Психологические процессы и их виды
Реферат, 15 Декабря 2010
Представление и воображение. Развитие процесса
Психологические процессы: мышление, речь
22 Октября 2010
Введение
1.Структура психики человека
2.Основные психические процессы человека
2.1. Общее понятие об ощущениях
2.2. Восприятие
2.3. Процесс мышления
2.4. Воображение
2.5. Понятие памяти и ее классификация
Заключение
Список литературы
Познавательные психологические процессы
27 Октября 2010
Введение
1. Ощущение
2. Восприятие
3. Внимание
4. Память
5. Мышление
6. Воображение
Список используемой литературы.
Психологические аспекты переговорного процесса
Реферат, 08 Мая 2012
Общение с людьми – это наука и искусство. Здесь важны и природные способности, и образование. Именно поэтому тот, кто хочет достичь успеха во взаимодействии с другими людьми, должен учиться этому.
Деловое общение – достаточно широкое понятие. В данной работе рассматриваются отдельные аспекты делового общения – управление эмоциональным состоянием и невербальное общение, приводятся возможности усовершенствования.
Психологические аспекты переговорного процесса
17 Ноября 2009
Переговоры – это деловое взаимное общение с целью достижения совместного решения. На протяжении всей нашей жизни мы ведем переговоры, обмениваемся обязательствами и обещаниями. Всякий раз, когда двум людям нужно прийти к согласию, они должны вести переговоры
Эмоции, как регулятивный психологический процесс
21 Сентября 2010
Настроение, чувства, аффекты. Управление эмоциями
Психологические аспекты мотивации в процессе работы
Курсовая работа, 26 Января 2012
Цель работы - изучить психологические аспекты управления персоналом.
Задачи:
- исследовать основные направления работы в современной организации;
- изучить психологические методики набора и отбора персонала;
- исследовать социально-психологическое взаимодействие персонала;
- исследовать влияние психологических и физических факторов на поведение работников;
- изучить психологические аспекты мотивации в процессе работы;
- исследовать психологические аспекты управления персоналом.
Судебно-психологическая эспертиза в уголовном процессе
Контрольная работа, 31 Января 2011
Цель данной работы - исследовать судебно-психологическую экспертизу в российском уголовном процессе с точки зрения современного законодательства Российской Федерации. В соответствии с определенной целью в представленной работе были поставлены и решены следующие задачи:
- исследовать понятие судебно-психологической экспертизы;
- изучить компетенцию судебно-психологической экспертизы;
- рассмотреть основные направления данной экспертизы;
- сформулировать выводы и рекомендации по проделанной работе.
Психологическое исследование характеристик процессов памяти
Контрольная работа, 04 Октября 2011
Целью данной работы является раскрытие цели «психологическое исследование характеристик процессов памяти» и ее изучение, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть основные определения памяти
- Исследовать Психологические методики исследования процессов памяти;
- Привести рекомендации по применению приведенных методик.
Психология. Психологический основы полемики судебного процесса
Контрольная работа, 07 Декабря 2017
Прокурор не должен забывать, что защитник обязан рассмотреть все стороны преступления, стараясь отыскать хоть какое-то оправдание обвиняемому, смягчающее его наказание. Адвокат и прокурор должны работать по совести, обоснованно доказывать суду свои предположения и мысли. Проблема в том, что им тяжело сдерживать эмоции, их профессия требует такта и выдержки, что бы ни превратить выяснения дела в азартный интерес убедить всех в своей позиции. Если прокурор не принимает позицию защитника, он не должен переходить на личности, создавать конфликт. Он должен на основании закона и фактов оспорить речь прокурора. И наоборот, адвокат, не принимающий позицию прокурора, должен быть сдержанным и оспаривать позицию на основании закона.
Цель работы – рассмотреть психологию судебного процесса и психологические основы его полемики.
Социально-психологические особенности коммуникативного процесса
Курсовая работа, 06 Февраля 2015
Цель: 1.Мы будем знать, что такая коммуникация.
2.Мы будем знать, что эффективная коммуникация является полезной в обществе.
3.Как мы общаемся в обществе.
Групповая динамика в процессе социально-психологического тренинга
Контрольная работа, 03 Декабря 2011
Социально-психологический тренинг – микромодель реальных жизненных процессов. Для обучения взрослого человека надо его активизировать. На уровне личности этому препятствуют психологические защиты. Процессы развития личности необходимо привести к такому состоянию, чтобы на время приостановить действие психологических защит, за счет чего человек за короткое время проведения социально-психологического тренинга смог бы освоить определенные навыки.
Внимание как познавательный психологический процесс. Виды внимания
15 Октября 2010
1.Введение
2. Внимание как познавательный психический процесс
3. Виды внимания
4. Формирование непроизвольного, произвольного и послепроизвольного внимания
5. Внимание и его свойства
6. Значение внимания в жизни и деятельности человека
7.Заключение
8.Список литературы
Влияние психологических факторов на процесс оценки доказательства
Контрольная работа, 22 Января 2011
описано влияние психологических факторов на процесс оценки доказательства, познание истины в суде
Особенности психологического воздействия в процессе PR-коммуникаций
Курсовая работа, 22 Февраля 2011
Целью данной работы является изучение особенностей психологического воздействия в процессе PR - коммуникаций.
Задачи работы:
- рассмотреть методы управления общественным мнением;
- изучить психологию управления в PR;
- проанализировать основные стратегии управления коммуникациями;
- выявить особенности психологии восприятия цвета;
- рассмотреть социальные стереотипы в контексте PR.
Техника психологического взаимодействия в процессе обслуживания гостя
Курсовая работа, 16 Февраля 2011
Ресторанный бизнес - это мир, который объединяет в себе искусство и традиции, механизмы деятельности и опыт маркетологов, философию обслуживания и концепцию формирования потенциальной аудитории. Из года в год ресторанный бизнес стремительно развивается. Идёт серьёзная конкурентная борьба за посетителей. Именно этот фактор заставляет топ-менеджеров продумывать не только основную стратегию и стиль деятельности ресторана, но и детали, придающие заведению уникальность и неповторимость.
Социально-психологические методы в изучении социально-экономических процессов
Реферат, 14 Сентября 2011
Метод исследования – это способ достижения поставленной цели. Совокупность методов познания позволяет всесторонне рассмотреть все объекты и явления реального мира во взаимосвязи и развитии. Чем шире совокупность используемых методов, тем глубже познание объекта и предмета исследования, тем обоснованнее принимаемое решение.
Анализ мнемических процессов человека в философском и психологическом аспектах
Курсовая работа, 01 Апреля 2011
Цель работы: состоит в анализе мнемических процессов человека в философском и психологическом аспектах.
Задачи работы:
1.Рассмотреть развитие представлений о памяти в истории философии и психологии.
2.Изучить проблему памяти в когнитивной психологии.
3.Описать виды и свойства памяти.
4.Рассмотреть историю развития мнемоники.
5.Проанализировать мнемонические системы.
6.Рассмотреть критику мнемоники.
Психологическое обеспечение процесса формирования и развития организационной культуры
Курсовая работа, 17 Марта 2011
В современной литературе существует довольно много определений понятия организационная культура. Как и многие другие понятия организационно-управленческих дисциплин, концепция организационной культуры не имеет универсального определения. Возможны лишь разнообразные функциональные описания культурной области, которые всякий раз формулируются в зависимости от конкретных целей исследования, но целостного - сущностного - определения культуры, получившего общепризнанное распространение, нет.
Психологические особенности процесса адаптации студентов к учебе в высшем учебном заведении
Курсовая работа, 02 Апреля 2011
Целью работы является теоретическое обоснование адаптации студентов к учебе в ВУЗЕ, и выявление психологических особенностей отмеченного процесса.
В соответствии с целью исследования были поставлены следующие задания:
1.Проанализировать теоретические принципы исследования проблемы адаптации студентов к учебе в ВУЗЕ в современной психолого-педагогической науке.
2.Обнаружить критерии адаптированной студентов к условиям ВУЗА, и факторы, которые влияют на процесс их адаптации.
3.Обосновать методику эмпирического исследования.
4.Провести эмпирическое исследование с целью выявления психологических особенностей адаптации студентов к учебе в высшем учебном заведении.
Психологические особенности младшего школьного возраста. Особенности познавательных процессов
Реферат, 14 Мая 2012
Начальная школа - наиболее ответственный период в жизни человека. Именно в младшем школьном возрасте начинается целенаправленное обучение и воспитание, основным видом деятельности ребенка становится учебная деятельность, которая играет решающую роль в формировании и развитии всех его психических свойств и качеств.
По мнению Зимней И.А., младшие школьники отличаются особой чуткостью к языковым явлениям. Они проявляют интерес к осмыслению своего речевого опыта, легко и прочно запоминают небольшой по объему материал и хорошо его воспроизводят.
Учет психологических особенностей темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации
29 Декабря 2009
1 Темперамент
2 Психологические характеристики темпераментов осужденных
3 Диагностика темперамента
4 Особенности темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации
Библиографический список
Особенности эмоциональной сферы людей позднего возраста и процесс социально-психологической адаптации в условиях дома-интерната
Дипломная работа, 11 Сентября 2011
Цель работы: исследовать связь эмоциональной сферы пожилых людей, проживающих в доме-интернате, и процесса их социально-психологической адаптации к изменившимся условиям жизни.
Цель обусловила следующие теоретические и эмпирические задачи исследования:
1.Анализ современной отечественной литературы по проблемам психологии старения и содержательная характеристика психологических особенностей периода позднего возраста.
2.Характеристика психологические особенностей личности в позднем возрасте.
3.Характеристика жизненных стратегий адаптации пожилых людей к пенсионному этапу своей жизнедеятельности.
4.Характеристика основные направлений реабилитации в домах-интернатах для престарелых и инвалидов с учетом современных тенденций, имеющих место, как в РФ, так и за рубежом.
5.Осуществление эмпирического исследования зависимости эмоциональной сферы пожилых людей и процесса социально-психологической адаптации в доме-интернате.
В качестве основных методов исследования использовались: анализ отечественной литературы по проблеме, метод наблюдения, письменный опрос, также апробированные псих
Особенности эмоциональной сферы людей позднего возраста и процесс социально -психологической адаптации к условиям дома-интерната
Дипломная работа, 10 Сентября 2011
Цель работы: исследовать связь эмоциональной сферы пожилых людей, проживающих в доме-интернате, и процесса их социально-психологической адаптации к изменившимся условиям жизни.
Цель обусловила следующие теоретические и эмпирические задачи исследования:
1.Анализ современной отечественной литературы по проблемам психологии старения и содержательная характеристика психологических особенностей периода позднего возраста.
2.Характеристика психологические особенностей личности в позднем возрасте.
3.Характеристика жизненных стратегий адаптации пожилых людей к пенсионному этапу своей жизнедеятельности.
4.Характеристика основные направлений реабилитации в домах-интернатах для престарелых и инвалидов с учетом современных тенденций, имеющих место, как в РФ, так и за рубежом.
5.Осуществление эмпирического исследования зависимости эмоциональной сферы пожилых людей и процесса социально-психологической адаптации в доме-интернате.
В качестве основных методов исследования использовались: анализ отечественной литературы по проблеме, метод наблюдения, письменный опрос, также апробированные псих