Методология построения экономических информационных систем и содержание ее этапов

Оглавление

Введение. 3

1.Понятие информационной технологии . 5

1.1.Свойства информационных технологий. 6

1.2.Классификация информационных технологий. 8

2.Типовая структура технологического процесса обработки информации при решении экономических задач. 11

2.1.Способы и режимы обработки экономической информации. 15

3. Методология построения экономических информационных систем и содержание ее этапов. 18

3.1. Экономическая эффективность применения информационных технологий . 21

4.РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ. 24

5.НОВАЯ ЭКОНОМИКА НА БАЗЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ 26

Литература. 31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 

Мы живем в эпоху  построения информационной цивилизации, которая рождается в результате развития и постоянного совершенствования  информационно-компьютерных технологий.

Суть информационных технологий, которые в связи со всеобщей компьютеризацией ныне вышли на принципиально новый  уровень, – передача, хранение, обработка  и восприятие информации.

Чем далее, тем чаще и в  научно-производственных кругах, и  даже в обывательской среде можно  услышать такое понятие, как виртуальная  или информационная экономика. На данный момент информационные технологии в  экономике, их изучение и разработка  является актуальнейшей задачей  для специалистов. Потому что уже  понятно: без новейших информационных технологий экономика и отдельно взятых предприятий, и целого государства  будет оставаться среди отстающих.

Современные информационные технологии представляют собой компьютерную обработку информации по заранее  отработанным алгоритмам,  хранение больших объёмов информации на разных носителях носителях и передачу информации на любые расстояния в предельно минимальное время.

Разработка информационных технологий – это очень затратная  отрасль, требующая высокой подготовки специалистов и наукоемкой техники, зато их реализация нередко сравнима в революционными преобразованиями.

Информационная экономика  изменила многие аспекты экономической  реальности, в том числе, и функцию  денег, которые из всеобщего эквивалента  трудозатрат постепенно превратились в средство расчета. Виртуальные  банки и системы оплаты – плод развития информационных технологий.

Таким образом, в самом  общем виде информационные технологии в экономике можно определить как совокупность действий над экономической  информацией при помощи компьютерной техники для получения оптимального конечного результата.

В экономике и бизнесе  информационные технологии применяются  для обработки, сортировки и агрегирования  данных, для организации взаимодействия участников процесса и вычислительной техники, для удовлетворения информационных потребностей, для оперативной связи  и так далее.

Понятно, что решение об инвестициях в развитие информационных технологий, как и другие управленческие решения, должны приниматься с учетом экономической целесообразности. Но так уж получается, что эту самую  выгоду удобнее всего просчитывать при помощи все тех же информационных технологий. Есть модели подсчета совокупного  экономического эффекта, позволяющий  учитывать, помимо всего прочего, дополнительные преимущества от внедрения информационных технологий, расширяемость и гибкость систем, а также возможные риски.

Более того, необходимо отметить также образовательную составляющую, связанную с применением информационных технологий в экономике. Для того, чтобы ИТ работали, их надо уметь  использовать с максимальной отдачей. Поэтому многие управленцы большое  внимание уделяют обучению персонала  и мониторингу новейших разработок в области информационных технологий в экономике.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Понятие информационной технологии .

 

Любому предприятию, фирме, организации в процессе экономической  деятельности приходится постоянно  сталкиваться с большими информационными  потоками: международными, экономическими, политическими, конкурентными, технологическими, рыночными, социальными и т.д. При  этом из множества потоков информации необходимо отобрать то, что соответствует поставленным целям. Качественная информация делает действия специалистов различных областей экономики целенаправленными и эффективными.

В сложившихся условиях все  более важной становится роль информационных технологий (ИТ ).

Под информационной технологией  следует понимать систему методов  и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа, выдачи данных, информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств  в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями.

Необходимо отметить, что  такие понятия как “данные”, “информация”, “знания” не являются тождественными, и их принято различать (об этом более подробно говорилось в 1 главе). Систематизируя многие существующие и рассмотренные выше подходы  к трактовке этих понятий, можно  сформулировать следующие их определения. Фиксируемые воспринимаемые факты  окружающего мира представляют собой  данные. При использовании данных в процессе решения конкретных задач - появляется информация. Результаты решения  задач, истинная, проверенная информация (сведения), обобщенная в виде законов, теорий, совокупностей взглядов и  представлений представляет собой знания .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1.Свойства информационных технологий.

 

В числе отличительных  свойств информационных технологий, имеющих стратегическое значение для  развития общества, представляется целесообразным выделить следующие семь наиболее важных.

1. ИТ позволяют активизировать  и эффективно использовать информационные  ресурсы общества, которые сегодня  являются наиболее важным стратегическим  фактором его развития. Опыт показывает, что активизация, распространение  и эффективное использование  информационных ресурсов (научных  знаний, открытий, изобретений,   технологий,   передового   опыта)   позволяют   получить существенную  экономию других видов ресурсов: сырья, энергии, полезных ископаемых, материалов и оборудования, людских  ресурсов, социального времени. 

2.   ИТ позволяют  оптимизировать и во многих  случаях автоматизировать информационные  процессы, которые в последние  годы занимают все большее  место в жизнедеятельности человеческого  общества. Общеизвестно, что развитие  цивилизации происходит в направлении  становления информационного общества, в котором объектами и результатами  труда большинства занятого населения  становятся уже не материальные  ценности, а, главным образом,  информация и научные знания. В настоящее время в большинстве  развитых стран большая часть  занятого населения в той или  иной мере связана с процессами  подготовки, хранения, обработки и  передачи информации и, поэтому,  вынуждена осваивать и практически  использовать соответствующие этим  процессам ИТ.

3.   Информационные  процессы являются важными элементами  других более сложных производственных  или же социальных процессов.  Поэтому очень часто и информационные  технологии выступают в качестве  компонентов соответствующих производственных  или социальных технологий. При  этом они, как правило, реализуют  наиболее важные, “интеллектуальные”  функции этих технологий. Характерными  примерами являются системы автоматизированного  проектирования промышленных изделий,  гибкие автоматизированные и  роботизированные производства, автоматизированные  системы управления технологическими  процессами и т.п.

4. ИТ сегодня играют  исключительно важную роль в  обеспечении информационного взаимодействия  между людьми, а также в системах  подготовки и распространения  массовой информации. В дополнение  к ставшим уже традиционными  средствами связи (телефон, телеграф, радио и телевидение) в социальной  сфере все более широко используются  системы электронных телекоммуникаций, электронная почта, факсимильная  передача информации и другие  виды связи. Эти средства быстро  ассимилируются культурой современного  общества, так как они не только  создают большие удобства, но  и снимают многие производственные, социальные и бытовые проблемы, вызываемые процессами глобализации  и интеграции мирового общества, расширением внутренних и международных  экономических и культурных связей, миграцией населения и его  все более динамичным перемещением  по планете.

5. ИТ занимают сегодня  центральное место в процессе  интеллектуализации общества, развития  его системы образования и  культуры. Практически во всех  развитых и во многих развивающихся  странах компьютерная и телевизионная  техника, учебные программы на  оптических дисках и мультимедиа  - технологии становятся привычными  атрибутами не только высших  учебных заведений, но и обычных  школ системы начального и  среднего образования. Использование  обучающих информационных технологий  оказалось весьма эффективным методом и для систем самообразования, продолженного обучения, а также для систем повышения квалификации и переподготовки кадров.

6. ИТ играют в настоящее  время ключевую роль также  и в процессах получения и  накопления новых знаний. При  этом, на смену традиционным методам  информационной поддержки научных  исследований путем накопления, классификации и распространения  научно-технической информации приходят  новые методы, основанные на использовании  вновь открывающихся возможностей  информационной поддержки фундаментальной  и прикладной науки, которые  предоставляют современные информационные  технологии.

Современные методы получения  и накопления знаний базируются на теории искусственного интеллекта, методах  информационного моделирования, когнитивной  компьютерной графики, позволяющих  найти решения плохо формализуемых  задач, а также задач с неполной информацией и нечеткими исходными  данными.

7. Принципиально важное  для современного этапа развития  общества значение развития ИТ  заключается в том, что их  использование может оказать  существенное содействие в решении  глобальных проблем человечества  и, прежде всего, проблем, связанных  с необходимостью преодоления  переживаемого мировым сообществом  глобального кризиса цивилизации.  Ведь именно методы информационного  моделирования глобальных процессов,  особенно в сочетании с методами  космического информационного мониторинга,  могут обеспечить уже сегодня  возможность прогнозирования многих  кризисных ситуаций в регионах  повышенной социальной и политической  напряженности, а также в районах  экологического бедствия, в местах  природных катастроф и крупных  технологических аварий, представляющих  повышенную для общества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.Классификация информационных технологий.

 

Как уже отмечалось, понятие  информационной технологии не может  быть рассмотрено отдельно от технической (компьютерной) среды, т.е. от базовой  информационной технологии.

Аппаратные (технических) средства, предназначенные для организации  процесса переработки данных (информации, знаний), а также аппаратные (технические) средства, предназначенные для организации  связи и передачи данных (информации, знаний) называют  базовыми информационными  технологиями.

С появлением компьютеров, у  специалистов, занятых в самых  разнообразных предметных областях (банковской, страховой, бухгалтерской, статистической и т.д.), появилась  возможность использовать информационные технологии. В связи с этим возникла необходимость в определении  понятия существовавшей до этого  момента традиционной (присущей той  или иной предметной области) технологии преобразования исходной информации в  требуемую результатную. Таким образом, появилось понятие предметной технологии. Необходимо помнить, что предметная технология и информационная технология влияют друг на друга.  

Под предметной технологией  понимается последовательность технологических  этапов по преобразованию первичной  информации в результатную в определенной предметной области, независящая от использования средств вычислительной техники и информационной технологии.

Упорядоченную последовательность взаимосвязанных действий, выполняемых  в строго определенной последовательности с момента возникновения информации до получения заданных результатов  называют технологическим процессом  обработки информации.

Технологический процесс  обработки информации зависит от характера решаемых задач, используемых технических средств, систем контроля, числа пользователей и т.д.

В связи с тем, что информационные технологии могут существенно отличаться в различных предметных областях и компьютерных средах, выделяют такие  понятия как обеспечивающие и  функциональные технологии.

Обеспечивающие информационные технологии - это технологии обработки  информации, которые могут использоваться как инструментарий в различных  предметных областях для решения  различных задач.

Обеспечивающие технологии могут базироваться на совершенно разных платформах. Это связано с наличием различных вычислительных и технологических  сред. Поэтому при их объединении  на  основе  предметной   технологии   возникает  проблема  системной  интеграции, которая заключается  в необходимости приведения различных  ИТ к единому стандартному интерфейсу .