Автоматизированные библиотечно-информационные системы в работе детских библиотек (на пример ЦДБ г. Минска)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Апреля 2011 в 21:28, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования: изучение процессов технологического цикла формирования фонда; структуры справочно-библиографического аппарата; библиотечно-библиографического обслуживания. А также изучение основных направлений автоматизации традиционных технологических процессов в детской библиотеке.

Для изучения данного вопроса в дипломной работе рассматриваются следующие задачи:

•определить особенности структуры и организации работы ЦГДБ им. Н.Островского.
•выявить процессы и операции, входящие в технологический цикл формирования фонда
•изучить структуру и состав справочно-библиографического аппарата.
•охарактеризовать технологические процессы библиотечного обслуживания пользователей.
•проанализировать использование автоматизированных технологий в ЦГДБ им. Н. Островского.
•разработать некоторые предложения по совершенствованию деятельности ЦГДБ в автоматизированном режиме.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

ГЛАВА 1 Основные технологические процессы по формированию фонда, библиотечному и справочно-библиографическому обслуживанию пользователей в детских библиотеках . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

1.1 Технология формирования библиотечного фонда. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.2 Справочно-библиографический аппарат. Библиотечно-библиографическое обслуживание пользователей в детских библиотеках. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16


ГЛАВА 2 Автоматизация технологических процессов в Центральной городской детской библиотеке им. Н. Островского. Их организация и ведение в автоматизированном режиме. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 2.1 Технический аспект внедрения автоматизированных систем в деятельность библиотеки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

2.2 Автоматизация процессов комплектования в ЦГДБ им. Н. Островского. . . 33

2.3 Создание и использование электронного каталога при обслуживании пользователей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

2.4 Автоматизация процессов библиотечно-библиографического обслуживания в ЦГДБ им. Н. Островского. Использование электронных ресурсов при обслуживании читателей детской библиотеки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48


ЗАКЛЮЧЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63

ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68

Файлы: 1 файл

автоматизированные библиотечно-информационные технологии библиотек.doc

— 738.50 Кб (Скачать файл)

      Далее в дипломной работе рассматривается  автоматизация ряда технологических  процессов в ЦГДБ им. Н. Островского и использование электронных ресурсов при обслуживании пользователей детской библиотеки.

      Так, основными техническими средствами в ЦГДБ им Н. Островского являются: компьютеры с периферийными устройствами. Важными их параметрами являются: быстродействие, объёмы внутренней и внешней памяти. К периферийным  устройствам относят: принтеры, сканеры, сетевые адаптеры, модемы и другие устройства. В Центральной детской библиотеке им. Н.   Островского используется  программа ALIS – 2000, которая была разработана научно-производственной фирмой «ИНЕАК». Техническое обеспечение и программное взаимосвязаны друг с другом. Программное обеспечение должно соответствовать тем техническим средствам, которые используются детской библиотекой.

      В ЦГДБ им. Н. Островского автоматизированы следующие технологические процессы библиотечно-библиографического обслуживания: поиск информации по запросу (выполнение запроса),  фиксация предоставленных услуг и отказов, приём документов от пользователей.

      Библиотека  приобретает и создаёт собственные  электронные ресурсы и использует их при обслуживании: базы данных,  развивающие игры и др. материалы на электронных дисках, Интернет-ресурсы, ЭК. (см. Приложение 2, 3).

       Однако, по - прежнему тормозит внедрение новых информационных технологий в библиотеках недостаточное техническое оснащение и устаревшее программное обеспечение, слабое использование телекоммуникаций (только ЦГДБ и филиал №8 имеют доступ к Интернет и используют электронную почту). Недостаточное финансирование не позволяет библиотекам предоставлять читателям доступ к дорогостоящим полнотекстовым ресурсам в режиме он-лайн, отсутствие оборудования для оцифровки и микрофильмирования фонда - не дает возможности оцифровывать фонды и т.д.

       Предложения по совершенствованию работы ЦГДБ им. Н. Островского в автоматизированном режиме:

  1. разработка собственной программы информатизации, характерной для детских библиотек;
  2. создание единой информационной сети детских библиотек;
  3. вывод ЭК для пользования читателям на старшем абонементе, в читальном зале;
  4. разместить ЭК библиотеки на сайте;
  5. увеличение фонда электронных документов;

      На  сегодняшний день библиотека работает по следующим направлениям:

  • создание электронных каталогов и картотек;
  • активное использование полнотекстовых справочно-правовых систем в правовом просвещении, образовательной и социальной деятельности;
  • использование электронных каталогов, баз данных, интернет-ресурсов, мультимедийных дисков в информационно-библиографическом обслуживании;
  • участие в работе по повышению компьютерной грамотности молодежи.
  • использование компьютерной техники, электронных презентаций при проведении массовых мероприятий;
  • участие в создании электронных информационных продуктов;
  • нужно сказать, что использование электронных документов позволило вывести на новый уровень работу с людьми с ограниченными возможностями;
  • разработка сайта библиотеки, на котором будут размещены электронный каталог и базы данных;

      На  современном уровне развития цивилизации  без детских библиотек невозможны ни нормальное функционирование, ни прогресс системы библиотечно-информационного обслуживания в целом, а от успешной их деятельности  зависит востребованность остальных типов библиотек.

      На  мой взгляд, в Беларуси внедрение  автоматизированных технологий в деятельность библиотек получила некоторую государственную  поддержку. Ряд официальных документов стимулирует внедрение автоматизированных технологий в ЦБС, особенно перспективные Государственные программы. Однако этого недостаточно. Хотелось бы видеть более активную поддержку детских библиотек, потому что дети - это наше будущее. 
 
 
 
 
 

Список  литературы

 
  1. Абагрин, А. Комплектование делает ставку на глобальную сеть// Библиотека.- 2000.- № 12.- С. 26-28.
  2. Автоматизированная информационная библиотечная система. Приписание ключевых слов и редактирование, ввод ретроспекции: руководство пользователя / ИНЕАК. – Мн., 2000.
  3. Автоматизированная информационная библиотечная система. Регистрация новых поступлений, ведение инвентарных книг: руководство пользователя / ИНЕАК. – Мн., 2000.
  4. Алёшин, Л.И. Автоматизация в библиотеке: уч. пособие. Ч.1./ МГУК; Л.И. Алёшин. – М.: Профиздат, 2001. – 176 с.
  5. Алёшин, Л.И. Автоматизация в библиотеке: уч. пособие. Ч. 2. / МГУК; Л.И Алёшин. – М.: Профиздат, 2001. – 144 с.
  6. Алешин, Л. Как витязь на распутье: несколько принципов автоматизации / Л. Алёшин // Библиотека. - № 1. – С. 53-55
  7. Аникина, Е.Г. Как повысить эффективность деятельности «храма книги»? / Е.Г. Аникина // Библиотека. – 2003. - № 2. С.45-47
  8. Беседина, Н.В. Создание автоматизированных баз данных библиографического отдела / Н.В. Беседина // Научные и технические библиотеки. – 1996. - № 8. – С. 20-23
  9. Библиотечно-библиографическое обслуживание // Справочник библиотекаря. – СПб, 2001. – С. 139 – 190.
  10. Бородина, В.А. Библиотечное обслуживание: учеб.-метод. пособие / В. А. Бородина. – М.: Либерея, 2004. 168 с.
  11. Бубекина, Н.В. Некоторые размышления об образовательной функции библиотек [Электронный ресурс] / Н.В. Бубекина // http://www.mi.ru/~rdbrt97/v1_st1.html
  12. Вита, А. Автоматизация Рижской центральной библиотеки: [Электронный ресурс] / Андре Вита // http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2002/trud/sec2/Doc11.HTML
  13. Воройский, Ф.С. Основы проектирования автоматизированных библиотечно-информационных систем / Ф.С. Воройский. – М., 2002. – 384 с.
  14. Гальцева, Т.Е. Изучение запросов пользователей автоматизированной информационно-поисковой системы // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы конференции.  – М., 1996. - С. 293-295.
  15. ГОСТ 7.0-99 (ИСО 5127-1 - 83). Информационно-библиотечная деятельность, библиография: термины и определения. – Взамен ГОСТ 7.0-84, ГОСТ 7.26-80; введ. 01.07.2000. – Мн.: Изд-во стандартов, 1999. – 23 с.
  16. Гречко, Г.С. В партнёрстве со школой // Библиография. – 2000. - № 2. – С. 75 – 81.
  17. Дворкина, М.Я. Библиотечное обслуживание: новая реальность / М.Я. Дворкина. – М.: МГУКИ, 2001. – 48 с.
  18. Дворкина, М.Я. Библиотечное обслуживание: теоретический аспект / М.Я. Дворкина. – М.: Либерея, 1993. – 248 с.
  19. Дзюба, Н. И. Дитяча бібліотека та новітні інформаційні технології / відповідальна за випуск А.С.Кобзаренко; ред. Л.І.Стахурська. — К.: ДБУ для дітей, 2001. — 40 с.
  20. Дзямешка, Л.А. Абслугоўванне карыстальнікаў бібліятэк: вуч. дапам. / Л.А. Дзямешка, С.А. Паўлава. – Мн.: Бел. дзярж. ун-т культуры і мастацтваў, 2007. – 114 с.
  21. Дзямешка, Л.А. Развiццё формаў абслугоўвання карыстальнiкаў  бiблiятэк [Тэкст] / Л.А. Дзямешка // Веснiк Беларускага дзяржаўнага унiверсiтэта культуры. – 2002. - № 1. – С. 80 – 84.
  22. Екимова, Н.Г. Отдел электронного назначения / Наталья Георгиевна Екимова // Библиотека. – 2003. - №2. - С. 42-44
  23. Заборова,В.И. О разработке моделей библиотечных фондов / В.И Заборова // Моделирование библиотечных фондов: сб. науч. Трудов. – М., 1983. – С. 4-8
  24. Иванова, Е.В. Электронные информационные ресурсы в школьной библиотеке: [Электронный ресурс] / Е.В. Иванова // Библиотеки, информация и интеллектуальная собственность в эпоху информационного общества: 12-ая Междунар. Конф. «Крым 2005», Судак // www.gpntb.ru
  25. Информатика и вычислительная математика: учебное пособие/ А.Т. Кузнецов, Ю.А. Быкадоров, А.И. Шербаф; Министерство образования РБ. – Мн: Народная асвета, 1997. – 335 с.
  26. Касілава, Н. М. Дзіцячыя бібліятэкі рэспублікі ў 2004 г. / Н. М. Касілава // Бібліятэка прапануе. – 2005. - №6. – С. 23-26.
  27. Левандовская, Ю.В. Автоматизированная библиотека вуза: проблемы директора / Ю.В. Левандовская // Научные и технические библиотеки. – 1997. - №1. – С. 19-24
  28. Левин, Г.Л. Библиографический поиск: теоретический аспект // Библиотековедение. – 2000. - №4. – С. 47-50.
  29. Леонтьев, В. Персональный компьютер: универсальный справочник пользователя 2000 / Виталий Леонтьев. – М: ОЛМА-ПРЕСС, 2000. – 590 с.
  30. Мотульский, Р.С. Особенности организации обслуживания детей и юношества в библиотеках Беларуси и Германии / Р. С. Мотульский // Бібліятэчны свет. – 1997. - №2. – С. 11-15.
  31. Обслуживание пользователей библиотек в условиях автоматизации и внедрения новых технологий: сб.науч.тр. / ГПНТБ России. – М., 1997. – 67 с. 
  32. Олефир, С.В. Электронные каталоги детских библиотек: корпоративные технологии создания  и хранения [Электронный ресурс] / С.В. Олефир, Н.М. Мокрушина // От информации к знаниям: роль библиотек, университетов и книжного рынка:13-ая Междунар. Конф. «Крым 2006», Судак // www.gpntb.ru
  33. Петухова, Е.Л. Современные технологии комплектования книжных фондов// ГП НТБ.- 2004.- №2.- С. 68-71.
  34. Рахматуллаева, М.А. Информационные технологии в библиотеке: методическое пособие по разработке проектов с использованием новых информационных технологий в библиотеках / М.А. Рахматуллаева. – Ташкент, 2003. – 78 с.
  35. Руководство пользователя ALIS [Электронный ресурс] / ИНЕАК. – Мн., 2000.
  36. Соколов, А.В. Автоматизация библиографического поиска / А.В. Соколов. – М.: Книга, 1981. – 167 с.
  37. Справочник библиографа/ науч. ред.: А.Н. Ванеев, В.А. Минкина. – СПб.: Профессия, 2002. – С. 276 – 320.    
  38. Справочник библиотекаря/ науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина.- СПб.: Профессия, 2001.- 448 с..- (Библиотека)
  39. Столяров, Ю.Н. Библиотечный фонд: учебник / Ю.Н. Столяров. - М.: Книжная палата,1991. – 271 с.
  40. Терёшин, В.И. Библиотечный фонд: уч. пособие/ В.И. Терёшин.- М.: МГУКИ, 2000.- 176с.
  41. Фесенко, К. Как выбрать электронные ресурсы и умело организовать их использование // Библиотека. – 2002. - №8. – С. 25-28.
  42. Хохлова В.Г. Библиотека глазами молодого специалиста // ГП НТБ . – 2002.  - № 2. – С. 43 – 46.
  43. Шрайберг, Я.Л. Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие / Я.Л. Шрайберг, Ф.С. Воройский. – М.: Либерея, ГПНТБ, 1996. – 273 с.
  44. Шрайберг, Я.Л. Снимите розовые очки! // Библиотека. – 1996. - № 10. – С. 20 – 24.
  45. Эйдемиллер И.В. Современная система книгоснабжения библиотек: кризис или болезнь роста?[Электронный ресурс] / И.В. Эйдемиллер // http://www.rsl.kemsu.ru
  46. Яцевич,Н.А. Информатизация в библиотеках Беларуси: состояние и проблемы / Н.А. Яцевич // Бібліятэчны свет. – 1999. - №2. – С. 21-22
 
 
 
 
 

Приложение  1.

 

Сайт  для системы детских  библиотек г. Минска

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Информация о работе Автоматизированные библиотечно-информационные системы в работе детских библиотек (на пример ЦДБ г. Минска)