Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Сентября 2011 в 23:51, курсовая работа
В расчетной части рассматриваются задачи анализа вариации, взаимосвязи трудовых ресурсов, выборочного наблюдения.
Для выполнения курсовой работы использованы следующие программы:
1. Текстовый редактор (MS Word -XP)
2. Табличный процессор (MS Excel -XP)
Введение………………………………………………………………….…… 3
I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Понятие и состав трудовых ресурсов..………………………........ 4
1.2 Статистические показатели состояния и состава трудовых ресурсов………………………………………………………………………. 7
1.3 Статистические методы изучения трудовых ресурсов……..…. 18
II. РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ
Задание 1…………………………………....…………………………... 23
Задание 2………………………………………………………………… 31
Задание 3………………………………………………………..………. 41
Задание 4………………………………………………………………... 45
III. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Постановка задачи……………………...………………………..... 49
1.2 Методика решения задачи…..…………………………………….. 50
1.3 Технология выполнения компьютерных расчетов………..…….. 51
1.4 Анализ результатов статистических компьютерных расчетов..... 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………..…………………………………………………...... 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Оглавление
Введение………………………………………………
I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Понятие и состав трудовых ресурсов..………………………........ 4
1.2
Статистические показатели
1.3 Статистические методы изучения трудовых ресурсов……..…. 18
II. РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ
Задание
1…………………………………....…………………………..
Задание 2………………………………………………………………… 31
Задание 3………………………………………………………..………. 41
Задание 4………………………………………………………………... 45
III. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1
Постановка задачи……………………...……
1.2
Методика решения задачи…..…………
1.3
Технология выполнения
1.4 Анализ результатов статистических компьютерных расчетов..... 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………..………………………………………
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
Трудовые ресурсы являются носителем трудового потенциала в экономике. В современном обществе статистика трудовых ресурсов выполняет важную роль в механизме управления экономикой. Она осуществляет сбор, научную обработку, обобщение и анализ информации, характеризующей численность, состав, движение и использование трудовых ресурсов, что в дальнейшем характеризует развитие экономики страны, культуры и уровня жизни населения. В результате предоставляется возможность выявления взаимосвязей в экономике труда, изучения динамики ее развития, проведения международных сопоставлений и в конечном итоге – принятия эффективных управленческих решений на государственном, региональном уровнях и на уровне предприятия.
Курсовая работа состоит из теоретической и расчетной частей. В теоретической части курсовой работы будут раскрыты вопросы понятия и состава трудовых ресурсов; методы исчисления абсолютных и относительных показателей, характеризующих состояние и динамику трудовых ресурсов; один из важнейших методов анализа трудовых ресурсов - баланс трудовых ресурсов.
В
расчетной части
Для выполнения курсовой работы использованы следующие программы:
1. Текстовый редактор (MS Word -XP)
2.
Табличный процессор (MS Excel -XP)
I.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Трудовые ресурсы – это население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам. Таким образом, трудовые ресурсы – эта та часть населения, которая по возрастному признаку и состоянию здоровья фактически занята или способна трудиться. В отечественной статистической практике до перехода к рыночным отношениям для характеристики численности населения, способного к труду, применялась именно эта экономическая категория.
Основу
составляет трудоспособное население
в рабочем возрасте. В рекомендациях
Международной организации
В состав трудовых ресурсов включаются:
Трудовые ресурсы и связанные с ними категории отражены на рис. 1.
В
стране постоянно происходит переход
части населения из состояния
экономически активного населения
в состояние экономически не активного
населения, и наоборот.
Рис. 1 – Состав трудовых ресурсов.
Экономически активное население – это часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, делится на занятое население и безработных.
При
характеристике экономически активного
населения в международной
Обычно активное население включает всех лиц старше определенного возраста (в российской статистике – от 16 лет), которые большее число недель в течение продолжительного периода (например, предыдущего года) были занятыми или безработными.
Население, активное в данный момент, включает всех лиц, удовлетворяющих требования для отнесения их числу занятых или безработных. Это население учитывается применительно к краткосрочному отчетному периоду (например, неделя или день).
Безработные – трудоспособные лица в трудоспособном возрасте (не имеющие доходного занятия), не имеющие работу, активно ищущие её и готовые в любой момент приступать к ней. Лица, достигшие 16 лет, обучающиеся с отрывом от производства (учащиеся, студенты), пенсионеры и инвалиды учитываются в числе безработных, если они занимались поиском работы, т.е. обращались в службы занятости, к работодателям и пр., и готовы были приступить к ней.
К занятым в экономике относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также младших возрастов, которые в рассматриваемый период выполняли работу по найму за вознаграждение, а также приносящую доход работу не по найму самостоятельно или с одним или несколькими партнерами как с привлечением, так и без привлечения наемных работников. В число занятых включаются лица, которые выполняют работу без оплаты на семейном предприятии, а также лица, которые временно отсутствовали на работе из-за болезни, ухода за больными, ежегодного отпуска или выходных дней, обучения, учебного отпуска, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы по инициативе администрации, забастовки и других подобных причин.
Статистика изучает занятость, как по секторам, так и по отраслям экономики.
Экономически неактивное население – это население, которое не входит в состав активного, включая лиц, моложе возраста, установленного для исчисления экономически активного населения (в России – моложе 16 лет). Величина экономически неактивного населения включает следующие категории:
Население, не активное в данный момент, включает всех инвалидов, которые не были занятыми или безработными, не искали работу в течение данного краткого периода, а следовательно, не были активны в данный момент из-за: посещения учебных заведений, выполнения домашних обязательств, пожилого возраста, инвалидности, пенсий по старости и др. такой статус в течение определенного периода не позволяет отнести их ни к занятым, ни к безработным.
К экономически неактивному населению относятся следующие категории трудоспособных лиц в рабочем возрасте: учащиеся и студенты; домашние хозяйки; получатели доходов (пенсий), рантье; прочие получатели государственной или частной помощи, лица старше 16 лет, не посещающие школу и неработающие.
1.2. Статистические показатели состояния и состава трудовых ресурсов
Система показателей статистики трудовых ресурсов включает абсолютные и относительные средние показатели, которые могут быть моментными и интервальными. Система состоит из следующих подсистем:
Основными абсолютными показателями являются показатели численности:
Численность трудовых ресурсов рассчитывается двумя методами:
Демографическим методом численность трудовых ресурсов (Т) рассчитывают как сумму численности населения в трудоспособном возрасте (Нтв), за вычетом инвалидов I и II групп (ИI,II), с добавлением числа работающих подростков в возрасте до 16 лет (Рп) и работающих лиц пенсионного возраста (Рпенс.), т.е.
Т = Нтв - ИI,II + Рп + Рпенс (1)
При
определении численности
При расчете экономическим методом численность трудовых ресурсов представляет совокупность всего фактически занятого населения (Нз), включая занятых в личном, подсобном и фермерском хозяйствах, плюс лица трудоспособного возраста, занятые в домашнем хозяйстве и уходом за детьми (Тдх), плюс учащиеся с отрывом от производства старше 16 лет (Ту), безработные (Тб) и остальные незанятые лица в трудоспособном возрасте (Тнз):
Т = Нз + Тдх + Ту + Тб + Тнз (2)
Расчеты этими методами должны давать одинаковые результаты, однако в региональном разрезе они могут не совпадать из-за маятниковой миграции населения и трудовых ресурсов.
При этом общая численность занятых и безработных (лиц, ищущих работу) составляет категорию экономически активного населения (ЭАН), широко применяемую в международной практике:
ЭАН = Нз + Тб (3)
А численность учащихся с отрывом от производства и занятых в домашнем хозяйстве составляет мобильный резерв.
В основе расчета численности трудовых ресурсов по фактической занятости лежит численность работающих на предприятиях и в учреждениях (занятых в экономике), а также численность учащихся, обучающихся в учебных заведениях, расположенных на данной территории. Однако среди работающих и учащихся данного района могут быть лица, постоянно проживающие на территории других регионов и совершающие систематические перемещения от места жительства до предприятия или учебного заведения и обратно (маятниковая миграция). В то же время в состав трудовых ресурсов данного района могут быть лица, которые работают или учатся в других районах.
Следовательно,
при определении численности
трудовых ресурсов и фактически занятого
населения по отдельным районам
необходимо не только учесть, но и количественно
выразить влияние маятниковой миграции.
Это особенно важно при определении
коэффициентов занятости трудовых ресурсов.
В противном случае получаемые коэффициенты
могут оказаться существенно искаженными
– завышенными или заниженными.