 2 строка: выбрасывание на прыжке правую ногу вперед (боком к зрителям). Затем левую ногу.
3 и 4 строки: поочередное поднимание рук вверх, ноги – «дорожка».
5 и 6 строки: выполняется «раскруживание» на 3 шага. На счет 4 – «пружинка» с хлопком вправо, а затем влево.
ЧУВАШСКИЙ ТАНЕЦ
(«Ташлар,
ташлар» в исполнении
группы «Апельсиновые
мальчики»)
Участвуют:
4 девочки и 4 мальчика
в чувашских национальных
костюмах.
Дети стоят к зрителям боком: 2 пары стоят справа колонной, 2 пары стоят слева колонной.
На счет 9: 1 и 3 пары идут навстречу друг к другу на 4 счета и поворачиваются лицом к зрителям – идут вперед. 2 и 4 пары делают те же движения, но встают за ними.
На 8 счетов: пары, соединив руки скрестно, кружатся вправо припаданием.
На 8 счетов: кружатся влево.
На 6 счетов: девочки на месте выполняют каблучный ход. Мальчики идут с пятки на носок вокруг своей девочки.
На счет 7 и 8: выполняют тройной притоп. Затем повторить еще раз.
Мальчики хлопают в ладоши, а девочки идут в круг. Соединяются руками и ведут хоровод.
Мальчики приседают на правое колено и левой рукой хлопают по левому колену. Девочки кружатся вокруг своего мальчика.
Девочки хлопают в ладоши. Мальчики идут в круг. Положив руки на плечи друг другу, идут по кругу «топотушками».
Девочки выполняют хлопки. Мальчики на 4 счета выполняют присядку на месте (руки находятся в этом же положении).
Девочки подходят к своим мальчикам, берут их за талию и «тащат» на свои места. После соединив руки «бараночкой», кружатся на 6 счетов вправо и на счет 7, 8 выполняют тройной притоп. Те же движения влево.
Пары идут в центр. Образуют круг, соединив руки. Идут вправо каблучным ходом.
Пары расходятся на свои места кружась «бараночкой».
Мальчики выполняют присядку.
Девочки идут в круг на 3 счета, а на счет 4 делают притоп правой ногой рядом с левой ногой. Затем на 3 счета идут обратно спиной, а на счет 4 делают притоп правой ногой рядом с левой.
Пары. стоящие впереди, идут боком к друг другу «топотушками». Пары, стоящие сзади, на 4 счета идут вперед к парам, стоящим впереди. Пары, встав колонной, соединяются руками, поднимают руки вверх , затем опускают вниз ( «поклон»).
ЦЫГАНСКИЙ ТАНЕЦ
(«Цыганочка»,
аудиокассета «Карнавал»)
Под гитарные аккорды,
Шалью яркою играя,
Под прихлопы и притопы
Вышла девочка босая.
А гитара, ох как пела
Звуки плакали, рыдали,
И цыганские напевы
Любопытных собирали.
Эх, цыганочка, цыганка,
Разудалая девчонка,
Веселей танцуй смуглянка,
Помоги гитаре звонкой.
И пока поет гитара,
Ноги сами впляс несутся,
Звуки душу разрывая
В
сердце остаются.
И девчонке подпевала
Босоногая ватага
И девчонке как в награду
Лошадь всяка танцевала.
Позолотою сверкая
Кто умел, кто неумела
Так ногами отзывая отбивая
Все
кричали: «Эх, чавелла».
Описание
движений танца.
Участвуют: 4
девочки и 4 мальчика.
Цыганки, взяв руками по бокам юбку за их концы, выходят вперед к зрителям. Они, кружась, приседают.
В положении сидя, цыганки выполняют одноименные движения руками вправо-влево. На конец припева встают на обе ноги.
1 фраза: держа за концы юбки, цыганки выполняют притоп правой ногой.
2 фраза: кружатся вокруг себя, припадая на правую ногу.
3 фраза: боковой галоп (на 4 счета) вправо, затем влево (на 4 счета).
4 фраза:
кружатся вокруг себя, припадая
на правую ногу.
Цыганки идут друг за другом по кругу, «играя» своей юбкой.
Цыгане – мальчики выходят (исходное положение – правая рука сзади, где затылок, а левая рука – за поясом). А в это время девочки-цыганки кружатся вокруг себя припадая на правую ногу.
1 и 2
фраза: девочки сели, поднимают
одновременно концы юбки вверх-
Мальчики кружатся вокруг своих девочек.
3 и 4
фраза: мальчики выполняют
Тоже самое, но все выполняется в парах.
Идут парами по кругу.
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
(«Дождик»
- CD «Хлопайте в ладоши»)
Дождик за окном моросит,
Без зонта идти не дает,
Разводя по лужам круги,
Целый день идет и дет.
В комнате моей тишина,
В комнате уют и тепло.
И сижу я дома одна,
И
смотрю на дождик в
окно.
Дождик. Дождь,
Кап-кап-кап.
Не дает гулять никак.
Дождик, дождь,
Льет и льет,
Погулять
нам не дает.
Но не стану больше я ждать,
Пусть сегодня дождик идет.
Завтра я по лужам гулять
Буду целый день напролет.
Пусть стекает с веток вода,
И листвой усыпано все.
Осень – золотая пора,
Как
же не любить мне
ее.
Описание
движений танца.
Участвуют: 4-6 девочек.
Реквизит:
зонтики.
Девочки стоят в шахматном порядке. Перед каждой девочкой на полу стоит раскрытый зонтик. Выполняют имитируют движение как капельки падают на ладошку.
1-4 строки: взяв зонтики и положив их на правое плечо, девочки идут по кругу. Левая рука держит платье.
5-6 строки: идут в центр круга на 3 счета, а на счет 4 – выполняют «пружинку» и обратно.
7-8 строки: бегут на носочках на свои места.
1 строка: делают приставной шаг с «пружинкой» вправо.
2 строка: приставной шаг с «пружинкой» влево.
3 строка: те же движения, что и в 1 и во 2 строке.
4-6 строки: кружатся вокруг себя.
Вытянув вперед зонтики, вертят их.
1-4 строки: девочки делятся на два круга и идут по кругу.
5-8 строки: повернувшись друг другу спиной, вытянув вперед зонтики, идут мелким шагом по кругу.
Девочки на 4 счета идут вперед (к зрителям) – кружатся вокруг себя. Затем на 4 счета идут назад спиной – кружатся.
ТАНЕЦ С ТРОСТОЧКАМИ
(«Степ»)
Участвуют: 3 ребенка (если мальчики – в смокинге и цилиндре).
Реквизит:
тросточки.
Описание
движений танца.
1. Правая рука держит тросточку (тросточка стоит на полу), левая рука – на поясе. Правая нога через раз сгибается в колене и выпрямляется.
2. Начиная с правой ноги идут вперед (на 4 счета), тросточка находится в правой руке, где талия.
3. На 4 счета стучат тросточкой об пол, ноги вместе.
4. Начиная с правой ноги идут вперед (на 4 счета), тросточка находится в правой руке, где талия.
5. На 4 счета стучат тросточкой об пол, ноги вместе.
6 Выполняют 2 приставных шага вправо, руки держат тросточку и одновременно выполняет движение вместе с ногой.
7. Тоже самое в левую сторону.
8. Ноги – «дорожкой», руки поочередно поднимают и опускают тросточку перед собой.
Информация о работе Знакомство детей с танцевальным искусством