| Этапы урока | Содержание урока | Дозировка урока | Организационно-методические 
  указания | 
| Подготовительная 
  часть | Организация учащихся | 1 мин. | Построение, рапорт. 
  Напоминание ученикам о причинах травматизма 
  (особенно на уроках легкой атлетики). Объяснение задач 
  урока  | 
| Строевые 
  приемы и действия на месте и в 
  движении | 2 мин. | Строевой шаг с 
  изменением направления движения. Выполнение 
  команд: «пол-оборота налево», «пол-оборота 
  направо». Обратить внимание на четкость 
  выполнения команд | 
| Общеразвивающие 
  упражнения (в движении) | 5 мин. | Выполняются для мышц 
  ног в движении шагом и бегом. 
  Обратить внимание на мышцы рук и 
  плечевого пояса. Упражнения выполняются 
  в высоком темпе | 
| Основная 
  часть | Техника метания малого 
  мяча 150 грамм на дальность с разбега | 10 мин. | Используется фронтальный 
  метод в последовательности: 
    Показ в целом обучения 
    правильному замаху руки по дуге на месте 
    без мяча. Имитация бросковых 
    движений рукой в различных темпах. Обучение правильному 
    хвату и броску с места. Разучивание способов 
    разбега с 5-6 шагов. Броски мяча на 
    дальность, повторить 8-10 раз  | 
| Волейбол: верхняя 
  и нижняя подача. Прямая нижняя подача 
  с 4-6 метров | 10 мин. | Обратить внимание 
  на согласованность движения ног, рук 
  и туловища | 
| Игра «Мяч 
  в воздухе» | 5 мин. | Игроки делятся 
  на 2-3 команды и располагаются 
  по кругу. Используя волейбольную подачу, 
  подают мяч в своем кругу. Игрок, 
  не принявший мяч или уронивший 
  его выбывает. Побеждает команда, в которой 
  останется больше игроков | 
| Совершенствование 
  бега на короткие и средние дистанции | 8 мин. | 3-4 раза повторить 
  фазы бега на 60 метров, 5-минутный 
  бег в среднем темпе | 
| Заключительная 
  часть | Восстановительные упражнения | 1–2 мин. | Выполняются в глубоком 
  дыхании и с большой амплитудой | 
| Контроль 
  уровня физической нагрузки после восстановления | 1 мин. | Определяется методом 
  пульсовой пробы (за 10 секунд х 6) и 
  частотой дыхания | 
| Подведение 
  итогов урока | 1 мин. | Краткое подведение 
  итогов урока. Домашнее задание:  
    повторить технику 
    бросковых движений; отработать волейбольную 
    подачу.  |