Предмет психологии
Реферат, 23 Марта 2015
Предметом общей психологии являются особенности и механизмы функционирования психики. В процессе становления психологии как науки происходила динамика (изменение) предмета психологии.
Предмет и задачи психологии
Реферат, 19 Декабря 2011
Сам термин «Психическое» происходит от греческого слова «псюхе», что значит «душа».
Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и формирование психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.
Предмет и задачи психологии
29 Января 2010
Введение
Вопрос 1.Психология как наука
Вопрос 2.Предмет психологии
Вопрос 3.Задачи психологии
Вопрос 4.Современная психология и её место в системе наук
Заключение
Список используемой литературы
Предмет социальной психологии
Контрольная работа, 04 Февраля 2011
Предметом исследования в социально-психологической науке являются различного рода контакты между людьми. Эти контакты могут быть непосредственными, как говорится, "лицом к лицу". Они бывают и опосредствованными: например, путем использования средств массовых коммуникаций - прессы, радио, телевидения, кино, Интернета. Таким образом осуществляется влияние на людей не только со стороны тех или иных лиц, но и отдельных социальных групп, и общества в целом. Контакты между людьми могут быть случайными и сравнительно непродолжительными, как разговор двух попутчиков в одном купе железнодорожного вагона.
Предмет, задачи и методы психологии
Контрольная работа, 07 Декабря 2011
1. Какие основные типы явлений изучает современная психология?
2. Какие основные отрасли существуют в современной психологии?
Предмет, задачи и методы психологии
Контрольная работа, 28 Сентября 2011
Задача психологии - объяснить поведение разных людей, описать особенности поведения людей разного возраста в разных ситуациях. А вот как помочь людям развиваться, учиться, как их воспитать, чтобы они стали достойными людьми - этим уже в строгом смысле занимается не психология, а педагогика. Объяснение и описание, рекомендации по использованию методик - это психология. Формирование и воспитание, методы влияния и технологии - это педагогика.
Предмет, объект и методы психологии
Доклад, 17 Марта 2011
Понимание предмета психологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Различные мыслители, представители различных школ и течений в зависимости от статуса, занимаемого психологией в системе знаний, от объяснительного принципа, которым руководствовались мыслители, школы и течения, используемых методов познания высказывали и высказывают различное понимание предмета психологии
Предмет, объект и методы психологии
27 Сентября 2009
Реферат по психологии: "Предмет, объект и методы психологии"
Предмет и задачи возрастной психологии
Курсовая работа, 20 Сентября 2011
Объект исследований - закономерности развития и формирования личности.
Предмет - возрастная динамика психики человека, онтогенез психических процессов и психологических качеств личности.
Возрастная психология отмечает те сравнительно медленные, но основательные количественные и качественные изменения, которые происходят в психике и поведении детей при их переходе из одной возрастной группы в другую. Обычно эти периоды охватывают значительные периоды жизни, от нескольких месяцев для младенцев до ряда лет для детей старшего возраста.
Предмет и методы психологии управления
Реферат, 27 Сентября 2011
Психология управления предоставляет знания, которые возможно использовать при решении проблемы управления деятельностью трудового коллектива.
Особенностью психологии управления является то, что ее объектом является организованная деятельность людей. Организованная деятельность - это деятельность людей, объединенных в одну организацию, подчиняющихся правилам и нормам этой организации и выполняющих заданную им совместную работу в соответствии с экономическими, технологическими, правовыми, организационными и корпоративными требованиями.
Предмет и задачи возрастной психологии
Контрольная работа, 20 Марта 2013
В детстве, а затем и в отрочестве человек проходит величайший путь в своем индивидуальном развитии, вбирая в себя не только типические черты своих современников, но и духовные предтечи - чувства, мысли и надежды всех предшествующих поколений, трансформированных в мифологиях, сказках, исторических, художественных и научных трудах. Природные предпосылки, соединенные с условиями жизни, внутренней позицией ребенка и создают то удивительное таинство, которое движет развитием душевной сферы. Уже в детстве ребенок способен подняться к откровениям добра, сочувствия, понимания, но он же способен низвергнуть себя к демонам темных побуждений
Предмет и задачи социальной психологии
06 Ноября 2010
Актуальность данной тематики обусловлена тем, что изучение истории социально-психологической мысли имеет большое значение не только с точки зрения повышения эрудиции психолога или социолога, но и для более углубленного и четкого представления о существе науки, ее проблематике и, наконец, о ее предмете. История социальной психологии как науки значительно «моложе» истории того, что можно назвать «социально-психологическим мышлением»
Предмет и задачи инженерной психологии
Реферат, 16 Июня 2015
По мнению Б.Ф.Ломова инженерная психология как наука имеет двойственный характер. С одной стороны, это самостоятельная психологическая наука, изучающая человека-оператора во всей полноте проявлений психики в трудовом процессе. С другой стороны, в инженерной психологии имеет место выраженный технический, инженерный аспект, касающейся конструирования техники и организации управления технологическими процессами. Возникает задача согласования конструкций машин с психологическими и физиологическими характеристиками человека.
Предмет и задачи психологии управления
08 Сентября 2010
В контрольной работе дается определение понятия «психология управления», рассматриваются предмет и задачи управления психологии
Предмет и задачи современной психологии
21 Ноября 2010
Что такое психология
2. Возникновение психологии
3. Проблемы психологии
4. Предмет психологии
5. Задачи структура и методы современной психологии
6. Место психологии в системе наук
7. Человек как предмет общей психологии
Заключение
Предмет и задачи клинической психологии
Творческая работа, 19 Мая 2013
Понятие медицинской психологии в различное время имело всевозможные акценты. Возникновение научной медицинской психологии датируется концом XIX в., тогда американец Лайтнер Уитмер (1867-1956), учившийся в Лейпциге у Вундта, использовал понятие медицинской психологии, основав первую эмоциональную больницу и 1-ое специализированное клинико-психологическое издание «The Psychological Clinic». С 1917 года клиническая психология как организация изыскателей и практиков представлена Южноамериканской ассоциацией медицинской психологии (после чего включена в Южноамериканскую эмоциональную ассоциацию, АРА). В немецкоязычных государствах с начала XX в. в психологии было много научных и фактических направлений, которые возможно отнести к сфере медицинской психологии; хотя само понятие оформилось лишь 1950-ых годах.
Предмет и система юридической психологии
Контрольная работа, 27 Июня 2015
Юридическая психология включает в себя различные области научных знаний, является прикладной наукой и в равной мере принадлежит как психологии, так и юриспруденции. В области общественных отношений, регулируемых нормами права, психическая деятельность людей приобретает своеобразные черты, которые обусловлены спецификой человеческой деятельности в сфере правового регулирования.
Предмет и задачи психологии и педагогики
Реферат, 16 Марта 2011
Психология – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Формально психология сформировалась в 1879 году.
Предмет познания психологии – самый сложный из известных явлений – психика человека; объект психологии - обоснование закономерностей возникновения развития и функционирования психики.
Предмет и задачи педагогической психологии
Курсовая работа, 18 Февраля 2011
Педагогическая психология - это отрасль психологии, изучающая закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания[6]. Педагогическая психология изучает процесс учения: его структуру, характеристики, закономерности протекания. Педагогическая психология исследует также возрастные и индивидуальные особенности учения. Центральное место занимает изучение условий, дающих наибольший эффект развития
Предмет і основні завдання психології праці
Лекция, 27 Мая 2015
Людина живе не ізольовано від навколишнього середовища, явищ, подій, які відбуваються в світі. Вона постійно перебуває у взаємодії з різними факторами як біологічного, так і спеціального характеру.
Тоді, коли активно розвивається науково-технічний прогрес, коли відбуваються зміни у всіх сферах життя, важливого значення набув психологічний фактор. Сьогодні важко створити повноцінний психологічний комфорт. З виникненням нових видів техніки збільшилась швидкість роботи обладнання, зріс потік інформації, що спричиняє стійке та постійне збудження психіки людини.
Психология: ее предмет и задачи исследования
Контрольная работа, 09 Октября 2014
Память является одной из наиболее изученных сфер психической деятельности. Изучению ее механизмов, особенностей, способов запоминания, причин забывания и других аспектов посвящено огромное количество работ во всем мире. В свойствах памяти проявляется способность психики постоянно накапливать и трансформировать информацию. Эта способность носит универсальный характер, охватывает все сферы и периоды психической деятельности и может во многих случаях осуществляться автоматически, бессознательно.
Предмет и задачи дифференциальной психологии
Контрольная работа, 25 Января 2012
Сам термин "дифференциальная психология" был введен Штерном в 1900 году. Он один из первых ученых собрал современные ему представления о различиях между людьми и на основе этого разработал целую концепцию “Психология индивидуальных различий”, а затем добавил к индивидуальным различиям вопросы, связанные с групповыми различиями и обозначил эту область, как “дифференциальная психология”.
Предмет, задачи и методы возрастной психологии
Курс лекций, 02 Мая 2012
1. Объект возрастной психологии
2. Предмет возрастной психологии
3. Исследовательские задачи возрастной психологии
4. Практические задачи возрастной психологии
5. Чем отличается психология развития и возрастная психология?
6. Общегенетический и индивидуальный подходы к развитию
7. Интенсивный и экстенсивный подходы к развитию
8. Конструктивный и реконструктивный подходы к развитию
Объект, предмет и методы возрастной психологии
Контрольная работа, 21 Февраля 2012
Психология как самостоятельная наука определилась в 60-е годы XIX века. Первым вариантом экспериментальной психологии как самостоятельной научной дисциплины явилась физиологическая психология немецкого ученого В. Вундта. В 1879 году в Лейпциге Вундт открыл первую в мире экспериментальную психологическую лабораторию. Уже в XX веке в психологии стали выделяться различные отрасли, постепенно приобретающие статус самостоятельных научных дисциплин.
Объект, предмет и задачи психологии управления
Лекция, 10 Декабря 2010
Психология управления-рездел психологии изучающий психологические закономерности психолого-человеской деятельностью с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления. Процесс управления реализуется в деятельности руководителя, в которой психология управления выделяет следующие моменты: диагностика и прогнозирование состояния и изменений управленческой подсистемы; формирование программы деятельности подчиненных, направленной на изменение состояний управляемого объекта в заданном направлении; организация исполнения решения.
Медицинская психология - предмет, задачи, методы
Реферат, 07 Апреля 2011
История медицинской психологии в нашей стране неразрывно связана с именем В.Н.Мясищева и институтом им. В.М. Бехтерева, в котором он проработал всю жизнь. В.Н.Мясищев внес значительный вклад в развитие отечественной медицинской психологии, определив, собственно говоря, ее научное и практическое значение для медицины в целом и для психотерапии в частности, существует и развивается его научная школа. Во многом благодаря подвижнической научной, педагогической и организаторской деятельности В. Н. Мясищева институт им. В. М. Бехтерева стал ведущим научным, практическим и учебным центром медицинской психологии и психотерапии в нашей стране.
Понятие, предмет и задачи криминальной психологии
Контрольная работа, 04 Апреля 2015
Актуальность темы исследования связана с тем, что начало XXI века скорее всего останется в исторических анналах как время переоценки приоритетных направлений в сфере борьбы с преступностью.
Преступление — одно из крайних проявлений человеческого зла. За ним всегда стоит конкретное лицо, член нашего общества, который в значительной степени является отражением его изъянов и пороков
Становление предмета психологии: основные подходы
Курсовая работа, 28 Октября 2012
Цель работы – изучение процесса становления предмета психологии во всей своей динамике, его особенности в каждом периоде.
Для реализации данной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотрим психологию как науку о душе, о сознании, о поведении, и о психике.
Одним словом, процесс развития знаний о психике человека, системе его психики, характере, темпераменте продолжался на протяжении столетий, и сам этот процесс не менее важен, чем результат - наука психология.
Анализ объекта и предмета в когнитивной психологии
Курсовая работа, 01 Июня 2012
Целью данной работы является сравнительный анализ объекта и предмета в когнитивной психологии и бихевиоризме.
Для достижения поставленной цели необходимо определиться с задачами. Исходя из цели исследования рассмотрены следующие задачи: изучить сравнительный анализ объекта и предмета в когнитивной психологии и бихевиоризме, анализ объекта и предмета в когнитивной психологии.
Отличие предмета социологии от социальной психологии
Контрольная работа, 11 Января 2015
Социология отнюдь не умозрительная наука. Во-первых, потому, что она опирается на мощную экспериментальную базу, успешно используемую также и другими общественными науками, во-вторых, потому, что сама служит надежной теоретической опорой социальной практики.
Психология как наука, особенности предмета психологии
27 Октября 2009
Введение
1. Явления, изучаемые в психологии
2. Особенности предмета психологии
3. Методы исследования в психологии
4. Отрасли психологии
Заключение
Список используемой литературы
Объект, предмет и задачи психологии и педагогики как науки
10 Марта 2010
Педагогика - это наука о воспитательных отношениях. Воспитательные отношения возникают "в процессе взаимосвязи воспитания, образования и обучения с самовоспитанием, самообразованием и самообучением. Так же педагогику можно определить как науку о том, как воспитывать человека, как помочь ему стать духовно богатым и творчески активным.
Предметом педагогики как области научного познания является особая функция общества - воспитание. Поэтому педагогику можно назвать наукой о воспитании.
Объектом исследования в педагогике является "человек, развивающийся в результате воспитательных отношений"
Предмет, основные категории и задачи психологии делового общения
Контрольная работа, 01 Октября 2011
Общение с людьми – это наука и искусство. Искусство общения, знание психологических особенностей и применение психологических методов крайне необходимы специалистам, работа которых предполагает постоянные контакты типа «человек-человек», а значит и тем сегодняшним студентам, которые завтра станут юристами, менеджерами, руководителями различных организаций.
Введение в медицинскую психологию. Предмет медицинская психология
Реферат, 18 Июня 2015
Понятие клинической психологии в разное время имело различные акценты. Зарождение научной клинической психологии датируется концом XIX в., когда американец Лайтнер Уитмер (Ligthner Witmer) (1867-1956), учившийся в Лейпциге у Вундта, ввел понятие клинической психологии, основав первую психологическую клинику и первый специальный клинико-психологический журнал «The Psychological Clinic» (об истории клинической психологии см. часть II). С 1917 г. клиническая психология как организация исследователей и практиков представлена Американской ассоциацией клинической психологии (впоследствии интегрирована в Американскую психологическую ассоциацию, АРА). В немецкоязычных странах уже с начала XX в. в психологии существовало большое количество научных и практических направлений, которые можно отнести к сфере клинической психологии; но само понятие как таковое оформилось только в середине XX в. Так, в 1946 г. Гельпах издал труд по клинической психологии (Hellpach, 1946), имея в виду психологию соматической медицины. Шрамль (Schraml, 1970, S. 21) одним из первых в немецкоязычных странах предложил понимать клиническую психологию гораздо шире, чем просто как психологию в клинике.
Предмет возрастной и педагогической психологии на современном этапе
23 Марта 2010
Возрастная психология и педагогика - это наука, которая пытается изучить закономерности психического развития человека, нормального человека. Таким образом, она ставит важнейшие вопросы о существовании самих закономерностей, о степени их всеобщности, то есть обязательности для всех. В то же время появляется вопрос (и весьма конкретный) о том, что такое психическое развитие и кто его может определить. Кроме того, появляется вечный философский вопрос - вопрос о том, какого человека считать нормально развивающимся. Если вы отнесете эти вопросы к себе в таком, например, виде, то почувствуете, насколько они могут быть важными
Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии
Контрольная работа, 07 Сентября 2012
Психология - и очень старая и совсем молодая наука. Имея тысячелетнее прошлое, она тем не менее вся еще в будущем. Ее существование как самостоятельной научной дисциплины едва насчитывает столетие, но можно с уверенностью сказать, что основная проблематика занимает человеческую мысль с тех самых пор, когда человек начал задумываться о тайнах окружающего его мира и познавать их.
Известный психолог конца XIX - начала XX в. Г. Эббингауз сумел сказать о психологии очень лаконично и точно: «У психологии огромная предыстория и очень короткая история». Под историей имеется в виду тот период в изучении психики, который ознаменовался отходом от философии, сближением с естественными науками и организацией собственного экспериментального метода. Это произошло в последней четверти XIX в., однако истоки психологии теряются в глубине веков.
Предмет, проблемы и методы исследования в психологии возрастного развития
04 Ноября 2010
Предмет возрастной психологии. Понятие возрастной психологии и психологии возрастного развития, общее и различное в их содержании. Определение предмета возрастной психологии. Возрастные эволюционные, революционные и ситуационные изменения психологии и поведения детей. Возрастное сочетание психологии и поведения индивида как предмет исследования в психологии .возрастного развития. Дви жущне силы, условия и законы психического развития как предмет возрастной психологии.
Психология как наука: объект, предмет, методы исследования. Место психологии в системе наук
Контрольная работа, 23 Марта 2013
Психология – (psyche- душа, и logos-наука)- одна из основных наук о человеке. Она возникла еще в древней Греции, на рубеже VII-VI вв. До н. э, когда люди впервые начали задаваться вопросами о значении души, о различиях в душах животных и человека, о функциях и способностях души.
Для чего изучают психологию? Все мы живем среди людей и волей обстоятельств должны понимать, учитывать психологию людей, учитывать свои индивидуальные особенности психики и личности. Все мы в той или иной степени психологи. Но наша житейская психология только выиграет и обогатится, если мы дополним ее научными психологическими знаниями.
Взаимодействие руководителя и подчиненного как предмет социологии и психологии управления
24 Октября 2010
Проблема взаимодействия руководителей и подчиненных весьма актуальна для современной науки и практики. В центре внимания находятся вопросы эффективности управления, стиля руководства, авторитета руководителя, улучшения социально-психологического климата в коллективе
Понятие социальной психологии. Предмет, задачи и структура социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания.
23 Октября 2009
Предмет социальной психологии.Задачи социальной психологии. Структура современной социальной психологии, ее место в системе научного познания.