Конспект урока

12 Октября 2009

Конспект урока информатики в 5-м классе по учебнику Босовой Л.Л. на тему "Изменение формы представления информации"

Конспект экология

12 Ноября 2009

Взаимодействие организма и среды
Условия и ресурсы среды
Популяции
Сообщества
Экосистемы
Биосфера
Человек в биосфере
Глобальные экологические проблемы
Экономика и правовые основы природопользования
Защита окружающей среды. Заключение

Психология: конспект лекций

Курс лекций, 20 Марта 2011

Во все времена человечество интересовали вопросы о том, что есть человек: чем определяются причины и закономерности его поступков, законы поведения в обществе, внутренний мир. Интригующей представлялась задача понять, как возникают мысленные образы, что такое сознание, мышление, творчество, каковы их механизмы. На все эти и многие другие вопросы стремится ответить психология, которая с момента своего возникновения балансирует между наукой, искусством и верой. С чем связаны трудности ее становления?

Конспект занятия « Чайхана»

Лекция, 25 Января 2011

ЦЕЛЬ: 1.Ознокомление детей с назначением чая, видами и сортами чая. Знакомство с правилами приема гостей, традициями татарского чаепития, сервировка стола и угощениями на чаепитие(чак-чак, эчпочмак, бэлэш, пэрэмэч, кыстыбый и т.д.);
2.Развитие активности, самостоятельности; способствовать развитию дружеских отношений между детьми, трудолюбия;
3.Воспитание бережливости, аккуратности и эстетического вкуса;

Конспект лекций по "Экологии"

Курс лекций, 08 Сентября 2011

Лекция 1. Краткая история и предмет экологии.
Лекция 2. Экологическая система. Принципы и концепции.
Лекция 3. Энергия в экологических системах.
Лекция 4. Энергия и продуктивность.
Лекция 5. Пищевые цепи, пищевые сети и трофические уровни.
Лекция 6. Трофическая структура и трофическая функция экосистемы.
Лекция 7. Биосфера как глобальная экосистема.
Лекция 8. Биогеохимические циклы
Лекция 9. Круговороты основных биогенных элементов:
глобальный круговорот воды и углерода.
Лекция 10. Круговороты основных биогенных элементов:
круговорот кислорода.
Лекция 11. Круговороты азота и серы .
Лекция 12. Осадочный цикл .
Лекция 13. Пути возвращения веществ в круговорот: коэффициент возврата.
Лекция 14. Воздействие среды обитания на биоту.
Лекция 15. Абиотические факторы среды обитания.
Лекция 16. Биотические отношения и роли видов в экосистеме.
Лекция 17. Развитие и эволюция экосистемы.

Конспект лекций по философии

01 Августа 2009

Конспект по философии для ВУЗов.

Конспект лекций по политологии

27 Сентября 2009

Ответы на билеты

Общая социология. Конспект лекций

Курс лекций, 09 Февраля 2011

Учебное пособие по общей социологии предназначено для самостоятельной подготовки к семинарам и экзаменам студентов очной и заочной форм обучения.

Бухгалтерский учет. Конспект лекций

16 Сентября 2009

Полный конспект лекций

Конспект лекций по "Уголовному праву"

Реферат, 04 Февраля 2011

1.Понятие и признаки преступления (ст. 14 УК РФ);
2.административное правонарушение, признаки (ст. 2.1 КоАП РФ);
3.Отличие преступления от АП;
4.Категории преступлений.

Конспект урока в общеобразовательной школе

Контрольная работа, 09 Марта 2016

Целью представленной курсовой работы является разработка конспекта урока по теме «Фелтинг».
Программой предусмотрено овладение учащимися технологией фелтинг - валяние из шерсти.
Итак, в представленной работе, достижения поставленной цели решаем следующие задачи:
1. Определить методы и формы обучения в процессе преподавания темы,
2. Изучить структуру составления плана-конспекта урока
3. Разработать конспект урока

Конспект лекций Технологии обработки данных

07 Октября 2009

Автоматизация учета

Конспект лекций по "Внешнеторговым операциям"

Курс лекций, 18 Марта 2011

ВЭД – международные, хозяйственные, торговые и политические отношения, включающие обмен товарами, различные формы экономического содействия, научно-технического сотрудничества, специализацию, кооперирование, оказание услуг и совместное предпринимательство.

Опорный конспект дисциплины «Финансы и кредит»

Курс лекций, 06 Апреля 2011

Развитие экономической системы в Российской Федерации связано с постоянными преобразованиями денежно-кредитной и финансовой сферы. В современных условиях невозможно представить эффективное управление без понимания менеджерами различного уровня причин возникновения и последствий экономических явлений и закономерностей.

Конспект и его виды. Особенности ведения конспектов

07 Октября 2009

Как правильно вести конспект

Конспект по книге К. Станиславский "Работа актера над ролью"

Творческая работа, 08 Февраля 2011

Режиссерская фантазия Станиславского изощрялась в создании самых неожиданных, смелых мизансцен, поражавших зрителя предельной жизненной достоверностью и помогавших актеру почувствовать атмосферу изображаемой на сцене жизни. Для этой же цели он создавал разнообразную, тончайшую гамму звуковых и световых эффектов, вводил в спектакль множество характерных бытовых деталей.

Опорный конспект лекций по дисциплине «Деньги, Кредит, Банки»

Курсовая работа, 15 Марта 2011

Происхождение и сущность денег

План-конспект урока по легкой атлетике с элементами спортивных игр

25 Октября 2010

Задачи урока
1. Разучить технику метания малого мяча на дальность
2. Ознакомить учащихся с отдельными элементами игры в волейбол
3. Продолжить формирование физических качеств: выносливости, ловкости и опорно-силовых способностей
4. Формирование чувства коллективизма, товарищества и взаимовыручки в командных играх

Конспект статьи Янина В.Л. «У истоков новгородской государственности»

Контрольная работа, 28 Сентября 2013

В данной статье рассматриваются новые исторические находки, благодаря которым автор приходит к следующим выводам о новгородской государственности:
- хотя власть князя и была ограничена, совместного суда князя и посадника до 1126 г. не было;
- контроль за доходами государства принадлежал не князю, а новгородской аристократии и раньше 1014г., т.е. до того как Ярослав Мудрый дал новгородцам «правду и устав».

Конспект научно - педагогической работы Ж.-Ж. Руссо "Эмиль, или о воспитании"

Реферат, 23 Мая 2012

Воспитание - великое дело, и оно может создавать свободного и счастливого человека. Естественный человек - идеал Руссо - гармоничен и целен, в нем высоко развиты качества человека-гражданина, патриота своей Родины. Он абсолютно свободен от эгоизма. В качестве примера подобного человека Руссо приводит лакедемонянина Педарета, который пожелал стать членом совета трехсот, и когда ему отказали в этом, он обрадовался, что в Спарте оказалось триста человек, лучших, чем он.

Разработка опорных конспектов на тему «Высоковольтное оборудование подстанций»

Курсовая работа, 10 Июня 2013

Цель курсовой работы – разработать систему опорных конспектов по теме «Высоковольтное электрооборудование подстанций» при изучении предмета «Теория электроснабжения предприятий».
Задачи:
Раскрыть технологию использования опорных конспектов и методов их представления.
Представить методику построения опорных конспектов.
Разработать модель урока с использованием опорных конспектов.
Разработать систему опорных конспектов по теме «Высоковольтное электрооборудование подстанций».

Составьте конспект научно-педагогической работы Ж.-Ж. Руссо «Эмиль или О воспитании»

Контрольная работа, 26 Июля 2011

Роль воспитателя для Руссо заключается в том, чтобы обучать детей и дать им одно-единственное ремесло — жизнь. Как заявляет воспитатель Эмиля, из его рук не выйдет ни судебный чиновник, ни военный, ни священник,— прежде всего это будет человек, который при нужде сможет быть и тем и тем.

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи

07 Декабря 2010

Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических .занятии и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой.