Начальная подготовка девочек 7-8 лет в синхронном плавании
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2011 в 21:16, курсовая работа
Описание работы
Цель исследования: изучение особенностей начальной подготовки девочек 7-8 лет в синхронном плавании
Задачи:
1.Изучить современные вопросы в организационной структуре начальной подготовки в синхронном плавании
2.Рассмотреть возрастные особенности
3.Выявить особенности организации построения тренировочного процесса для девочек 7-8 лет
4.Рассмотреть степень эффективности программы начальной подготовки в синхронном плавании
Содержание работы
Введение
1.Методическая база и организация исследования
2.Результаты исследования
2.1 Современные вопросы организации структуры начальной подготовки в синхронном плавании
2.2 Возрастные особенности
2.3 Особенности организации построения тренировочного процесса для девочек 7-8 лет
2.4 Степень Эффективности программы начальной подготовки девочек 7-8 лет
1
3. Обсуждение результатов исследования
Выводы
Методические рекомендации
Библиографический указатель
Файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 206.50 Кб (Скачать файл)Эффективность предложенной методики преподавания занятий по начальной подготовке девочек 7-8 лет определялась в педагогическом эксперименте на группах спортсменок. Эксперимент длился 9 месяцев, с сентября по май. Спортсменки были представлены двумя группами: контрольной и экспериментальной.
В
контрольных испытаниях определяли
физическую, специальную, плавательную,
хореографическую подготовленность. Полученные
результаты вносили в итоговый протокол.
Библиографический указатель
- «Синхронное плавание». Партфенов В.А.–Киев, 1979 .
- «Диагностика чувства
темпа и одновременности движений у спортсменок
в синхронном плавании»
Беспалов Б.И., Леонов С.В.
Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2008. № 8. С. 12-17. - «Плавание. Программа» А.А. Кашкин, О.И. Попов.-М.: Советский спорт, 2004.-216 с.
- «Практика организации спортивно-игровой команды» Рыжонкин Ю.Я./Психология спортивной деятельности. - Казань, 1985.
- «Психология общения в спорте» Ханин Ю.Л.. – М.: Воронеж, 1995.
- «Структура многолетней подготовки пловца» М.Д. Башкеев. - Омск,2004.
- «Начальное обучение плаванию детей 5-6 лет на основе сюжетно-ролевых игр» Герасимова Ю.С. Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2009. № 9. С. 25-29.
- «Факторы, определяющие спортивные достижения в синхронном плавании» М.Н. Максимова. - Москва, 1991.
- http://fizkult-ura.ru
- «Техника классификационных фигур синхронного плавания» М.Н. Максимова. - Москва, 1990.
- «Возрастные особенности физического развития пловца» А.И. Нехвядович. Научно-исследовательский институт физической культуры и спорта Республики Беларусь, Минск. 2004. №5 С.23-25.
- «Освоение элементов синхронного плавания в дошкольном образовательном учреждении» Е.Ф. Жданкина. Уральский государственный технический университет – УПИ им. первого президента России Б.Н. Ельцина, Екатеринбург. 2009. №5.С.15.
- http://jenny2004.newmail.ru
- «Опыт работы советских тренеров с высококвалифицированными спортсменами по синхронному плаванию» И.П. Карташов. - Москва.1986.
- «Синхронное плавание. Программа» М.Н. Максимова.- Москва. 2007.
- «Совершенствование техники гребковых движений юных пловцов на этапе начальной подготовки» Погребной А.И., Аришин А.В., Скрынникова Н.Г. Теория и практика физической культуры. 2009. № 7. С. 44-47.
- «Специальная силовая подготовка синхронисток» Т.В. Рыбьякова.- Санкт-Петербург. 1991.
- http://revolution.allbest.ru
- Бальсевич В.К. Эволюционная биомеханика: теория и практические приложения // Теория и практика физической культуры. 1996.-№ 11. С. 15-19.
- Булгакова Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1979.- С. 17-25.1 б.Булгакова Н.Ж. Плавание. М.: Физкультура и спорт, 1984.- С. 12-14.
- Косов Б.Б. Психомоторное развитие младших школьников: Методические разработки. М., 1989 - 110 с.
- Панарин Б.Г. Методика обучения плаванию на основе формирования автоматизации плавательных движений на суше //Теория и практика физической культуры., 1991.- С. 21 - 91.
- Семенов А.В. Формирование двигательной готовности при обучении спортивной технике плавания :Автореф. дисс.канд.пед. наук М., 1992.- 23 с.
- Стамбулова Н.Б. Возрастные психологические особенности детей школьного возраста и их учет в процессе физического воспитания. /Методические указания.- Л., ГДОИФК,- 1988.- 39 с.
- Белоковский В.В. Художественное плавание. М.: Физкультура и спорт, 1990.- 112 с.
- Казаковцева Т.Н. Обучение плаванию дошкольников // Дошкольное воспитание. 1991.-№ 1.- С. 17-22 .
- Миленина О.Е. с соавт. Синхронное плавание: Правила соревнований.- М.: Советский спорт, 1986.- 83 с.
- Абсалямов Т.М. Булатова М.М. Булгакова Н.Ж. Учебник для вузов (под ред. Платонова В.Н.) 2000.
- Большой энциклопедический словарь: В 2 т. – М., 1991. – Т. I.-С. 306.
- Гончаров В.Д. Человек в мире спорта. – М., ФиС, 1987
- Озолин Н. Г. Настольная книга тренера. Наука побеждать., 2006., 864с.
- Синхронное плавание. Парфенов В. А., Кононенко Ю. А., Киев, «Здоров'я», 1979. - 104 с.
- Вайцеховская Е. Жизнь вверх ногами // Спорт-экспресс. - 1999. - № 9. - С.18-22.
- Лисицкая Т. С. Хореография в гимнастике. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 176 с
- Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. Учебное пособие для ин-тов физ. культуры. –– М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.
- http://www.games-olimpic.ru/
Приложение
Таблица 5
Результаты тестов по физической подготовленности
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа
| Контрольная группа | ||||
| (m-M)^2 | (m-M)^2 | |||
| № | до | после | ||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ||||
| 8 | ||||
| 9 | ||||
| 10 | ||||
| 11 | ||||
| 12 | ||||
| Ср.зн. | ||||
| d | ||||
| коэф. Вариации | ||||
| m | ||||
| f | ||||
| р | ||||
| Tr | ||||