Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Апреля 2012 в 20:45, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".
§ Эффект снова (только это…)
§ Эффект Веблена (престиж от высокой Р)
§ Эффект цены
Покупательское поведение
9. Социально-психологический климат в коллективе.
Психологический климат- это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей, климат отношений между людьми в организации состоит из трех составляющих. Первая составляющая - это социальный климат, который определяется осознанием общих целей и задач организации. Вторая составляющая - моральный климат, определяющийся принятыми моральными ценностями организации. Третья составляющая- это психологический климат, т.е. те неофициальные отношения, которые складываются между работниками.
В целом, этот феномен принято называть
социально-психологическим
10. Экономическое поведение человека.
Экономическое поведение – предпочтение в очерёдности выбора, способ выбора действия и основания, по кот принимается решение о выборе.
Эконом поведение формируется следующими психологическими процессами:
§ Мотивацией
§ Системой ценностей
§ Процессом переработки инф-ции внутренней и внешней среды
§ Соц явлений и процессов
§ Сопастовление выгоды
§ Субъективными критериями успеха и неудач
Своеобразие эконом поведения производителей и потребителей складывается под влиянием объективных и субъективных факторов, ограничивающих возможности чел.
Объективные факторы:
§ Приоритетные механизмы распределения планов
§ Традиции и технологии
§ Средства и издержки производства
§ Цены
§ Доходы
§ Законы спроса и предложения
§ Возрастные циклы людей
Субъективные факторы: процесс
принятия решений индивидом о
приобретении или производстве того
или иного вида благ в зависимости
от социокультурной и
Стадии принятия решений:
1. Создание проблемы и поиск инф-ции
2. оценка найденных вариантов
3. решение о приобретении и производстве
4. соотношение выбора состояний удовлетворённой или неудовлетворённой потребности.
11. Жизненная среда и управление
– условие и источник
Среда – это то, что нас окружает, это все условия, которые влияют на нас биологическое понятие среды). Это соотношение между людьми и окружением (эмоциональный фактор). Это мы, средовые факторы создаются самим человеком и человек оказывает на них влияние. Это элемент сверх системы, где существует обмен материалами, энергией и информацией.
Окр среда включает психолог характеристику, кот отражается в том, какие отклики, чувства вызывает окр среда, ускоряет или подавляет наши действия.
7 видов информации, кот хар-т ситуацию восприятия окр:
- среда не имеет опред строгих рамок во времени и пространстве
- среда возд-т на все чувства инф-ю о среде мы получаем из сочетания всех органов.
- среда дает не только главную, но и переферическую инф-ю
-среда создает больше инф-и, чем мы способны понять
-сред восприн-ся в тесной связи с практич деятельностью
-среда обладает психол и символич значениями
- среда воздействует как единое целое
12. Эффективность
различных методов
§ Авторитарный стиль (жёсткое единоличное принятие решения, жёсткий контроль, отсутствие интереса к работнику как к личности, подавление инициативы и творчества подчинённых, неудовлетворённость людей работай) : Этот стиль управления целесообразно использовать лишь в критической ситуации: в условиях аварии, войны, а также при низком уровне развития коллектива.
§ Демократический стиль (управленческие решения принимаются на основе обсуждения, учёт мнений и инициативы сотрудников, выполнение решений контролируется коллективом сотрудников, руководитель проявляет интерес к личности работника и учитывает его потребности): Этот стиль является наиболее эффективным потому что: обеспечивает правильность принятия решений, эффективность труда, активность сотрудников, удовлетворённость сотрудников своей работай.
§ Либерально-попустительский стиль ( минимум контроля, непоследовательность управления: спонтанные смены стилей управления): Этот стиль управления целесообразен, если перед нами группа с творческим характером деятельности.
§ Ситуативный стиль (открытость в отношениях руководителя и подчинённых, вовлечённость подчинённых в разработку и принятие решений, делегирование ряда полномочий, участие работников в планировании, предоставление работнику возможность разрабатывать новые проекты и идеи) :Этот стиль управления гибко учитывает уровень психологического развития коллектива и рабочих.
13. Неформальная группа и ее использование в сфере управления.
Вообще неформальная группа представляет собой структуру, дублирующую функции формальной, имея при этом своего лидера и свои цели. Именно эта особенность рассматриваемого явления и выглядит самой негативной с точки зрения официального руководства.
Одна из самых больших и
Действительно, некоторые неформальные
группы могут вести себя непродуктивно,
так, что это будет мешать достижению
формальных целей. Принятые группой
нормы могут привести к тому, что
продуктивность организации будет
ниже той, что определена руководством.
Тенденция к сопротивлению
Цели группы могут совпадать
с целями формальной организации, а
нормы эффективности
Более ранние авторы считали, что знают, как справиться с неформальной организацией - надо просто уничтожить ее. Сегодняшние теоретики считают, что неформальная организация может помочь формальной организации в достижении ее целей.
14 Функции и качества личности современного руководителя.
Ключевым звеном упр-ния явл-ся рук-тель.Функции руководителя:
§ Прогнозирование
§ Финансово-экономическая
§ Учётная
§ Палитико-правовая
§ Принятие решений
§ Стимулирование
§ Новаторско-аналитическая
§ Камуникативно- регулирующая
§ Воспитательная
Психологический портрет руковод. включает:
§ Биографические характеристики
§ Способности: интеллект и знания
§ Личностные черты
Качества руководителя:
1. Подготовленность к руководству:
o Общее и профессиональное образование
o Опыт работы по профессии
o Профессиональная компетентность
2. Моральные качества:
o Убеждённость
o Нравственность
o Порядочность
o Принципиальность
o Чувство долга
o Чуткость и внимание к людям
o Честность
o Справедливость
3. Качества характера:
o Общительность
o Скромность
o Уравновешенность
o Решительность
o Твёрдость
4. Деловые качества:
o Организаторские способности
o Требовательность к себе и членам колект.
o Творческое отношение к труду
o Дисциплинированность
o Стремление повысить свою квалификацию
5. Здоровье
15. Психологические основы деструктивной переговорной тактики и способы ее преодоления.
Деструктивность в переговорном процессе возникает тогда, когда одна из сторон считает, что имеет более выгодные позиции, например, более мощные финансовые возможности, обширные связи в значимых сферах, военную силу и т.п.
В ситуациях, когда партнер вынужден отвечать на вызов силы, он может достичь две цели: