На всех занятиях проводится
инструктаж по технике безопасности
Расписание занятий
Сентябрь
1 неделя
- Обучение грамоте
- Развитие математических представлений
- Физическая культура
2 неделя
- Развитие математических представлений
- ИЗО
3 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
Октябрь
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- Музыка
- Развивающие игры
3 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
- Физическая культура
4 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
- Окружающий мир
Ноябрь
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- ИЗО
- Физическая культура
3 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
4 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
Декабрь
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- ИЗО
3 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
Январь
1 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
2 неделя
1. Развитие математических представлений
- Музыка
- Окружающий мир
3 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
Февраль
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- Физическая культура
3 неделя
- Развитие математических представлений
- Музыка
- Окружающий мир
4 неделя
- Обучение грамоте
- Развивающие игры
Март
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- ИЗО
3 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
4 неделя
- Обучение грамоте
- Музыка
Апрель
1 неделя
- Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
- Обучение грамоте
- Музыка
- Окружающий мир
3 неделя
1. Развитие математических представлений
- Развивающие игры
4 неделя
- Обучение грамоте
- ИЗО
Май
1 неделя
1. Развитие математических представлений
- Развивающие игры
2 неделя
1.Окружающий мир
2. Физическая культура
РОДИТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ
Тематика бесед с родителями
1. Готовность ребенка к школе.
(педагог-психолог, учитель)
2. Проблема здоровья будущего первоклассника.
(учитель, школьный врач)
3. Совершенствование мелкой моторики
мышц руки ребёнка. Пальчиковые
игры. (учитель)
4. Формирование зрительно-пространственных
представлений дошкольников. (учитель)
5. Развитие устной речи. (учитель,
логопед)
6. Роль игры в развитии ребенка.
(учитель)
7. Как относиться к обучению
чтению ребенка до школы? (учитель)
8. Роль семьи в адаптации ребенка
к школе. Стили семейного воспитания.
Родительские директивы. Методы
коррекции психического состояния.
(учитель, педагог-психолог)
9. «Круглый стол» по проблемам
начальной школы? (учитель, администрация
гимназии)
Библиография
- Богатырева А.Н., Бредихина Л.Д., Дубкова
В.К., Кошкина Э.Е., Оловаренко Л.В., Перминова
Л.Я., Семененко Л.А. Программа и методические
рекомендации по подготовке детей, не
посещавших детские дошкольные учреждения,
к поступлению в первый класс. Изд-во Курского
областного ИПК и ПРО, 1995.
- Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология.
Психическое развитие ребенка до поступления
в школу. - М.: Педагогическое общество
России, 2000.
- Галанов А.С. Психическое и физическое
развитие ребенка от трех до пяти лет:
Пособие для работников дошкольных образовательных
учреждений и родителей. - М.: АРКТИ, 2001.
- Крюкова С.В., Слободяник Н.П. Удивляюсь,
злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы
эмоционального развития детей дошкольного
и младшего школьного возраста: Практическое
пособие. -М.: Генезис, 1999.
- Кряжева Н.Л. Готов ли ребенок к школе?
- Ярославль: «Академия развития», «Академия,
Ко», 1999.
- Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального
мира детей. Ярославль: Академия развития»,
1997.
- Матвеева О.А. Развивающая и коррекционная
работа с детьми 6-12 лет. -М.: Педагогическое
общество России, 2001.
- Михайлова З.А. Игровые занимательные
задачи для дошкольников. Книга для воспитателя
дет.сада. - М.: Просвещение. 1990.
- Нефедова Е.А., Узорова О.В. Готовимся
к школе: Практическое пособие для подготовки
детей. - М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»:
«Премьера»: «Аквариум», 2000.
- Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая
готовность ребенка к школе: Пособие для
практических психологов, педагогов и
родителей. - М.: Гуманит.изд.центр «Владос»,
2001.
- Никитин Б.П. Ступеньки творчества или
развивающие игры. -М.: Просвещение, 1990.
- Савенков А.И. Одаренные дети в детском
саду и школе: Учеб. пособие для студ. высш.пед.учеб.заведений.
- М.: Изд.центр «Академия», 2000.
- Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: Психотехнические
упражнения и коррекционные программы.
- М.: Новая школа, 1995.
- Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. Развитие логического
мышления детей. - Ярославль: ТОО «Гринго»,
1995.
- Башаева Т.В. Развитие восприятия. Дети
3-7 лет. - Ярославль: Академия развития,
2001.
- Филиппова Ю.В. Общение. Дети от рождения
до 5 лет. - Ярославль: «Академия развития»:
Академия Холдинг», 2001.
- Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е., Первушина
И.М. Маленькие игры в большое счастье.
Как сохранить психическое здоровье дошкольника.
-М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.
- Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей.
Популярное пособие для родителей и педагогов.
- Ярославль: «Академия развития», 1997.
- Чиркова Т.И. Психологическая служба
в детском саду: Учебное пособие для психологов
и специалистов дошкольного образования.
-М.: Педагогическое общество России, 2001.
- Шарохина В.Л. Коррекционно-развивающие
занятия в средней группе: Конспекты занятий,
демонстрационный и раздаточный материал.
- М.: Прометей; Книголюб, 2002.
- Яковлева Н.Г. Психологическая помощь
дошкольнику. - СПб.: Валери СПД; М.: ТЦ
Сфера, 2002.
- Безруких М.М. Знаете ли вы своего ученика?
- М.: Просвещение, 1991.
- Завьялова Н.А. и др. Интегрированный
курс подготовки дошкольников к школе.
- Волгоград: Учитель, 2005.
- Федосова Н.А. Программа «Преемственность».
- Москва - Псков: ПОИ ПКРО, 1998.
- Доронова Т.Н. и др. На пороге школы. - М.:
Просвещение, 2002.
- Метлина Л.С. Занятия по математике в
детском саду. - М.: Просвещение, 1985.
- УМК «Гармония».
- Библиотека «Вестника образования».
- 2002. №2.
- Цукерман П.А., Поливанова Н.К. Введение
в школьную жизнь. - Томск: «Пеленг», 1992.
- Как готовить ребенка к школе/ Сост. Михайлова
Л.С. - Волгоград, 2002.
- Михайлова З.А. Игровые занимательные
задачи для дошкольников. - М.: Просвещение,
1985.
- Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе.
- М. Просвещение, 1986.
- Обучение, воспитание и развитие детей
шестилетнего возраста. - М.: Просвещение,
1999.
- Управителева Л.В. Скоро в школу. - М.: Первое
сентября, 2002.
- 365 развивающих игр/ Сост. Беляков Е.А.
- М.: Рольф, Айрис-пресс, 1998.
&
- Савина Л.П. Пальчиковая гимнастика для
развития речи дошкольников. – М.: «Родничок»,
1999.
- Светлова И.Е. Сравни и измерь. – М.: Изд-во
ЭКСМО-Пресс, 2001.
- Светлова И.Е. Повышаем интеллект и эрудицию:
Учебное пособие. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,
2001.
- Узорова О.В., Нефедова Е.А. Пальчиковая
гимнастика. – М., 2001.
- Урунтаева Г.А., Афонкина Ю.А. Практикум
по детской психологии. – М.: Просвещение:
Владос, 1995.
- Цвынтарный В. Играем пальчиками и развиваем
речь. – СПб, 1999.
- Узорова О.В., Нефедова Е.А. 350 упражнений
для подготовки детей к школе. – М.: ООО
«Изд-во Астрель», 2003.
&
- Журнал «Здоровый дошкольник» изд-во
«АРКТИ», 2003 г.
- Журнал «Подвижные игры» ООО «Изд-во
Астрель».
- Журналы «Дошкольное образование».
- Журнал «Спорт в школе» №4, 2005г.
&
- С.И. Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина
«Музыка и движение», «Просвещение», 2001г.
- Т.М.Орлова, С.И.Бекина «Учите детей петь»,
Москва «Просвещение», 2002г.
- О.П.Радынова «Слушаем музыку», Москва
«Просвещение», 2000г.
- Н.А.Терентьева «Музыка» музыкально –
эстетическое воспитание, Москва «Просвещение».
1994г.
- Ю.Д.Изместьева «Музыка» 1 класс, Волгоград
«Учитель – АСТ», 2002.