Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2011 в 18:01, дипломная работа
Главная цель внедрения информационно-коммуникационных технологий – появление новых видов внеучебной деятельности. Условия для всестороннего развития школьника учитель должен создавать как на уроках, так и во внеурочной деятельности, используя всевозможные формы и методы, методики и технологии. На основе имеющейся цели задачи работы следующего содержания:
дать определение понятий «технология», «педагогическая технология», «информация», «коммуникация», «информационно – коммуникационные технологии», «внеклассная работа»;
Введение.…………………………………………………………………………..
Глава I. Теоретические аспекты особенностей содержания, организации и проведения внеклассной работы с использованием ИКТ по иностранному языку в начальной школе
Ключевые понятия работы…………………………………………………
Внеклассная работа и её цели, задачи в работе по изучению иностранного языка в начальной школе………………………………………………………………………..
Принципы организации внеклассной работы по иностранному языку...
Формы организации внеклассной работы по иностранному языку……..
Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста………………………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………..
Список литературы…………………
Организация учебного процесса в начальной школе, прежде всего должна способствовать активизации познавательной сферы обучающихся, успешному усвоению учебного материала и способствовать психическому развитию ребенка. Следовательно, ИКТ должно выполнять определенную образовательную функцию, помочь ребенку разобраться в потоке информации, воспринять ее, запомнить, а не в коем случае не подорвать здоровье. ИКТ должны выступать как вспомогательный элемент учебного процесса, а не основной. Учитывая психологические особенности младшего школьника, работа с использованием ИКТ должна быть четко продумана и дозирована. Таким образом, применение ИКТ на уроках должно носить щадящий характер. Планируя урок в начальной школе, учитель должен тщательно продумать цель, место способ использования ИКТ.
При активном
использовании ИКТ уже в
Таким
образом, использование информационных
технологий в учебном процессе начальной
школы позволяет не только модернизировать
его, повысить эффективность, мотивировать
учащихся, но и дифференцировать процесс
с учётом индивидуальных особенностей
каждого ученика. Учителю информатизация
предоставляет возможность
Информация о работе Применение ИКТ во внеклассной работе по иностранному языку в начальной школе