Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Августа 2011 в 22:52, дипломная работа
Цель исследования состоит в выявлении основных структурных, семантических, страноведческих и лингвокульторологических особенностей номинации в АСЭВС.
Исходя из цели исследования, ставятся следующие задачи:
1.сформулировать категориально-понятийный аппарат лингвистического и лингвокультурного анализа номинации в АСЭВС;
2.определить основные структурные особенности номинации в АСЭВС;
3.выявить основные семантические особенности номинации в АСЭВС;
4.раскрыть основные страноведческие и лингвокультурологические особенности номинации в АСЭВС;
5.установить продуктивность номинативных средств в АСЭВС.
Введение ………………………………………………………………..………4
Глава 1. Понятийно-терминологическая система лингвистического
и лингвокультурологичесого описания АСЭВС………………………..…....8
1.1. Вводные замечания………………………………………………..……….8
1.2. Проблема выделения АСЭВС как субстандартной формы существования национального языка…………………………………………………………...8
1.2.1. Понятие формы существования языка…………………………………8
1.2.2. Понятия национального языка и национального варианта языка……11
1.2.3. Место и структура лексического субстандарта в языковом субстандарте национального языка…..………………………………………………………14
1.3. Экзистенциальная сущность АСЭВС.……………………………………27
1.3.1. Из истории формирования АСЭВС…….………………………..……..27
1.3.2. Рабочее определение АСЭВС………………………………..…………30
1.4. Основные понятия номинативного анализа………………………………31
1.5. Выводы по Главе 1………………………………………………………..33
Глава 2. Особенности номинации в АСЭВС…………………………………36
2.1. Вводные замечания…………………………………..…………...……….36
2.2. Структурные особенности номинации в АСЭВС…………………..……36
2.2.1. Структурно-неотмеченные спортивные сленгизмы……………………36
2.2.2. Структурно-отмеченные спортивные сленгизмы ………………...……47
2.2.3. Продуктивность структурных типов и моделей в АСЭВС……………50
2.3. Семантические особенности номинации в АСЭВС……………………...55
2.3.1. Ономасиологические особенности спортивных сленгизмов …………55
2.3.2. Семасиологические особенности спортивных сленгизмов ...…………58
2.3.3. Продуктивность семантических средств номинации в АСЭВС....……62
2.3.4. Лингвострановедческий и лингвокульторологический компонент в семантике АСЭВС………………………………………………………………63
2.3.5. Продуктивность лингвострановедческих и лингвокульторологических средств номинации в АСЭВС……….…………………………………………..67
2.4. Выводы по Главе 2…………………………………………………………67
Заключение……………………………………………….……………………..69
Список литературы…………………………………………..…………………71
Список словарей……………………………………………….……………….76
Список Интернет-источников………….…………………….….……………..77
Приложение …………………………………………………………………….
В
данном определении форма
Полностью автономные формы существования языка создают ситуацию двуязычия или полной диглоссии – одновременного функционирования двух экзистенциальных языковых форм в пределах единой СКС и одного социума, выступающих как равнозначные средства коммуникации или языковые коды, на которые могут переключаться их носители в соответствии с социолингвистическими параметрами коммуникативного акта.
В качестве таких форм выступают: при двуязычии – национальные языки, при диглоссии – национальные варианты полинациональных языков, литературный язык, региональные и территориальные диалекты и интересующие нас так называемые «подъязыки», или «специальные языки». Степень автономности у названных форм различна: наивысшая – у национальных языков и национальных вариантов и наименьшая – у подъязыков.
Полуавтономные экзистенциальные формы языка создают ситуацию частичной диглоссии – одновременного функционирования отдельных структурных элементов фонетических, грамматических и лексических систем одной из двух взаимодействующих форм существования языка в пределах единой СКС и одного социума, выступающих как неравнозначные средства коммуникации или языковые коды, на которые могут переключаться их носители в соответствии с социолингвистическими параметрами коммуникативного акта. Здесь в качестве ведущей автономной формы, обеспечивающей коммуникацию на данном языке, выступает литературный язык.
В качестве подчиненных полуавтономных форм могут выступать различные социализированные локальные полудиалекты и городские говоры, социализированные этнические диалекты и социолекты.
Неавтономные формы существования языка создают ситуацию исключительно лексической диглоссии – одновременного функционирования ведущей экзистенциальной формы – литературного языка и лексической системы или отдельных строевых единиц другой подчиненной ей неэкзистенциальной формы в пределах единой СКС и одного социума, выступающих как неравнозначные средства коммуникации: первая - как целостный языковой код, обеспечивающий коммуникацию на данном языке, а вторая - как лексические элементы другого языкового кода, которые могут присутствовать в речи их носителей как отдельные вкрапления в соответствии с социолингвистическими параметрами коммуникативного акта (Коровушкин 2005а: 136).
В роли кодовых переключателей могут выступать как элементы просторечных лексических единиц, различных этнических и социальных диалектов, так и социолектизмы: различного рода коллоквиализмы, сленгизмы, вульгаризмы, жаргонизмы, арготизмы, пиджинизмы а также элементы других контактных или смешанных форм существования языка.
1.2.2. Понятия национального языка и национального варианта языка.
Понятие национального языка.
“Национальный язык можно очень кратко определить как “общий язык целой нации” (Ахманова 1969: 532, см.: Коровушкин 2005), также подчеркивая здесь его связь со сформировавшейся нацией, признаком и проявлением которой они выступает. Правда, здесь не ясен состав и функции его конкретных компонентов.
А. Д. Швейцер ограничивает понятие национального языка в условиях национального гомогенного языка совокупностью «литературный язык + диалекты, где (национальный) вариант литературного языка – это “региональная разновидность единого нормированного литературного языка”, а диалект – это “территориально замкнутая разновидность языка, ограниченная сферой народно-разговорной речи и противостоящая нормированному литературному языку” (Швейцер 1971: 18-19, см.: Коровушкин 2005). В данном подходе за пределами национального языка остаются социальные диалекты и другие формы существования языка.
Под национальным языком понимается исторически сложившаяся на данной территории, в определенном государстве и обществе, наивысшая, предельно устойчивая, наиболее комплексная и полифункциональная, системно организованная и иерархически структурированная, максимально стилистически дифференцированная экзистенциальная форма, как тип бытия языка, охватывающая все возможные в данном социуме формы существования языка и их единицы на всех лингвистических уровнях, и все имеющиеся сферы использования языка конкретной нации, и обладающая комплексной, варьирующей системой социолингвистических норм (Коровушкин 2005ж: 139).
В отечественном языкознании в последнюю четверть XX века наметилось особое направление лингвистических изысканий – теория языковых вариантов или языковой вариативности, объектно-предметной областью которой является изучение форм существования языка, языковых аллосистем – идеолектов, наречий, говоров, диалектов, территориальных, региональных и национальных вариантов языка (см. об этом, например: Коровушкин, 2005з: 161). В рамках этой теории, к 1980-м годам сложилось “понимание национального варианта языка как такой формы существования (разновидности) данной языковой системы, для которой характерны заметные для говорящих отличия в составе, свойствах, функциях и употреблении языковых средств, которые обнаруживаются в повседневно-разговорной, диалектной и литературной речи и находят известное отражение в местных нормах письменного литературного языка”; при этом в социолингвистическом аспекте “национальный вариант языка характеризуется четко осознаваемым престижем национального средства общения, обладающего всеми связанными с этой ролью общественными функциями” (Варианты полинациональных литературных языков, 1981: 6, 19).
Однако понятие «национальный вариант языка» все еще нуждается в уточнении, особенно, в плане определения основных существенных черт и критериев дифференциации этого и смежных с ним языковых объектов (Коровушкин, 2005ж: 140). В этой связи мы учитываем в нашем исследовании два подхода к данному явлению, предложенные А.И. Домашневым и А.Д. Швейцером. Ниже из подходов названных лингвистов излагаются без дополнительных комментариев те существенные позиции и характеристики данной социолингвистической сущности, которые мы полностью разделяем
Отмеченные выше черты национального варианта языка расширены и емко сформулированы в следующем принимаемом нами определении: национальный вариант языка обозначает “исторически сложившуюся, характеризующуюся системной и структурной развитостью и социально-этнокультурным статусом на уровне национального языка, коммуникативно самодостаточную и обладающую своим набором социолингвистических норм совокупность региональной разновидности единого литературного языка национального периода и функционирующих в пределах его ареала профессионально-корпоративных и эзотерических социолектов, а также социализированных территориальных (локальных) и этнических диалектов, полудиалектов, говоров, наречий и просторечия (низких коллоквиализмов, общих сленгизмов, вульгаризмов, различных жаргонов, арго и внелитературных фонограмматических форм), социализированность которых обусловлена преобладанием социальной дифференциации языка над территориально-этнической, профессионально-корпоративной и этико-стилистической” (Коровушкин, 2005з: 169).
1.2.3. Место и структура лексического субстандарта в языковом субстандарте
В
современной литературе наряду с
термином «substandard» употребляется
понятие «nonstandard». Термин «nonstandard»
был принят лингвистами для обозначения
использования в речи языковых вариантов,
которые даются в словаре с пометой «vulgar»
и «illiterate» и первоначально употреблялся
для обозначения речи необразованных
спикеров и социально непрестижных классов,
например, грамматические формы «can’t
hardly» «ain’t». В настоящее время чаще используется
термин «nonstandard» (ibid.: http://dictionary.reference.
Субстандарт
в англистике понимается как 1) пласт
лексики, противопоставленный стандарту,
не включая коллоквиализмы, кэнтизмы и
диалектизмы (Partridge, 1964: 293); 2) корпус слов
и выражений, часто используемых или понятных
довольно значительной части американского
общества, но не принятых в качестве официального
средства общения большинством его представителей
(Wentworth, Flexner, 1975: VI-XV); 3) нормированная подсистема
национального языка, отличающаяся от
стандарта характером нормы (Тонкова,
2007: 62-64); 4) несоответствие принятому в
обществе престижному стандартному варианту
английского языка (Random House Dictionary, 2010: http://dictionary.reference.
В данной классификации выделяются: стандарт (standard), нонстандарт (nonstandard)/субстандарт (substandard), кэнт (cant), жаргон (jargon), коллоквиализмы (cooloquialism), диалект (dialect), сленг (slang) (Lighter, 1994: XIV). Но у этих пластов лексики нет постоянных и строго установленных границ. К стандарту относится разновидность языка, используемая в словарях, преподавании в учебных заведениях и официальных документах. К нонстандарту (субстандарту) относятся такие неправильные с точки зрения грамматики, но широко используемые в каждодневном общении формы, как «ain’t», «might could», и пр. К коллоквиализмам относятся слова, используемые в неофициальной, непринуждённой беседе. Однако colloquial (разговорный) не совпадает полностью с понятием informal (неофициальный): неофициальными пластами лексики являются также сленг, жаргоны, диалекты. Диалекты определяются как региональные и социально-экономические разновидности языка. Кэнт понимается как разновидность языка, используемая преступным миром. Жаргон определяется как технический словарь, специфический для определённых занятий или профессий. Сленг является термином, определяющим слова, заметно отличающиеся по социальному критерию и использованию от слов стандартного языка. Сленг определяется как неофициальный, нестандартный, нетехнический вокабуляр. Сленг противопоставлен диалекту (региональной или социальной разновидности языка), с одной стороны, и жаргону (техническому словарю), с другой стороны (Lighter, 1994: X, XV-XVII).
В стратификации лексического субстандарта (нонстандарта) Э. Оха присутствует противопоставление «письменный тип речи – устный тип речи». К лексическому субстандарту Э. Оха относит (Oha, 2009: 24-25):
1)
общие разговорные слова (
2) профессиональные и социальные жаргоны (professional and social jargons). Жаргон – это разновидность языка со специфической лексикой и фразеологией. Жаргон обычно используется с целью скрыть что-то.
3)
вульгаризмы (vulgarisms). Вульгаризмы
определяются как
4)
диалектизмы (dialectal words). Диалектизмы
определяются как слова,
Проблему
нечёткости границ предлагается решить
следующим образом. Любая подсистема
общенародного языка состоит
из 3 групп языковых единиц: 1) абсолютно
неспецифические единицы –
В данной классификации упор делается на функционирование его лексических пластов на определённых социальных уровнях (Хомяков, 1971: 11-12). Выделяются два «культурных» уровня (Standard Level – Substandard Level) и две функциональные разновидности (Formal – Informal). Уровни и разновидности у В.А. Хомякова рассматриваются на разных принципах классификации и независимы друг от друга (см. схему 2):
Схема 2.
Literary | Formal Functional Variety Informal Functional Variety |
Standard Level |
Common | ||
Colloquial | ||
Low colloquial | Informal Functional Variety – Substandard Level | |
Slang | ||
Jargon | ||
Cant | ||
Vulgar |