Применение ИКТ во внеклассной работе по иностранному языку в начальной школе

Главная цель внедрения информационно-коммуникационных технологий – появление новых видов внеучебной деятельности. Условия для всестороннего развития школьника учитель должен создавать как на уроках, так и во внеурочной деятельности, используя всевозможные формы и методы, методики и технологии. На основе имеющейся цели задачи работы следующего содержания:
дать определение понятий «технология», «педагогическая технология», «информация», «коммуникация», «информационно – коммуникационные технологии», «внеклассная работа»;

Введение.…………………………………………………………………………..
Глава I. Теоретические аспекты особенностей содержания, организации и проведения внеклассной работы с использованием ИКТ по иностранному языку в начальной школе
Ключевые понятия работы…………………………………………………
Внеклассная работа и её цели, задачи в работе по изучению иностранного языка в начальной школе………………………………………………………………………..
Принципы организации внеклассной работы по иностранному языку...
Формы организации внеклассной работы по иностранному языку……..
Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста………………………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………..
Список литературы…………………