Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Ноября 2011 в 18:02, реферат
Для анализа выбрали банковскую сферу, так как в банке наиболее четко выражена система управления персоналом, их мотивация, взаимоотношения, как со своими коллегами, так и с клиентами банка. Можно оценить атмосферу принятия управленчексих решений и их осуществление.
Введение 2
Деятельность банка и его история с момента учреждения 3
Краткая история Банка 3
Организационная структура филиала 5
Анализ внутренней и внешней среды 6
Анализ мотивации работников предприятия 11
Тест №1 «Я хочу…». Теория мотивации А. Маслоу 11
Тест №2 «Степень мотивации на достижения» 18
Тест №3 «Удовлетворенность работой» 19
Тест №4 «Занятость» 21
Программа мотивации для подчиненных 21
Анализ лидерского потенциала 23
Определение и анализ стиля руководства 27
Тест№6 «Взаимодействие» 27
Тест №7 «Ориентация» 29
Тест №8 «Стиль руководства» 30
Индекс социальной культуры 32
Заключение 33 Литература
При
анализе оценки респондентов можно
выявить определенный набор личных
качеств, на которые следует обратить
внимание, изменить или перевоспитать
их в себе для того, чтобы повысить
свой лидерский потенциал и тем
самым стать эффективным
Оценки ставились по девяти балльной шкале, где
1 - самая низшая оценка,
9 - самая высокая оценка.
Таблица 6.1 – Собственная оценка и оценка респондентов по группам
Группа лидерских качеств | Сумма собственных оценок по группе | Сумма средних оценок респондентов по группе | Собственная оценка относительно средней | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
Соблюдение норм общественной морали (1-3) | 26 | 23 | 22 | 23 | 24 | 25 | 22 | 22 | 22 | 24 | 1,04 | 1,05 | 1,00 | 1,05 | 1,00 | |||||
Интеллект (4-6) | 21 | 21 | 18 | 16 | 23 | 21 | 24 | 19 | 21 | 21 | 0,91 | 0,95 | 0,95 | 0,76 | 1,10 | |||||
Склонность понимать других людей (7-9) | 26 | 22 | 22 | 21 | 21 | 24 | 23 | 21 | 22 | 19 | 1,08 | 0,96 | 1,05 | 0,95 | 1,11 | |||||
Устойчивость взглядов (10-12) | 22 | 20 | 21 | 16 | 23 | 22 | 20 | 19 | 16 | 23 | 1,00 | 1,00 | 1,11 | 1,00 | 1,00 | |||||
Уверенность в себе (13-15) | 26 | 23 | 22 | 21 | 25 | 24 | 24 | 20 | 22 | 22 | 1,08 | 0,96 | 1,10 | 0,95 | 1,14 | |||||
Скромность (16-18) | 27 | 21 | 19 | 24 | 24 | 22 | 22 | 20 | 22 | 19 | 1,23 | 0,95 | 0,95 | 1,09 | 1,26 | |||||
Эрудированность (19-21) | 23 | 22 | 21 | 16 | 21 | 22 | 23 | 20 | 20 | 20 | 1,05 | 0,96 | 1,05 | 0,80 | 1,05 |
1 –управляющий сумма баллов равна 163
2 – начальник кредитного отдела сумма баллов равна 158
3 – экономист по работе с ценными бумагами сумма баллов равна 144
4 –
экономист по работе с
5 - экономист по работе с юр. лицами сумма баллов равна 153.
Из
таблицы видно, что различия между
значениями самооценки и средней
по респондентам имеют место, что
в принципе закономерно, но их можно
считать незначительными. Это говорит
о достаточной
Далее проведен анализ отклонений значений самооценки от средних значений респондентов. Если отклонение больше 1 или меньше, то это свидетельствует о завышении самооценки и наооборот. Их наличие говорит, возможно, о недостаточной информированности респондентов об испытуемом. В целом различия между средним по оценке респондентов и самооценкой можно считать незначительными.
Рассмотрим
каждого респондента в
Управляющий
В целом самооценка несколько завышена. Общая сумма по оценке респондентов – 162,6 баллов.
Результаты,
полученные как по общей сумме, так
и по сумме средних по оценкам
респондентов, свидетельствуют о
наличии высокого лидерского потенциала.
Начальник кредитного отдела
Расхождения между
самооценкой и оценками респондентов
также имеет место и у
Экономист по работе с ценными бумагами
Оценка
данного сотрудника респондентами
практически не отличается от самооценки.
Замечены отклонения лишь в оценке
интеллекта, значение которого было занижено
сотрудником, но это объясняется
его скромностью, о чем свидетельствует
и заниженное значение скромности.
Общая сумма по оценке респондентов
составляет 144. Это свидетельствует
о не плохом уровне лидерства, но не
преобладающем по сравнению с суммами
баллов других сотрудников.
Экономист по работе с денежным обращением
У
данного респондента
Экономист по работе с юр. лицами
Оценка данного сотрудника
Итак, по результатам оценки лидерского потенциала коллектива данной организации видно, что наибольшее количество баллов имеют управлящий филиалом и начальник кредитного отдела, что свидетельствует о правильности занимаемых мест, и сотрудники считают их своими лидерами. В будущем, в качестве неформального лидера может выступать экономист по работе с юр. лицами т.к. у него третье место по лидерству в данном отделе.
Таким образом, можно сделать вывод, что в данной организации формальные и неформальные лидеры совпадают.
7 Определение и анализ стиля руководства
Данный тест позволяет выявить определенную направленность стиля руководства у директора, а именно авторитаризм или демократизм.
В данном тесте каждому респонденту предлагалось ответить на 40 вопросов, касающихся руководителя, а руководителю, относительно себя. Были предложены следующие варианты ответов на каждый вопрос:
Нет, так не бывает (1 балл);
Как правило, не бывает (2 балла);
Трудно сказать (3 балла);
Как правило, бывает (4 балла);
Да, так
бывает всегда (5 баллов).
Самооценка управляющего после проведенного опроса имеет следующий вид:
Сумма баллов по А=83
Сумма баллов по Б=88
На основе
полученных результатов видно, что
сумма А и сумма Б различаются
менее чем на 10 баллов. Это означает,
что поведение руководителя не получает
однозначной оценки в коллективе.
То есть нельзя точно определить автократ
он или демократ. Можно сделать
вывод, что в разных ситуациях
ему присущ то авторитаризм, то демократизм.
Значит, он меняет свой стиль поведения
в зависимости от ситуации. Так
же это может говорить о несложившимся
стиле руководства. Но все-таки использование
разных стилей имеет и положительное
значение, т.к. в разных ситуациях
бывают, необходимы разные стили.
Оценка начальником кредитного отдела:
Сумма баллов по А=73
Сумма баллов по Б=71
Результаты теста схожи с полученной самооценкой управляющего, т.к. сумма А и сумма Б различаются менее чем на 10 баллов. Поэтому, это еще раз доказывает, что управляющему в разных ситуациях присущи разные стили руководства.
Оценка экономиста по работе с ценными бумагами:
Сумма баллов по А=69
Сумма баллов по Б=68
Опять
наблюдается такая же ситуация, когда
обе суммы примерно равны и
отличаются незначительно.
Оценка экономиста по работе с денежным обращением:
Сумма баллов по А=67
Сумма баллов по Б=59
Оценка экономиста по работе с юр. лицами:
Сумма баллов по А=82
Сумма баллов по Б=81
Отмечается схожая
ситуация оценки руководителя, такая
же, как и у других респондентов
о своем управляющем.
Итак, анализируя самооценку управляющего и оценки подчиненных, можно предположить, что руководитель склонен применять все-таки как авторитарный стиль, так и стиль демократический. Все зависит от ситуации, обстоятельств и решений, которе необходимо принимать, и то как себя ведут подчиненые при решении поставленных задачь.
Скорее всего, данный руководитель как автократ структурирует работу подчиненных и при этом почти не дает свободы в принятии решений отдельным конкретным людям, все зависит от подчиненного. Как демократ он иногда избегает навязывания своей воли подчиненным, стремится сделать обязанности подчиненных более привлекательными.
Респондентам
представлен тест из 35 утверждений,
которые отражают особенности управленческого
поведения. При ответах необходимо
ставить «В» - всегда, «Ч» - часто, «И»
- иногда, «Р» - редко, «Н» - никогда.
Оценка управляющего:
Показатель ориентации на людей имеет не ярко выраженный характер, т.к. количество баллов по тесту составило 8. Т.е. он не старается оказывать влияние на улучшение человеческих отношений в коллективе, но руководитель приближен к людям.
Показатель
по шкале ориентации на задачу составил
11 баллов. Это значение очень близко
к авторитарному стилю
Оценка начальника кредитного отдела:
Результаты
теста говорят об абсолютном авторитарном
стиле руководства, т.к. по шкале
ориентации на людей у данного
респондента 4 балла, а по шкале ориентации
на задачу 24 балла. Т.е. его основной
задачей является получение максимальных
результатов при использовании
всех возможных приемов, вплоть до введения
системы стимулирования работоспособности
сотрудников и вознаграждения за
их усердие.
Оценка экономиста по работе с ценными бумагами:
По шкале ориентации на людей 5 баллов.
По
шкале ориентации на задачу 13 баллов.
Оценка экономиста по работе с денежным обращением:
По шкале ориентации на людей 8 баллов.
По
шкале ориентации на задачу 16 баллов.
Оценка экономиста по работе с юр. лицами:
По шкале ориентации на людей 10 баллов.
По шкале ориентации на задачу 10 баллов.
Таким
образом, видно, что практически
все респонденты приближены к
авторитарному стилю