Уильям Шекспир
18 Декабря 2010 в 03:41, реферат
Поэт, актёр и драматург Уильям Шекспир (англ. William Shakespeare) родился 23 апреля 1564 года в местечке Стретфорд-на-Эйвоне в Великобритании. Шекспир был автором по меньшей мере 17 комедий, 10 хроник, 11 трагедий, 5 поэм и цикла из 154 сонетов.
Поэмы Шекспира
03 Июня 2012 в 21:29, реферат
Обе поэмы Шекспира (“Венера и Адонис” и “Лукреция”) посвящены знатному лицу - графу Саутгемптону. Раболепный язык посвящений, расточаемых по адресу Саутгемптона, было бы неверно истолковывать как проявление плебейского низкопоклонства перед знатью. Шекспир просто следовал обычаю своего времени.
Создавая поэмы, Шекспир исходил из иных художественных принципов, чем те, которыми он руководствовался при создании пьес. В пьесах ощущается дыхание подлинной жизни. В них кипят настоящие человеческие страсти, происходит борьба и мир предстает в движении человеческих судеб. Возвышаются одни, падают другие, счастье и беда сменяют друг друга, и, как бы ни была невероятна обстановка действия, люди, которых мы видим в драмах, - реальные человеческие характеры
Вильям Шекспир
07 Апреля 2011 в 11:39, доклад
Вильям Шекспир родился в 23 апреля 1564 года в городке Стретфорд на Эване, почти в самом центре Англии. Отец его Джон Шекспир был зажиточным человеком, по специальности перчаточником. Он пользовался уважением своих сограждан: его несколько раз выбирали на почетные должности, например, членом городского совета и один раз даже мэром города. Маленький Шекспир учился в местной школе, где главным предметом общения был латинский язык и элементарные сведения по античной истории и литературе. По окончании учения он был некоторое время помощником учителя в той же школе. Восемнадцати лет он женился на Анне Хезуэй, дочери соседнего землевладельца. От этого брака у него было несколько детей.
Шекспир и современность
16 Февраля 2015 в 15:06, контрольная работа
Вильям Шекспир – один из величайших «титанов» эпохи Позднего Возрождения. Ренессансные идеи с огромной художественной силой воплощены им в сфере театра. Имя Шекспира стоит в одном ряду с именами великих мастеров искусства. Вторая половина XVI века – это время кризиса идей гуманизма. Обнажается трагическая сущность жизни Человека. Неразрешимы её конфликты. Бесплодна борьба со стихией, будь то мировое Зло, силы природы или бушевание собственных страстей.
Анализ произведения Шекспир "Гамлет"
27 Ноября 2011 в 22:17, контрольная работа
Шекспир жил в эпоху Возрождения — эпоху создания национальных государств, необычайного расцвета ремёсел и искусств, науки и торговли. Для творчества Шекспира всех периодов характерно гуманистическое миросозерцание: интерес к человеку, к его чувствам, стремлениям и страстям, скорбь о страданиях и непоправимых ошибках людей, мечта о счастье для человека и всего человечества.
Пятый акт как итог трагедии Шекспира "Гамлет"
25 Апреля 2013 в 07:27, реферат
Темы пьесы хорошо прослеживаются даже в цитатах, которые вошли в обиход. «Бедный Йорик» - обращается к черепу Гамлет. В этом монологе раскрывается глобальная тема ничтожности человека перед смертью. Будь то великий полководец или придворный шут. В данном случае образ смерти метафизичен и связан с очищением, искуплением. «Быть или не быть» - проблематика нравственного выбора проходит через все произведение, но достигает своего пика именно в этом монологе.
Шекспир как представитель эпохи возрождения
22 Февраля 2011 в 00:55, курсовая работа
Жизнь Шекспира была так же многогранна, как и созданные им произведения. Можно даже сказать, что у него была не одна, а несколько жизней. Один Шекспир - это тот, который был сыном, влюбленным, мужем, отцом и другом. Но об этом мы знаем меньше всего. Его личная жизнь осталась для нас загадкой. Мы больше знаем о другом Шекспире - деловом человеке, который вступил в самостоятельную жизнь почти без всяких средств и должен был зарабатывать упорным трудом.
Трагедии Шекспира как размышления о сути бытия
02 Февраля 2012 в 21:15, контрольная работа
Актуальность выбранной темы. Когда говорят, что Шекспир видел больше, чем понимал, тем самым высокомерно умаляют мощь его разума. Шекспир не строил концепций, но его философия жизни и философия человека предвосхитили глубочайшие философские сочинения.
«Шекспира можно по-разному толковать, но с ним нельзя спорить», - говорил Михоэлс, - «ибо, в конечном счете, он всегда оказывается прав. Ибо за правдой Шекспира – жизнь».
Экранизация «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира от Франко Дзеффирелли
25 Мая 2012 в 19:52, реферат
Ромео и Джульетта – сила и хрупкость, нежность и мужество, юность и жертвенность… Для всего мира их имена являются символом чистой и настоящей любви, победившей вражду, ненависть и коварство. Красота их чувств, сила их высокого нравственного подвига уже многие века продолжает восхищать нас и вселяет надежду, что истинная любовь есть, она все же существует.
Проблема добра и зла в произведении У.Шекспира (на примере трагедии «Гамлет»)
28 Ноября 2011 в 16:54, статья
Великий английский драматург У.Шекспир жил в эпоху Возрождения. Особенность эпохи Возрождения составляет развитие человеческой личности, мощный рост активности, инициативы и таланта человека. Принцип свободного развития человеческой личности становится идейным знаменем Возрождения. Средневековая мораль покорности и аскетизма становится несовместимой с прогрессивным развитием общества.
Особенности комического в произведении Вильяма Шекспира «Бесплодные усилия любви»
21 Марта 2011 в 16:18, курсовая работа
Комедии Шекспира почти свободны от сатирических элементов. Остроумное и весёлое в них не связано с осмеиванием пороков отдельных лиц или всего общества. Оно здесь результат проделок или следствие забавных случайностей, совпадений или недоразумений. Юмор сопутствует в комедиях Шекспира лиризму, подчас переплетается, с ним. Шекспировским комедиям присущ смех, но не осмеяние. Его комедии можно в полном смысле слова назвать праздничными, потому-что они пробуждают радость и веселье. Они являются праздничными еще и в другом смысле.
У. Шекспир и Н.С.Лесков. Сопоставительный анализ героинь Леди Макбет и Катерины Измайловой
13 Декабря 2017 в 18:56, научная работа
Главным в русской и зарубежной литературе всегда был образ человека, иногда поражающий силой и широтой характера, вольностью, а иногда- мелкой душонкой. Тем более интересно наблюдать за развитием сюжета, когда в центре - женский характер, неординарный, сильный, противоречивый, и загадочная, необычная женская душа и натура. Так у Шекспира Леди Макбет стала символом зла, у Островского свободолюбием, у Лескова – желания изменить свою жизнь, не останавливаясь ни перед чем.
Способы перевода паремиологических единиц с английского языка на русский на материале трагедии Уильямма Шекспира “Ромео и Джулье
08 Ноября 2014 в 22:12, курсовая работа
Цель данной работы – изучить способы перевода паремиологических единиц с русского языка на английский на материале трагедии Шекспира “Ромео и Джульетта ".
Для выполнения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
изучить понятие, сущность, и привести общую характеристику паремиологической единицы;
описать виды и функции паремиологических единиц;
Исследование фразеологических оборотов в трагедии В.Шекспира «Ромео и Джульетта» с точки зрения семантической устойчивости их компонент
27 Февраля 2011 в 21:51, курсовая работа
Целью данной работы стало исследование «шекспиризмов» с точки зрения семантической слитности их компонентов (согласно классификации академика В.В.Виноградова), а также различные виды их перевода для достижения максимальной адекватности их восприятия.
Актуальность данной работы заключается в том, что этот аспект изучения фразеологии имеет особое значение, так как большая часть фразеологизмов, заимствованных из произведений Шекспира, сохранили свою первоначальную иноязычную форму и поэтому получили название «шекспиризмы». Для изучающих английский язык как иностранный этот слой языка представляет трудность при освоении, но зато после освоения «шекспиризмов» мы можем более осмысленно читать произведения В.Шекспира в оригинале, не сомневаясь в том, что мы правильно поняли смысл того или иного выражения.