Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Сентября 2011 в 20:35, курс лекций
Каждый человек имеет довольно четкое представление о том что такое труд. Каждый знает что для обеспечения себя своей семьи необходимыми для жизни благами он должен трудиться. Человеческую деятельность традиционно называли «трудом», явно отдавая предпочтение мышцам, в крайнем случае, нервам. Но труд – глубокое, тонкое и одновременно широкое понятие. Труд как проявление главной способности человека к осознанной целенаправленной деятельности, адекватно может быть описан только в контексте современных представлений о человеке, его мыслительных способностях, возможностях взаимодействовать с окружающей средой и разумно ее использовать. Труд – это продукт мозговой деятельности человека. Это явление информационное, все ценностные аспекты трудовой деятельности человека относятся к конкретным ее проявлениям в виде продукции духовной, научной, изобретательской, производственной, предпринимательской.
Отношение субъекта производства к средствам труда зависит от характера труда, обусловливающего разделение функций между работником и средствами его труда. Исторически оно прошло несколько стадий:
Есть свои закономерности и в отношении человека к людям, которые участвуют вместе с ним в данном производственном процессе. Техника и технология производства предопределяют как должны соорганизоваться люди в масштабе первичной трудовой ячейки и на более высоких уровнях для получения конечного продукта, насколько зависимы они друг от друга по горизонтали в связи с конкретным технологическим разделением труда, как должны строиться отношения по вертикали (между руководителями и подчиненными) и т.д.
Кроме всего сказанного необходимо отметить, что огромную роль в общественных отношениях играет личность человека, в частности, личность, как труженик.
Проблема совершенствования личности как труженика обнаруживает ряд аспектов (профессиональный, нравственный). Общество должно стимулировать экономическими правовыми, идеологическими и иными средствами побуждать труженика к совершенствованию, но как сработают эти стимулы (и сработают ли вообще), в решающей степени зависит от индивида, его психологической установки, волевых качеств, общей культуры.
Совершенствование личности как труженика – процесс системный. И в настоящее время эта системность вырисовалась наиболее системно. От труженика требуются не только высокий уровень общеобразовательной подготовки (11-12 классов) плюс профессиональной (5 лет) подготовки, но и высокая нравственность. Такая постановка вопроса может вызвать недоумение: разве нельзя побудить к производительному, эффективному труду чисто экономическими или правовыми мерами? И так ли велика значимость нравственного начала?
Правильно
ответить на эти вопросы
можно только при
учете специфики
современного труда,
который все больше
наполняется творческим
содержанием. В этих
условиях дисциплина,
поддерживаемая извне (надсмотрщиком,
инспекцией) все больше
должна сменяться самодисциплиной,
самоконтролем, и главным
контролером при этом
выступают совесть и
моральные качества
личности.
11.
Понятие разделения
труда. Формы и
виды разделения
труда. Границы разделения
труда.
Исторический процесс, создающий предпосылки экономического, политического и интеллектуального развития человечества обусловил закономерность разделения труда.
«Хотя разделение труда существует не со вчерашнего дня, но только в конце прошлого века общества начали сознавать этот закон, который до того времени управлял ими почти без их ведома» – писал Э. Дюркгейм в 1893г.
Уже в древности некоторые мыслители отмечали важность обособления трудовых функций, но первым, кто попытался разработать теорию разделения труда, был Адам Смит, создавший сам этот термин. Закон разделения труда наиболее ранний из всех, зародился еще в рабовладельческом обществе, в условиях почти полного отрыва умственной деятельности от задач материального производства. Греческие мыслители активно отстаивали идеи естественной природы разделения между умственным и физическим трудом. Так, Платон общественное разделение труда сделал основным принципом построения своего идеального государства. Существенными чертами разделения труда в античную эпоху было развитие кооперации труда, без которой оснащенный примитивными орудиями труд рабов не мог бы обеспечить выполнение титанических работ. Труд организуется и разделяется различно, в зависимости от того, какими орудиями он располагает. Разделение труда в обществе и мастерской осуществлялось тогда не ради сокращения затрат времени на изготовление единицы продукции, а ради достижения совершенства продукта. В соответствии с двумя формами собственности в феодальную эпоху (земельной и корпоративной ремесленников) труд разделился на сельскохозяйственный и ремесленный. Отделение торговли от производства вызвало новое разделение труда – между городами. Следствием этого разделения труда было возникновение мануфактур, определяющих разделение труда внутри предприятий. Мануфактурное разделение труда создало предпосылки для возникновения крупной машинной индустрии. Приближение ко все большей синхронности операций положило начало стройной организации производства и непрерывности производственных процессов.
В настоящее время усиление разделения труда в промышленно развитых странах сопровождается повышением отраслевой и профессиональной мобильности в немалой мере за счет эффективности действия такого канала социальной циркуляции как образование. Разделение труда, побуждая рабочую силу к непрерывной отраслевой и профессиональной мобильности, способствует ее социальному продвижению и закреплению в среднем классе общества. Последний становится гарантом стабильности механизмов выработки общественного согласия.
По уровню разделения труда можно судить о развитии производительных сил общества. Чем выше степень разделения труда, тем выше уровень развития производительных сил.
Различают три взаимосвязанных вида разделения труда:
Общее и частное разделение труда изучаются другими экономическими дисциплинами. Объектом НОТ является единичное разделение труда. Главное внимание уделяется вопросу разделения труда между группами работников и отдельными работниками, занятыми на выполнении данного производственного задания.
Для того, чтобы повысить производительность труда, сократить производственный цикл необходимо обособить отдельные процессы и работы, т.е. произвести разделение труда. Вместе с тем, коллективный труд большого количества рабочих предполагает кооперацию их труда (по отдельным звеньям производства и рабочим местам, отдельным исполнителям и первичным трудовым коллективам).
Под разделением труда на предприятии понимается разграничение деятельности работающих в процессе совместного труда. По мере развития техники и технологии производственные процессы усложняются, что вызывает развитие и углубление разделения труда на предприятиях. Это связано с тем, что формы разделения труда влияют на специализацию, планировку и оснащение рабочих мест, их обслуживание, методы и приемы труда, его нормирование. Путем рационализации форм разделения и кооперации труда обеспечивается полная и равномерная загрузка исполнителей, координация и синхронность их работы.
Благодаря
разделению труда
усложняющиеся трудовые
процессы распадаются
на менее сложные
элементы, выполняемые
определенными
Внутрипроизводственное разделение труда заключается в выделении различных видов работ, представляющих собой частичные производственные процессы, и закреплении их за определенными работниками с целью повышения производительности труда на основе ускорения усвоения рабочими трудовых навыков, специализации орудий труда и рабочих мест, параллельности выполнения операций.
Разделение труда на предприятии одновременно производится в следующих основных формах:
Технологическое разделение труда осуществляется на основе расчленения процесса производства на стадии (заготовительную, обрабатывающую, сборочную), переделы, фазы, частичные технологические процессы и операции. С технологическим разделением труда связано разделение труда по отраслям предприятия, фазам и стадиям развития растений, видам работ. В рамках технологического разделения труда применительно к отдельным видам работ, в зависимости от степени дифференциации трудовых процессов, различается:
Пооперационное разделение труда предусматривает распределение и закрепление операций технологического процесса за отдельными работниками, расстановку работающих, обеспечивающую их рациональную занятость и оптимальную загрузку оборудования.
Предметное разделение труда предусматривает закрепление за конкретным исполнителем комплекса работ, позволяющих полностью изготовить изделие (сборка электророзетки и т.п.).
Подетальное разделение труда предполагает закрепление за исполнителем изготовления законченной части изделия или детали.
Функциональное разделение труда предусматривает обособление различных видов трудовой деятельности и выполнение конкретных работ соответствующими группами работников, специализирующихся на выполнении различных по содержанию и экономическому значению производственных или иных функций. Согласно функциональному разделению труда существует разделение всех рабочих на:
В отдельные функциональные группы выделяют руководителей, специалистов и служащих.
В рамках функционального разделения труда выделяются профессиональное и квалификационное разделение труда.
Профессиональное разделение труда осуществляется в зависимости от профессиональной специализации работающих и предполагает выполнение на рабочих местах работ в рамках той или иной профессии. Исходя из объемов каждого вида этих работ, можно определить потребность в работниках по профессиям как в целом по предприятию, так и по его структурным подразделениям.
Квалификационное разделение труда обусловлено различной сложностью работ, требующей определенного уровня знаний и опыта работников. Для каждой профессии устанавливаются состав операций или работ той или иной степени сложности которые регулируются согласно присвоенным тарифным разрядам или квалификационным категориям. На этой основе определяется численность работников по каждой профессии, квалификационным разрядам и категориям.
Выбор наиболее рациональных форм разделения труда зависит от типа производства, объема выпускаемой продукции, ее сложности и др. Поэтому их поиск предполагает обязательный анализ этих факторов и обоснование оптимальной границы разделения труда. Каждое разделение труда имеет свои разумные пределы. С социальной точки зрения чрезмерное разделение труда обедняет его содержание, превращает работников в узких специалистов. С физиологической точки зрения чрезмерное разделение труда приводит к его монотонности, вызывает повышенную утомляемость и, как следствие, высокую текучесть работников, занятых на таких работах. В связи с этим возникают большие сложности в организации производственных процессов. Требуются более детальные расчеты и тщательная подготовка для эффективного соединения в едином процессе узкоспециализированных работников.
Из этих особенностей разделения труда вытекают определенные ограничения. Существуют границы разделения труда:
Технологическая граница разделения труда определяется существующей технологией, которая делит производственный процесс на операции. Нижней границей формирования содержания операции является трудовой прием, состоящий не менее чем из трех трудовых действий, непрерывно следующих друг за другом и имеющих конкретное целевое назначение. Верхней границей разделения труда будет изготовление на одном рабочем месте всего изделия целиком.
Экономическая граница разделения труда обусловливается уровнем загрузки рабочих и длительностью производственного цикла. Разделение труда приводит к сокращению производственного цикла за счет параллельного выполнения операции, повышению производительности труда за счет специализации орудий труда и рабочих мест, ускорения освоения рабочими трудовых приемов и методов труда. Но чрезмерное разделение труда на основе дробления отдельных технологических операций приводит к нарушению пропорций в структуре затрат времени. При этом снижается время обработки, но увеличиваются такие элементы затрат, как время на установку и снятие деталей, межоперационную транспортировку предмета труда, межоперационный контроль, подготовительно-заключительное время. Оптимальным может быть вариант, когда общее влияние факторов, снижающих длительность производственного цикла, больше общего влияния противоположных факторов.
Информация о работе Труд и его социально-экономическая роль. Производительность труда